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文档简介
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删=定从思维导易考易点总结定语从句的用法较为复杂,高考除了单独考查定语从句外,还常常结合句式结构、时态等来综考查。纵观近年各地高考试题,不难发现其考点主要包括:.考查如何正确选择关系词解题思路:找出从句,确定被修饰词,即先行词→将行词代入定语从句,判断先行词在定语从句中充当什么成:作主语、宾语、表语、定语,则选择关系代词;若作状语则选关系副词。.考查的法可指代人或物定语从句中作定语,后名词物时+名词=名词ofwhich=of+名词。如Theclassroomwhosedoor/thedoorofwhich/ofbrokenisfloor..考查as/which引导的非限制性定语从句尤其要重视which,导的非限制性定语从句和,what导的主语从句的区别。.考查定语从句中的主谓一致现象。如:amclosewilltrymyyouin.考查“介词+关系代词”引导的定语从句“词+关系代词”引导的定语从句,关系词指人时用w,物时用,不能用。关系代词作定语时也可用。如:Theteacherintalltreeisverypatientwithstudents.同还要注意包含复杂介词或代词短语的定语从句与并列句的区别。如:lovesparentsdeeply,bothofverykind定语从句)loveshisdeeplyandbothofthemverykindto并列句)此词+词”结构也是一个较为特的结构。如:Heveryill,inwhich=inthiscase)we.考查一些特殊的先行词(1)当case,job,stage,及(合时机出现时注意具体况具体分析词作主语语或表语时关系代词that或which作状语时,用关系副词where,when或介词+whichway做行词,当它在从中作方式状语时,其后的关系词用in省略;当它作主语宾语时,其后的关系词用。.考查定语从句、强调句、时间状语从句等的区别源-于网-络-集
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删=(1)Itwassmalltoknowother.(定语从句)(2)Itwasinthissmallvillagethatwetoknowother.(强句)(3)Itwas1914warbroke时状语从句导入:e.g.Sheisgirl.agirlisbeautiful.()语句义1.定从:在合句中,修饰某____的句子(做这个名词或代词的定语)叫定语从句,定语从句一般放在被修饰的名词或代词后面,2.先词被修饰的名词或代词叫做定语从句的先行词。关词关系代词的种类:关代_关副:why4.定从结构先词关词+定从。shewallofwaterwasquicklytowardssomeonewhoseespersonmakinggesturewillthinkitmoney.Winfreyisawomanfameisstory.()语句类限性语句句对先行词进行必要的描述或说明对先行词起修饰限定作用,从句与先行词紧密相连缺少它,则句义显得不完整,一般不用逗号隔开。非定定从:对先行词进行补充说明,解释,它与先行词关系松散,用逗号隔开。book.(________)readinga,ismy()系词先找关系词,看先行词指的是什。)看关系词在从句中所充当成分。先行词指代人人人
关系词
定语从句在从句中做的成分主语说明是“谁)宾语说明是“谁)定语(说明是谁的)人
/物
物
主语主语
//
宾语宾语时间原因地点人物事件句子
时间状语原因状语地点状语主语/宾语表语指,在定语从句中_____,口语中可做语也指人,但多用e.g.Theman_____issittingtreeThestudents______GermancomesfromThe________youwanttohere.源-于网-络-集
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删=Whom指,在句做____可省略,但在做介词的宾语是只能用whom,不能用关系代词前有介词时不能省略。e.g.ThemanyoulookforleftIgirlteacheris.Igirlto________theis.whose,作语,可指人或=the+nwhich=ofthe+ne.g.Everyoneheplpschildaredead.Theyarethelazystudentswasnin针练2011全国卷I)Theprizewillwriter________showsmostimagination.thatB.what2011四川卷)shop,________customersstudents,closedfewwhichB.C.D.where〖10东Thatthenew______partsaresmallseen.thatwhichWhat〖10陕西〗TheoldtemplewasinstormisnowunderwhereB.whichD.whose〖10京ChildrenwhoorhighinfatwillweightD.that〖重Innumberofcitiesis________developmentisthewherewhichwhose指或______多指物,作_语(不能省略)_____(可省略)e.g.thefinestcomrade_____hasusThisisplantgrowsinwhich,,在句中做主语(不能省略),或宾语(可省略)。e.g.Thisisplantgrowsin常that不which的况只that用关代的况共9类。1.当行是all,little,等不代时只that。歌助:定词路,用准没。toeverythingIdo.2.当行被序词形词高修时只。歌诀助记:先行词前被限定,千万不要用Thisisbestnovelhaveread.3.如出两个两以的行,同兼人物,系词that。歌助:项列与,导从talkingabouttheandthings______theyrememberedin4.当行被thevery,the等饰。Thisistime______Ishallgiveyou5.在问which开的殊问中为了免复用。Which______knowssomethingabouthistory.当先词All,any,little,等饰,只that。Hehas______hecan7.当修的成是词(修成是名,指时外只I’vegotone______youmightbeinterestedin.源-于网-络-集
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====(3)用which不用的情况①导限性语句e.g.Football,angame,isallovertheworld.全世界都踢足球,它是一项有趣运动。workwouldbeby______Idoubtvery卡尔说这项工作将在十月前做,对此我个人表示怀疑。②接在词作语。without______withother.言是最重要的工具,没有它,人们便无法交流。2011上海卷findwaitingthebusstation____youcanhiretoreachyourhostfamily.whichB.whereC.D.as2011山东卷)oldtownnarrowstreetsandsmall_____areclosetoeachother.whereC.whatD.that2011福建卷)agiftforanatmosphereforcommunicatefreelywithwhichwhereC.whatD.who〖湖friendsseveralthestudentsinschoolspeechyear.B.wherewhen
Imetinthe〖10国ⅡIrefuseaccepttheblameforsomething________wassomeoneelse’sthatC.aswhat()系词1.when指间=//on/during+;(1在定语句作语先行词主要为一些时间名词,day,time,week等),但时名在句中主,语,用,which不能用whene.g.remember______hejoined做主语Ineverforgetthetime______/______workedfarm.作状语IrememberHetheheplay做宾语Hethehespentstories.(2)isthetimethat句中,that是习惯用法,不用when。e.g.ItfirstthatIbeentotheWall2.where指地点=//from+;(1指前面的地点,在从句中作状语。e.g.IknowIworkedtwentyago指点,在句中作主语,宾语时不能用where,用e.g.Thisisthehefor20.Thisishaslivedinfor20years.e.g.Thisisthe_____/_____Thisisshool_____/_____visited注有,where相当“介词+which”.e.g.leftyear.当行词为某个方面、情况、阶段、位置等的词时使用关系副词注;象点词源-于网-络-集
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删=occasion,case,行如缺语e.g.Idriversknowtrafficrulesbutfollowthem.Wehaveapoint______aisthepoint______theywitheachLifelikelongracewithbeyondAwhichBC/D3.why指因=which“thereasonwhy….that中不能用代替thate.g.’sthereason_____/_____hedidncometoschool.Thereasonwhydidnattendthemeetingthatill.但在句中做宾语时,关系代词用课省略e.g.Idonbelievethereasonheme.关副针性习2011江苏卷)thetwopartsoftheisan(间;幕间,休时间;距离,audiencecanwhenwhereC.D.which2011安徽卷)Whateverleftputintotherefrigerator,_____itwillkeepfortwothreeweeks.whenB.wherewhile2011浙江卷)AbankplaceyouanumbrellainfairweatheraskforitbackittowhenthatwhereD.建卷)ItApril29,2001PrinceMiddletonintothehalloftheweddingceremony.A.BwhenD.berore2011陕西卷)Itopofhillwithfriend,enjoyedaviewofthelake.whichB.whereC.〖10建StephenbelievesearthisunlikelytoonlyplanethasdevelopedthatB.whereC.whichD.whose〖10西Thearrangedtohavepianolessonstrainingwithsheforanhour.AwhereBwhowhichD〖10津youIdollarsa-----YoushouldtrythebarberIgo.It’sonlyasB.where〖09海Mozartbirthplaceandhouse______composed‘TheFlute’bothmuseumsnow。whereB.whenC.thereD.which〖09川’llneverforgetstay_foundsonwhohadgonemissingtwoyearsthatB.whichD.福〗’shelpfultoputchildrensituation源-于网-络-集
theydifferently.
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删=thatB.whenC.whichwhere12.〖浙〗pointinIsupposedmakedecisionsofmywhichwhereD.why13.〖重〗Lifeislikelong_____wewithgoourselves.whywhat14.〖北〗WhatyouthinkofBob—IfinditItjob___aredoingbutwherewhichC.when(.介词关系代”引的语句当先行词在定于从句中作介词的宾语时,往往可以把介词放在关系代词之前,构成介词+系代词whom/which”结构。但一些短语东西如lookafter等的介词不能与动词分开,故不能放在关心代词之前。确定介词时:一是,依据定于从中词需要某习搭,二是,依据先词某习惯配三是,根据所表的思来定例如:介关代针性练〖10东WindpowerisanancientofenergyintheonB.C.toD.fromwhich〖09西controlisaAmericanshavearguedforlongofwhichB.withwhichC.aboutwhichwhich〖09西TheI________hasbeenandreplacedanofficebuilding.initB.inC.inthatD.inwhich〖10江Thehomenearly1,000people,manyofvillagehomesforainwhomwhichC.〖08建nine’clock,alltheOlympictorchbearerreachedtheofMountappearedrainbowwhichC.fromwhichwhich〖08川Forinworld,thereisnoroomspreadfurther,Yorkanexample.whichwhichC.ofwhichwhich()非定性语句关代词在非限定性定语从句中的用法。指人做主语用who,作宾语用地点用where时物只用which能用,作定语用。e.g.He’tseethefilm,veryinteresting用()引的制定从Asuch….as和thesame…as的法such:像…一的像..类thesame…as:和…同的在这两个句型中as是系代词such和same作定语,修饰主语里的某个名词(或代词名词是由引导的定语从的先行词在句可担任主语、宾语或表语。:Wehavematerialsareintheir在句中作主语)Igivesuchcannotworkout.在从句中作宾语)Theresultisnotsamehad在句中作宾语)源-于网-络-集
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删=重点比较the…as…和thesamethesame…:…..相同代同事;the…that…:….相(指同事)两者都引导定语从句as从句中说明的名词与thesame修饰的名词是同一类,而非同一个从中说明的名词与same修饰的名词是同一个。:readingsamethatHereadingsameyouboughtThisissamethatI=ThispenIlost.(指同一支笔)ThisissameIlost.指同类型的笔,但并不是我丢失的那一支)B….suchas…用….such中的such为词,意思这样的人或”,as在从句中作宾语,修饰先行词such。:ThisbooknotIexpect.HemeofhisexperiencesuchIhadbefore.Ihavenotmany,butIwillyousuchIhave.相链:suchas还诸如,例如,…样的的思,此时后面跟名词或名词短语等。:lotoffruit,()引的限性语句as可像which一样引导非限制性定语从句,用来代表整个句子的容,它的先行词可以是名词,也可以是不定式短语或整个句子在句中作主语、宾和表语外有as引导的定语从句已成为固定用法,如:如上所述knowntoalloften像常那样Asexpected正预料的那样:Sheisverycareful,asherAswesmokingisharmfultoonealth.thecase,havethe
重比和which引的限性语句的系区➢和which都可以代替整个句子,当定语从句置于主句之后时as和which可以和互换。:didnanynews,as/whichupsetme.➢Which引的从句,代的前面的整个主句时,不能放在主句之前。而s引的定语从句,代表整个主句时,可以放在主句之前或之后,有时也可以放在主语和谓语之间。:inthenewspapers,talksbetweenthecountriesaremaking=Talksbetweentheasthenewspapers,making与的别引的定语从句表示它的内容与主句所讲的内容相似指类事物that引定语从句表示的内容与主句相同,即为同一事物。e.g.ThisisthesamepenthatIyesterday这是我昨天丢的钢笔。ThisissameIyesterday这正像我昨天丢的钢笔。()同语从与语句别同语从句和定语从句结构相似,通常位于某一名词或代之后,但两者存在明显区别:同为语从句对名词性成分加以补充说明,是该名词性成分具体内容的体现(相于词作源-于网-络-集
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删=That引导的同位语从句中引导词that不在该同位语从句中充当成分,但不能被省略,同位语从句还可以用whether,how等连词引语从句则不能句对先行词加以限制或修饰,说明先行词的性质或特征(相当一形词作用语句的引导词均在该定语从句中充当成分(that在引导的限定性定语从句中充当主语,宾语或表语,充当定语从句的宾语,可以省略)注意体会一下三组例句.(1第一组①Wecansolvetheproblemwecanfasterthant.我解决不了如何才能超过光的速度这个问题。②Ican’tremembertheproblemthat我不得他们的问题了。(2第二组①②Ibelievethefacttold我愿相信他告诉我的事实。(3第三组①TheTomwouldabroadistoldby汤将出国的消息是他讲的。②ThetoldTomwouldabroadnext他告诉我的消息是汤姆来年将出国。例题:Newsfromtheschooloffice______WangbeenAwhichBwhereTomorrowisTom’sbirthday.Haveyougotanyidea______thepartyisheldAwhatBwhichCthatDwherechanceBillfrominjuryforrace.ABwhichuntilDif–Isthereanypossiblilitycouldpickmeupairport?---NoABCD5.Doriss
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