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文档简介

“整理书包”比赛活动方案一、活动目的：1、通过活动学生学会了快速整理好书包的方法，知道了做事情要讲究方法，要有条理。2、通过比赛提高小学生生活自理能力，让小学生在日常生活中养成生活自理意识。二、比赛内容：“整理书包”比赛三、比赛时间：班级比赛：各班自行择定，名单于周一下午上交德育处。全校比赛：国庆节放假前一天下午四、比赛地点：操场五、比赛规则：1、各班先进行班级比赛再参加全校比赛。2、团体赛各班15名，各人赛各班3名。3、整理书包要求分为三类：文具、书或5本、练习本3本。4、各班学生在2分钟内以最快的速度按要求做好整理后背上身视为完成。5、最后以书包整理得有条理、美观，动作迅速为依据。六、评分规则：团体赛：各班团队基础分10分。速度第一的团队+10分，第二+7分，第三+3分。各位老师对团队成员的书包整理程度打分，只扣分，不加分。最后计算团队总分评出团队一、二、三名个人赛：各人基础分10分。 速度第一的+5分，第二+3分，第三+1分。每位老师对参赛人员的书包整理程度打分，好的打+分，最高+5。不好的打-分，最高-5。每人最后计算总分评出个人一、二、三等奖。“整理书包”团队比赛评分表团队（10分）速度加分整理分数（只扣分，不加分）总计一（1）一（2）一（3）二（1）二（2）二（3）三年级内容总结

（1）“整理书包”比赛活动方案

一、活动目的：

1、通过活动学生学会了快速整理好书包的方法，知道了做事情要讲究方法，要有条理

（2）2、团体赛各班15名，各人赛各班3名

（3）3、整理书包要求分为三类：文具、书或5本、练习本3本

（4）5、最后以书包整理得有条理、美观，动作迅速为依据

（5）各位老师对团队成

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