青年教师个人总结

—青年教师个人总结没有人会随随便便胜利，每一个胜利的后面都是付出的艰辛努力。认真分析取得成果的原因，总结经验，并使之得以传承，是完成工作业绩持续提升的前提和基础。你会写青年老师工作总结吗？下面给大家带来青年老师工作总结，希望大家喜爱!青年老师工作总结篇1转瞬，一个学年的教育教学工作已经结束了，回忆这一学年以来，同学的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。1、备课深化细致。平常认真研讨教材，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时，非常留意同学的实际状况。认真进行二次备课，课前做好充足的教学准备。2、让同学在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让同学在课堂上能充足发挥自己的潜能、才能，绽开小组学习、独立学习、互助学习；培育同学单独思索、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主，同学敢问、敢说、敢动。3、专心参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵经验，提高自己的教学水平。向经验丰富的老师请教并在一齐商量教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，明白了课堂上该怎样教和怎样讲。4、认真按时批改同学的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，按时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们制造条件，激励他们举手发言，按时赐予肯定。课外专心辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。二、班级管理1、强化对同学的思想道德教育，连续对同学进行“小同学守则”和“日常行为标准”等行为习惯的养成教育，使同学做到礼貌守纪，培育同学良好的品质，净化同学的心灵。2、响应学校号召，组织同学专心参与学校组织的各项活动。3、强化班级管理。教育同学要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物，以便按时更新教育教学观念，把握新的教育教学理念，提高自身的教学素养。进一步强化现代信息技术的应用，拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客，按时保质地完成其中的相关资料。总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作看法，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。青年老师工作总结篇2本年度本人在春期担任九班级四、五、六班物理课教学；秋期担任九班级一、二班物理课教学，全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：一、政治思想方面：一心扑在工作上，贯彻X和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培育合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学老师职业道德》，不断强化修养，主动参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，听从分配团结同志，严于律已，宽以待人，脚踏实地，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱同学，关怀同学，用爱心滋润同学心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个荣耀而宏大的称号。二、业务力量方面：1、本期我认真学习教育教学业务理论，不断丰富自己专业学问，提高自己的业务素养。与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。认真学习《物理课程标准》，领悟课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。2、研讨课程改革，探究新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值全要通过课程来表达和实施。因此，课程改革是教育改革的核心内容，是全面推动素养教育的关键环节。3、深化课堂教学改革，提高课堂效益。改革课堂教学方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、商量式教学，推动研讨性学习。要求老师把教学过程从单向学问传授的过程转变为让同学带着问题不断探究的过程，把课堂教学的重点放到培育同学的好奇心、求知欲、探究精神方向来。使广阔老师切实把激发和保持同学的学习爱好和热忱，把同学获得学习力量放在课堂教学的首要位置。4、强化教研科活动，圆满完成各种教科研任务。主动参与听评课活动、论文评比活动等。三、履行职责方面：1、在教学中应教会同学认知，注意学法指导，这也是素养教育的根本要求，不但要教学问，而且应教会同学如何学习。2、在教学中注意教学常规的落实，切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研讨教学大纲，分析教材和同学的基础上写出优质教案，并能在教案中突出教法和学法指导，讲课时应能依据同学的反应情况按时调整教学，不能以教案教学，而应为教学而写教案。辅导工作认真认真，除自习课全面辅导外，还应结合同学的不怜悯况做好个别辅导，防止显现差生，做好差生的转化工作。作业按时批改，每次批改有分数和日期，激励同学按时完成作业并上交作业。学段结束按时进行考评工作，利于同学不断地在接受新学问的同时复习旧学问。3、坚持集体办公、做好教科研工作。主动担当上级教研室和学校分配的教科研任务，在从前集累的经验中完成教科研任务。主动帮忙年轻老师，使我校物理成果有一全面的提高。4、指导好同学试验，为中招理化生试验加试做好准备。我们物理老师定能团结协作，指导好同学试验，不使同学做错试验的每一步。四、取得成果方面：指导同学参与理化生试验加试，取得了较好的成果；组织同学参与中招考试，取得了较好的成果。青年老师工作总结篇3今年是我参与老师工作的第一年，可以说在这一年的工作中，我学习到的东西比在校内里学习到东西的总和还要多，生活的磨难和生活的经验使我成熟了许多许多。在这一年的教学中，我学习到的东西主要是教学方面的。送走繁忙充实的一年，又迎来充满希望的一年。回忆一学期的工作情况，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结：一、标准行为，从严要求自己俗话说“没有规则，不成方圆”。一学期来，我能够严格遵守学校的各项规章制度。平常做到不迟到，不早退，有事主动请假，无事不请假。对于学校布置的任务能够按时完成。二、强化学习，坚定信念。作为一名青年老师，我自觉强化政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，时辰鞭策鼓励自己。我热爱教育事业，热爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，圆满地完本钱职工作。我能够用师德标准严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，但凡要求同学做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，主动参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。三、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。把同学教好，让同学胜利，是每位老师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内，主动地向新老师学习信息技术，丰富教学手段，虚心向老老师请教，使自己的教学语言更严谨。抓住学校布置外出听课的时机，虚心学习，不耻下问，按时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，有针对性地进行教学，充足调动同学的学习爱好，提高抽象思维力量，培育同学自学努力钻研的意志品质。同时，考虑到同学智力素养的差异，按力量分类，教学因人而异，使每位同学各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的细心设计，合理布置，每节课上得都绘声绘色，效果很好。但我平常工作中显现需改进的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强，电脑学问长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。以上是我一年多工作的小结和体会，假如说自己取得了一些成果的话，那也是与学校领导和老师们的关怀、爱惜分不开的，在此，我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素养，努力学习，主动工作，勇攀教育事业的顶峰，做一名优秀的人民老师。作为一名老师是荣耀的，我明白自己面临的任务和教学的艰辛，想发财就不要做老师，做老师就不要想发财，我明白的，我会习惯艰辛的日子的，我会更加的努力的，我明白自己的困难有许多，但是我想，我会在困难面前做好我自己的!青年老师工作总结篇4作为一名本学期刚来的老师，我在对学校环境完全生疏和经验缺乏的情况下，带着校领导的信任和家长的期望投入教学工作，深感惭愧!回忆这四个月来的工作，应当是收获和遗憾并存。从一名同学转变成了一名老师，角色转变的同时，性质也发生了改变。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不顺应。不行否认，在这个过程中有过太多的失利，也有过许多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。在教学教研方面：一、勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的长处，克服自己的缺点，征求他们的看法，改进自己的工作。作为新老师在教学上肯定存在许多的缺乏，根本功不扎实，上课任意性比拟大，经验缺乏，因此有许多的地方需要学习，而勤学，好问应当是一条不错的捷径。在此我非常感谢六班级语文组的有经验的老师，他们在我的讲授过程中赐予了许多的帮忙。讲课思路或者是教学过程中显现的疑难问题，他们总是赐予我认真地指导。从他们的教导中我学到了许多优秀的教学方法，也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅，更加明确授课思路，目的清楚，条理清晰。总之自己首先必需做好的就是要在平常不断学习来增加教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲解并描述更清楚明了，让自己尽快成长。二、肯定要认真备课，努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不简单。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课的确存在许多的漏洞，许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要根据教材和各班同学的实际情况认真备课。只有自己准备充足了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比拟枯燥乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高同学的主动性。恰当穿插一些好玩故事的讲解并描述，或加上一些音频等，使同学更好理解课文的同时，对这门课程也产生了爱好。就像我们在学《皇帝的新装》时，组织了一次课本剧的表演，发现同学们的主动性比拟高，在消遣中更深化把握其中人物的独特特征，而且许多同学还建议老师多搞这样的活动，提升他们学习语文的爱好。当然我的实践经验很少，一些东西想的也很浅薄，许多建设性的看法都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀老师的差距。如今我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研讨透教材，认认真真给同学上课。三、认真批改作业。同学交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧急复习这段时间尤其重要。同学在学问上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会根本把握同学的情况，做到有效的反应。还有一点，我觉得老师认认真真地看法，也会无形中感染到同学，特别是一些鼓励表扬的话语会激发同学下次做好的信念。当然我并不没有做到很好，一些学问方面反应的技巧，还要多多请教。四、做好课后辅导工作。同学的智力进展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要留意层次。晚上的作业可以针对几个同学的力量范围单独布置。我所教班级有几个同学的基础比拟差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时分就会显现很少的错误，然后再加上几句激励的话，让他们不能放弃信念。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时分，他们不会口型跟不上很为难，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位基础比拟差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不行思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有欢乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀老师探讨。五、严格上课纪律。很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严格地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力制服他们，使他们从内心对自己产生敬佩之情。一开头，课上有同学比拟任意，导致影响到一部分同学。如今我也进一步实行措施，集中同学上课的留意力。对开小差的同学，变相提示。对答复精彩的同学，按时表扬。许多上课应当留意的问题，我想我还在学习中，应当一节比一节更完善。六、按时总结自己在授课过程中的收获和缺乏，写好教后记。这是老师成长过程中很重要的一个环节。发现缺乏，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教同学涯中不容无视。青年老师工作总结篇5新老师工作将近一年了，在这一年里我学到许多，收获许多，感谢学校领导和老师对我的帮忙和关怀，感谢同学对我的无比信任。现将我一年个人总结如下：本职工作中，我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完好的学问结构，严格要求同学，尊重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。一、政治思想方面：在吴宁一校主动参与新老师培训，并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必需具有先进的教育观念，才能顺应教育现代化进展。这一年里我始终在认真学习，认真体会怎样做好一名老师。我用八个字来概括：追根究底、