《基因在染色体上》课件新教材1

基因在染色体上和伴性遗传基因在染色体上和伴性遗传1考点一：萨顿的假说（1）内容：（2）依据：（3）研究方法：基因是由_______携带着从亲代传递传给子代，即基因就在_______上。染色体染色体基因和_______行为存在着明显的一个平行关系。染色体具体的表现如表：类比推理看不见的基因和看得见的染色体类比（以蝗虫为例）基因染色体生殖过程中

存在体细胞

配子

体细胞中来源

形成配子时

在杂交过程中保持完整性和独立性在配子形成及受精过程中形态结构相对稳定成对成对1个1条一个来自父方一个来自母方一条来自父方一条来自母方非同源染色体上的非等位基因自由组合非同源染色体自由组合考点一：萨顿的假说（1）内容：（2）依据：（3）研究方法：基2假说：基因在染色体上推理类比平行关系DdDd基因分离定律的核心减数分裂的核心杂合子在形成配子时，等位基因的分离减数第一次分裂时，同源染色体的分离假说：基因在染色体上推理类比平行关系DdDd基因分离定律3杂交实验的好材料自花(闭花)传粉相对性状比较明显繁殖的周期短后代的数量多易饲养相对性状比较明显繁殖的周期短后代的数量多基因位于染色体上的实验证据：杂交实验的好材料自花(闭花)传粉相对性状比较明显繁殖的周期41.摩尔根果蝇杂交实验：×PF1全为红眼（雌、雄）F2

3：1（雌、雄）F1雌雄交配雄①F2中红眼与白眼比例为3∶1，说明这对性状由一对等位基因控制，符合基因的分离定律。②F2中白眼全是雄性，说明该性状与性别相关联。白眼果蝇都是雄的？（1）实验过程及现象：1.摩尔根果蝇杂交实验：×PF1全为红眼F235（2）实验现象的解释1：摩尔根设想，控制白眼的基因（用w表示）在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。F2PXWXW红眼（雌）XwY白眼（雄）×配子XWYXwF1XWY红眼（雄）XWXw红眼（雌）×XWXW红眼（雌）XWXw红眼（雌）XWY红眼（雄）XwY白眼（雄）XwXWYXWF1配子♀♂（2）实验现象的解释1：摩尔根设想，控制白眼的基因（用w表示6（3）实验验证——测交1：配子测交测交后代红眼雌XWXw白眼雄XwY×XWXwXwYXWXwXwXwXWYXwY摩尔根通过测交实验等方法证明了上述解释红眼雌白眼雌红眼雄白眼雄1︰1︰1︰1（3）实验验证——测交1：配子测交测交后代红眼雌白眼雄×XW7（4）实验结论：基因在染色体上（5）研究方法：假说—演绎法验证假说：测交得出结论：基因在染色体上若控制白眼基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因白眼性状的表现总是与性别相联系？提出问题：作出假说：（4）实验结论：基因在染色体上（5）研究方法：假说—演绎法验8（2）实验现象的解释2：摩尔根设想，控制白眼的基因（用w表示）在X、Y同源区段上，X染色体和Y染色体上都有F2PXWXW红眼（雌）XwYw白眼（雄）×配子XWYwXwF1XWYw红眼（雄）XWXw红眼（雌）×XWXW红眼（雌）XWXw红眼（雌）XWYw红眼（雄）XwYw白眼（雄）XwXWYwXWF1配子♀♂（2）实验现象的解释2：摩尔根设想，控制白眼的基因（用w表示9（3）实验验证——测交2：配子测交测交后代红眼雌XWXw白眼雄XwYw×XWXwXwYwXWXwXwXwXWYwXwYw红眼雌白眼雌红眼雄白眼雄1︰1︰1︰1统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版（3）实验验证——测交2：配子测交测交后代红眼雌白眼雄×XW10（3）实验验证——测交3：配子测交测交后代白眼雌XwXw红眼雄XWY×XwXWYXWXwXwY红眼雌白眼雄1︰1统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版（3）实验验证——测交3：配子测交测交后代白眼雌红眼雄×Xw11（3）实验验证——测交4：配子测交测交后代白眼雌XwXw红眼雄XWYW×XwXWYWXWXwXWYw红眼雌红眼雄1︰1统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版（3）实验验证——测交4：配子测交测交后代白眼雌红眼雄×Xw12一条染色体上有许多个基因基因在染色体上呈线性排列

荧光标记基因在染色体上的位置摩尔根的连锁图2.基因与染色体的关系：3.孟德尔遗传规律的现代解释：

基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版一条染色体上基因在染色体荧光标记基因在染色体上的位置摩尔根的131.细胞内染色体的类型：据与性别的关系常染色体性染色体基因常染色体遗传，与性别无关决定性别基因伴性遗传，与性别有关考点二：性别决定统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版1.细胞内染色体的类型：据与性别的关系常染色体性染色体基因常142.性别决定XY型：ZW型：XX——雌性XY——雄性ZZ——雄性ZW——雌性人类、哺乳动物、果蝇、菠菜、大麻等鸟类、家蚕和蛾蝶类等（1）由性染色体决定（2）染色体的倍数决定性别（3）环境条件影响性别蜜蜂等多数龟类、鳄类的性别决于孵化时的温度①类型②决定时间：精卵细胞结合时统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版2.性别决定XY型：XX——雌性ZZ——雄性人类、哺乳动物、15常染色体：第1—第22对性染色体：男性：X、Y；

女性：X、X。染色体男性女性人体细胞染色体图解统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版常染色体：第1—第22对性染色体：男性：X、Y；染色体男性女16果蝇体细胞染色体图解雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同？3对常染色体+3对常染色体+XXXY统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版果蝇体细胞染色体图解雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同？3对17孟德尔遗传规律的现代解释AaaA等位基因随同源染色体的分开而分离分离定律统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版孟德尔遗传规律的现代解释AaaA等位基因随同源染色体的分开而18AaBbAbaBBAab非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合定律统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版AaBbAbaBBAab非同源染色体上的非等位基因自由组合自19DdeE同源染色体上的非等位基因，能自由组合吗？？AaBb统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版DdeE同源染色体上的非等位基因，能自由组合吗？？AaBb统20知识拓展：性染色体（X、Y）的结构和遗传情况：1)在非同源区段：①基因只存在于X染色体（Ⅰ区段）上②基因只存在Y（Ⅲ区段）上——伴Y遗传（限雄遗传）——伴X遗传（伴X显、伴X隐

）基因的位置分析：Ｘ、Ｙ同源区段的基因是成对存在的。则雌性个体的基因型有：XAXA、XAXa、XaXa雄性的个体基因型有：XAYA、XAYa、XaYA、XaYa2)在同源区段Ⅱ中：思考：Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病率一定等于女性吗？举例说明如：XaXa×XaYA→XaXa、XaYA

XaXa×XAYa→XAXa、XaYa统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版知识拓展：性染色体（X、Y）的结构和遗传情况：1)在非同源21Theend谢谢大家再见统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版Theend谢谢大家再见统编版优秀公开课课件下载PPT课件22基因在染色体上和伴性遗传基因在染色体上和伴性遗传23考点一：萨顿的假说（1）内容：（2）依据：（3）研究方法：基因是由_______携带着从亲代传递传给子代，即基因就在_______上。染色体染色体基因和_______行为存在着明显的一个平行关系。染色体具体的表现如表：类比推理看不见的基因和看得见的染色体类比（以蝗虫为例）基因染色体生殖过程中

存在体细胞

配子

体细胞中来源

形成配子时

在杂交过程中保持完整性和独立性在配子形成及受精过程中形态结构相对稳定成对成对1个1条一个来自父方一个来自母方一条来自父方一条来自母方非同源染色体上的非等位基因自由组合非同源染色体自由组合考点一：萨顿的假说（1）内容：（2）依据：（3）研究方法：基24假说：基因在染色体上推理类比平行关系DdDd基因分离定律的核心减数分裂的核心杂合子在形成配子时，等位基因的分离减数第一次分裂时，同源染色体的分离假说：基因在染色体上推理类比平行关系DdDd基因分离定律25杂交实验的好材料自花(闭花)传粉相对性状比较明显繁殖的周期短后代的数量多易饲养相对性状比较明显繁殖的周期短后代的数量多基因位于染色体上的实验证据：杂交实验的好材料自花(闭花)传粉相对性状比较明显繁殖的周期261.摩尔根果蝇杂交实验：×PF1全为红眼（雌、雄）F2

3：1（雌、雄）F1雌雄交配雄①F2中红眼与白眼比例为3∶1，说明这对性状由一对等位基因控制，符合基因的分离定律。②F2中白眼全是雄性，说明该性状与性别相关联。白眼果蝇都是雄的？（1）实验过程及现象：1.摩尔根果蝇杂交实验：×PF1全为红眼F2327（2）实验现象的解释1：摩尔根设想，控制白眼的基因（用w表示）在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。F2PXWXW红眼（雌）XwY白眼（雄）×配子XWYXwF1XWY红眼（雄）XWXw红眼（雌）×XWXW红眼（雌）XWXw红眼（雌）XWY红眼（雄）XwY白眼（雄）XwXWYXWF1配子♀♂（2）实验现象的解释1：摩尔根设想，控制白眼的基因（用w表示28（3）实验验证——测交1：配子测交测交后代红眼雌XWXw白眼雄XwY×XWXwXwYXWXwXwXwXWYXwY摩尔根通过测交实验等方法证明了上述解释红眼雌白眼雌红眼雄白眼雄1︰1︰1︰1（3）实验验证——测交1：配子测交测交后代红眼雌白眼雄×XW29（4）实验结论：基因在染色体上（5）研究方法：假说—演绎法验证假说：测交得出结论：基因在染色体上若控制白眼基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因白眼性状的表现总是与性别相联系？提出问题：作出假说：（4）实验结论：基因在染色体上（5）研究方法：假说—演绎法验30（2）实验现象的解释2：摩尔根设想，控制白眼的基因（用w表示）在X、Y同源区段上，X染色体和Y染色体上都有F2PXWXW红眼（雌）XwYw白眼（雄）×配子XWYwXwF1XWYw红眼（雄）XWXw红眼（雌）×XWXW红眼（雌）XWXw红眼（雌）XWYw红眼（雄）XwYw白眼（雄）XwXWYwXWF1配子♀♂（2）实验现象的解释2：摩尔根设想，控制白眼的基因（用w表示31（3）实验验证——测交2：配子测交测交后代红眼雌XWXw白眼雄XwYw×XWXwXwYwXWXwXwXwXWYwXwYw红眼雌白眼雌红眼雄白眼雄1︰1︰1︰1统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版（3）实验验证——测交2：配子测交测交后代红眼雌白眼雄×XW32（3）实验验证——测交3：配子测交测交后代白眼雌XwXw红眼雄XWY×XwXWYXWXwXwY红眼雌白眼雄1︰1统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版（3）实验验证——测交3：配子测交测交后代白眼雌红眼雄×Xw33（3）实验验证——测交4：配子测交测交后代白眼雌XwXw红眼雄XWYW×XwXWYWXWXwXWYw红眼雌红眼雄1︰1统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版（3）实验验证——测交4：配子测交测交后代白眼雌红眼雄×Xw34一条染色体上有许多个基因基因在染色体上呈线性排列

荧光标记基因在染色体上的位置摩尔根的连锁图2.基因与染色体的关系：3.孟德尔遗传规律的现代解释：

基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版一条染色体上基因在染色体荧光标记基因在染色体上的位置摩尔根的351.细胞内染色体的类型：据与性别的关系常染色体性染色体基因常染色体遗传，与性别无关决定性别基因伴性遗传，与性别有关考点二：性别决定统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版1.细胞内染色体的类型：据与性别的关系常染色体性染色体基因常362.性别决定XY型：ZW型：XX——雌性XY——雄性ZZ——雄性ZW——雌性人类、哺乳动物、果蝇、菠菜、大麻等鸟类、家蚕和蛾蝶类等（1）由性染色体决定（2）染色体的倍数决定性别（3）环境条件影响性别蜜蜂等多数龟类、鳄类的性别决于孵化时的温度①类型②决定时间：精卵细胞结合时统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版2.性别决定XY型：XX——雌性ZZ——雄性人类、哺乳动物、37常染色体：第1—第22对性染色体：男性：X、Y；

女性：X、X。染色体男性女性人体细胞染色体图解统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版常染色体：第1—第22对性染色体：男性：X、Y；染色体男性女38果蝇体细胞染色体图解雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同？3对常染色体+3对常染色体+XXXY统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版果蝇体细胞染色体图解雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同？3对39孟德尔遗传规律的现代解释AaaA等位基因随同源染色体的分开而分离分离定律统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版（2019）高中生物必修二课件(共22张PPT)人教版部编版孟德尔遗传规律的现代解释AaaA等位基因随同源染色体的分开而40AaBbAbaBBAab非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合定律统编版优秀公开课课件下载PPT课件2.2基因在染色体上-人教版