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文档简介
专题18直角三角形例题与求解【例1】(1)直角4ABC三边的长分别是x,x■1和5,则△ABC的周长=.△ABC的面积=.(2)如图,已知R3ABC的两直角边AC=5,BC=12,D是BC上一点,当AD是NA的平分线时,则CD=.解题思路:分线性质入手.解题思路:分线性质入手.对于(1),应分类讨论;对于(2),能在R3ACD中求出CD吗?从角平【例2】如图所示的方格纸中,点A,B,C,都在方格线的交点,则NACB=()A.120°B.135°C.150°D.165°解题思路:方格纸有许多隐含条件,这是解本例的基础.【例3】如图,P为4ABC边BC上的一点,且PC=2PB,已知NABC=45°,NAPC=60°,求NACB的度数.解题思路:不能简单地由角的关系推出NACB的度数,综合运用条件PC=2PB及NAPC=60°,构造出含30°的直角三角形是解本例的关键.【例4】如图,在4ABC中,NC=90°,NA=30°,分别以AB,AC为边在^ABC的外侧作等边4ABE和等边4ACD,DE与AB交于F,求证:EF=FD.
解题思路:已知FD为Rt△FAD的斜边,因此需作辅助线,构造以EF为斜边的直角三角形,通过全等三角形证明.【例5】如图,在四边形ABCD中,NABC=30°,NADC=60°,AD=CD,求证:BD2+AB2=BC2DBCDBC解题思路:由待证结论易联想到勾股定理,因此,三条线段可构成直角三角形,应设法将这三条线段集中在同一三角形中.能力训练A级.如图,D为4ABC的边BC上一点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,则BC=..如图,在Rt△ABC中NC=90°,BE平分NABC交AC于E,DE是斜边AB的垂直平分线,且DE=1cm,则UAC=cm..如图,四边形ABCD中,已知AB:BC:CD:DA=2:2:3:1,且NB=90°,则NDAB=..如图,在△ABC中,AB=5,AC=13,边BC上的中线AD=6,贝UBC的长为.如果一个三角形的一条边是另一条边的2倍,并且有一个角是30。,那么这个三角形的形状是()A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定则AC边上的高为.如图,小正方形边长为1,连结小正方形的三个顶点可得^则AC边上的高为B.—<5C.3v5D.4V5
10557.如图,一个长为25分米的梯子,斜立在一竖直的墙上,端7分米,如果梯子的顶端沿墙下滑7.如图,一个长为25分米的梯子,斜立在一竖直的墙上,端7分米,如果梯子的顶端沿墙下滑4分米,那么梯足将滑(A.15分米B.9分米C.8分米D.5分米第6题这时梯足距墙底)第7题.如图,在四边形ABCD中,NB=ND=90°,NA=60°,AB=4,AD=5,那么BC等于()CDA.1B.2C.V3D.54.如图,^ABC中,AB=BC=CA,AE=CD,AD,BE相交于P,BQ±AD于Q,求证:BP=2PQ..如图,4ABC中,AB=AC.(1)若P是BC边上中点,连结AP,求证:BP-CP=AB2—AP2(2)P是BC边上任意一点,上面的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)若P是BC边延长线上一点,线段AB,AP,BP,CP之间有什么样的关系?请证明你的结论..如图,直线OB是一次函数y=2%图象,点A的坐标为(0,2),在直线OB上找点C,使得4ACO为等腰三角形,求点C的坐标..已知:如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在C处,BC交AD于E,AD=8,AB=4,求ABED的面积.B级若^ABC的三边a,b,c满足条件:a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,则这个三角形最长边上的高为.如图,在等腰Rt△ABC中,NA=90°,P是^ABC内的一点,PA=1,PB=3,PC=用,则/CPA=.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则^ABC的周长为.如图,在Rt△ABC中,zACB=90°,CD±AB于D,AF平分/CAB交CD于E,交CB于F,且EG〃AB交CB于G,则CF与GB的大小关系是()A.CF>GBB.CF=GBC.CF<GBD,无法确定在4ABC中,/B是钝角,AB=6,CB=8,则AD的范围是()A.8<AC<10b,8<AC<14c.2(AC<14d,10<AC<14满足两条直角边长均为整数,且周长恰好等于面积的整数倍的直角三角形的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个.如图,4ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜边BC的中点,E,F分别是AB,AC边上的点,且口£,口尸,若BE=12,CF=5,求^DEF的面积..如图,在Rt△ABC中,ZA=90。,D为斜边BC中点,DE±DF,求证
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