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文档简介
如何上好培训课如何上好培训课
前言你认为做好培训、上好培训课重要吗?你希望自己能上好培训课吗?你想快速学会上好课吗?你想听这节课吗?你很想听这节课吗?你真的很想听这节课吗?--让我们开始吧!前言你认为做好培训、上好培训课重要吗?一、我们做培训的目的是什么?1、提高谁的某些技能;2、转变被培训人的某些观念/看法/想法;3、为了辅助管理;解释一下。。。一、我们做培训的目的是什么?1、提高谁的某些技能;二、上培训课要做哪些准备?1、明确我们讲一节课的目的是什么?2、考虑被培训人对该课题的认识、态度和可能的兴趣所在!3、确定要讲的内容、范围。4、写出一份适合自己的教案稿。5、确定讲课的时间、地点。二、上培训课要做哪些准备?1、明确我们讲一节课的目的是什么?三、怎样写教案教案--讲课的剧本“好的演员需要好的剧本”1、标题(值得重视的问题)2、目的、重点/难点3、题纲(依次写出要讲的各个问题)4、要讲的事例、数据、故事的要点三、怎样写教案教案--讲课的剧本一份教案一份教案美容师培训课《如何过好熟人关》(教案)课程说明:1、30分钟2、督导主讲3、参与方式:讨论、示范一、
目的:1、培训、训练美容师有效地过好熟人关2、学习过好熟人关的要领二、
难点、重点:过好熟人关的要领。美容师培训课三、
教学过程:导入课题:“请大家来考虑一个问题,在我们销售过程中,在向顾客推销产品之前,我们应该做些什么。。。。也就是要过好熟人关”(一)、什么是过好熟人关?怎样的情况可以说是过好了熟人关?(提问2-3人)小结论:了解顾客的基本信息,掌握有用信息,建立沟通、信任(二)、过好熟人关对销售有什么帮助?那么,在工作中,我们切身感受到没有熟人关过得好,对我们有些什么帮着没有呢?(提问1-2人)小结论:有助于:1、建立信任;2、找到顾客需求,3、主动性强,有的放矢.4、减少失误?“可见,如果我们能够过好熟人关,会对后来的工作带来许多便利和帮助,那么,我们该怎样过好这一关呢”三、
教学过程:(三)、怎样过好熟人关?1、“三看、两问、一话题”――开个好头!a、“三看”――顾客的眼睛,背包,鞋子;b、“两问”――职业、住区(为什么?)c、“一话题”――一个顾客喜欢的话题;“您喜欢玩儿点什么。。。”(为什么?)提示:顾客的姓名,年龄,电话怎么获得才最好?(从前台/沟通中带出来/不经意的问到/间接问到。。。)2、“明知故问”了解她――营造沟通气氛“问你从顾客身上看到的、顾客刚说过的、顾客一般都知道的(美容、化妆、衣服。。。)3、搜集与“美容、虚荣、消费习惯等”相关的信息。“要把顾客那里有“价值“的信息记住,很快会用上的”小结:如果你熟人关过得很好,你的感觉会怎样?――-兴奋、自信!希望大家都来做有心人,耐心、巧妙的过好顾客的熟人关,掌握最主动的机会,做好销售,
小考核(作业):一周后,我们将在例会上请几位美容师来做案例汇报和交流,看看我们是不是有进步,好吗?谢谢大家!(三)、怎样过好熟人关?四、怎样讲好一节课?1、建立员工参与和互动的方式。2、注意你的表情和语速。3、鼓足精神讲清第一个问题或第一段话。然后提问一个涉及所讲内容的问题,注意请提问听讲最认真的人。4、向听众要一两次掌声,鼓励自己,更鼓励听众!5、不讲教案内容以外的东西!四、怎样讲好一节课?1、建立员工参与和互动的方式。一节示范课课题:《如何过好熟人关》目的:1、培训、训练美容师有效地过好熟人关2、学习过好熟人关的要领时间:30分钟一节示范课课题:《如何过好熟人关》总结
也许并不是每个人的课都讲得好,但每个人都应该能讲好一节课。只要你愿意讲好一节课,只要你愿意为这节课做有效的准备,只要你愿意走上讲坛,你就会讲好这节课
THEEND总结也许并不是每个人的课都讲得好,但每个人都应该能讲皮肤知识+产品知识皮肤结构+产品性质:(清洁、营养、治疗……..)皮肤分类+产品特点:(补水、保湿、控油…….)皮肤问题+产品功能:(美白、去斑、调油、止痘….)皮肤结构表皮:角质层——清洁品、面膜透明层——防晒品、颗粒层——爽肤水、有棘层——营养品基底层——精华素:采用高科技超连接技术,萃取天然动物或植物中的有效成分,低温提炼浓
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