六一亲子活动方案1

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六一亲子活动方案

六一亲子活动方案篇1

活动名称：

欢高兴喜迎“六一”

活动时间：

**年5月31日下午：2：00

活动地点：

大操场

活动预备：

操场环境布置、每班二个节目、主持人：老师、幼儿各一名、节目单

活动目标：

1、通过节目，每位幼儿能体验胜利。感受欢乐和美满。

2、幼儿在活动中展示自己才能，培育集体意识。

活动流程：

引入主题园长贺词文艺会演延伸

设计：

一、主持人讲话、引入主题

1、今日我们邀请爸爸、妈妈、小伙伴们团聚在操场上开什么会?

2、“六一”节是谁的节日?

3、“六一”节来到了，我们小伙伴心里怎么样?

4、小伙伴兴奋、爸爸妈妈兴奋、老师感到更兴奋。下面我们请园长张老师祝节日贺词。

二、园长贺词

贺词、颁奖(故事奖、小机智奖)

三、文艺会演

1、你们爱谁?我们爱爸爸、妈妈、老师，但我们更爱我们的祖国首都北京天安门。请看**班：集体舞：《我爱北京天安门》

2、六一”节不仅是中国小伙伴节日，还是全世界小伙伴节日。下面我们请**班的**小伙伴乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《闻名乐曲》。

3、有请**小伙伴井口佑希为大家表演《口琴独奏》。

4、我们都是中国人，是龙的传人，我们为自己是中国然而感到骄傲和骄傲。请看**班：集体舞：《中国人》

5、我们在电视里常常看见大人穿着美丽，踏着奔放的节奏在尽情表演。但我要告知你，我们小伙伴也会表演。不信，请看**班小伙伴的《时装表演》。

6、今日诗歌欢快的节日，让我们唱吧，让我们跳吧，让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美妙节日。请看**班舞蹈表演：《唱起来跳起来》。

7、我们都有自己爸爸，有的讲爸爸好，会给我们买玩具、买好吃的东西，也有的讲爸爸不好，那么爸爸究竟好不好呢?请看**班舞蹈表演：《好爸爸、坏爸爸》

8、有一群可爱的小伙伴带着五彩缤纷的花帽、穿着美丽的花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看**班舞蹈表演：《高山舞曲》

9、请看星星班舞蹈表演：《拔萝卜》

四、延伸

“六一”节，让我们用自己精美舞姿来跳吧、用好听的歌声来唱吧，唱出我们心中的欢乐。师生、家长同乐：集体舞《欢乐的六一》。

六一亲子活动方案篇2

六月的阳光绚烂辉煌，那是孩子们心中的憧憬。六月的大地分外漂亮，只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一，我们预备开展“庆六一亲子游戏”活动，让孩子们感受节日的欢乐与家校活动带来的浓浓温馨。

一、活动目标：

通过活动，培育孩子的自理技能和应变技能，促进亲子关系的和谐进展。

二、活动时间：20**年6月1日上午8：30——11：00

三、活动地点：*班

四、参与对象：*班全部同学和家长。

五、活动内容：

〔一〕同学穿衣服竞赛

1.每小组全体组员参与。

2.要预备的东西：校服一套、红领巾一条、一双有鞋带的鞋

3.穿好后立刻跑到自己父母的身边，接受家长的检阅后举手示意，最快又穿得整齐的小组为优胜。

〔二〕家长“谁是卧底”游戏

游戏规章：每个人只知道自己抽到的是什么，其中有一人被告知是卧底，只有他和别人的词不同，但他也不知道其他人是什么词。接下来就是每人都形容自己抽到的词，但又不能描述的太清晰，由于怕卧底猜出他们抽到的词。卧底就要尽量和其他人描述的.相像，不被别人发觉。陈述完一轮就要投票给自己认为的卧底，得票最多的出局，直到找出卧底。

毛笔—钢笔馒头—花卷人民币—美元鼻子—嘴巴

王菲—那英饺子—包子牛奶—豆浆包青天—狄仁杰

摩托车—电动车麻雀—乌鸦烤肉—涮肉

〔三〕亲子活动

1.心有灵犀

游戏规章是：每组选两个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头回答。回答错误，接受惩处。

问题：孩子最喜爱什么颜色？最喜爱吃什么水果？你的生日是什么时候？孩子最喜爱做什么？最厌烦做什么？你和孩子一起读过书吗？……

2.你说我猜

游戏规章：每组选出两个家庭参赛。家长和孩子一方运用动作、语言提示卡片上的词语，但不可径直说出。另一方说出卡片上的词语，回答错误表演节目。

词语均选自本册语文书。

3.想象大比拼

游戏规章：每组选两个家庭参赛。老师提供应孩子一些图形，家长和孩子将这些图形任意组合，变成一种事物，由孩子介绍，在规定时间内说的最多的家庭获胜。

六一亲子活动方案篇3

为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小伙伴自己的节日。同时，让幼儿感受节日的欢乐与家园活动带来的浓浓温馨。为此，特意设计了本次六一活动方案。

活动预备：气球、水果、扮装品游戏用品及奖品、音乐带。

活动地点：教室

活动过程：

一、学期末家长会

二、幼儿文艺汇演小伙伴们，今日是什么节日？今日，爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们快乐吗？让我们用最激烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝全部的小伙伴们节日欢乐。

1、集体表演本学期所学歌曲

女：心爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

男：心爱的老师们、小伙伴们

合：大家好！

女：小伙伴们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节！

合：请观赏诗歌曲：《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着美满来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒散人和勤快人》

2、舞蹈：大家一起来〔女孩6名男孩6名〕3、舞蹈：中国功夫全班男生

4、舞蹈：爱的奉献全班女生

5、时装走秀

集体上〔1〕沙滩泳装秀〔2〕可爱休闲秀〔3〕高贵晚礼秀

三、亲子游戏：

目标：

1、加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已父母的情感

2、在游戏过程中熬炼孩子的身体

1、大手牵小手。

游戏玩法：〔1〕首先幼儿腿上绑好气球，互踩别的小伙伴的气球。〔2〕家长腿上绑好气球，互踩别的家长的气球。〔3〕家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。

2、钻山洞〔将全班家长和幼儿分成4个组〕玩法：游戏开始时，家长们趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，幼儿分成4组竞赛钻山洞，看哪组先钻出山洞哪组就成功。

3、抢椅子〔幼儿〕

游戏预备：小椅子〔数量比游戏人数少1〕摆放成圆圈。

游戏玩法：随音乐缓急绕椅子走或跑，鼓声停立刻抢椅子坐下，没抢到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子继续进行.

规章：需要音乐停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法：起点〔孩子〕——终点〔家长〕

孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长，家长接过气球开始吹，直到吹爆为止，才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。

留意：家长吹球时应站立着吹，以免孩子受惊。

5、抓泥鳅

玩法：在盆里装了一半的水，在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅，小伙伴用网去捞，送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里，在规定时间内谁抓得多谁获胜。

六一亲子活动方案篇4

心爱的家长：

小动物是孩子们最喜爱的，孩子们在幼儿园里经常和老师一起做小动物的游戏，仿照小动物的叫声。

基于孩子对小动物的爱好，为了满意孩子们对小动物的爱好。为了鼓舞家长能够伴同宝宝到大自然中去感受、体验与学习，我们将结合“六一”国际儿童节，于六月一日(本周三)迎来本学期的亲子游活动。让我们和孩子一起共同观测动物，援助孩子了解各种动物的形状特征、小动物的皮毛等，援助孩子积累相关的阅历，同时感受亲子间的情感，增进家园间的互动。既促进宝宝健康欢乐的成长，又让大家体验育儿的欢乐。

活动要求：

1、通过亲子活动，引导孩子观测春天的景色及动物园中的动物，知道要爱护小动物。

2、在亲子活动中鼓舞宝宝愿意自己走，并能和同伴一起玩耍。

3、通过亲子远足活动进一步增进老师、幼儿、家长之间的情感沟通，让家长了解幼儿园开展的主题活动内容，促进家园同步教育。

活动程序：

一、家长和幼儿一起来园集合，老师进行出发前的预备工作。

1、向家长介绍班级主题活动开展的状况，并介绍亲子活动的目标与内容。

2、发放活动评估表，介绍评估方法。

3、介绍活动形式：以班级为单位集体行动。

二、组织幼儿安全上车，引导家长有序入座。

三、开车途中，组织各类活动。

1、邀请家长讲故事等。

2、活动时的安全教育。

四、野生动物园活动

1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。

指导要点：(1)留意安全，一切听从导游的指示，不做危急的事情。

(2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性，重点观测动物的皮毛等。

2、动物运动会

指导要点：(1)知道表演的动物的名字。

(2)了解它们的本事。

3、午餐：(午餐时间随机)

4、喂小动物

指导要点：(1)引导孩子亲近小动物，给小动物喂食。

(2)家长观测孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物?

(3)引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。

5、参观育婴房

指导要点：(1)了解动物宝宝小时侯的样子。

(2)体验母子亲情。

五、亲子游戏：《大脚小脚一起走》

游戏玩法：1、将孩子分为两组进行游戏。

2、宝宝脱下鞋子，将小脚踩在家长的脚上，家长拉着孩子一起走，看看那组走

得快算赢。

六、观测幼儿在整个活动中是否能独立行走。

七、指定处集合，预备上车回园。

全体家长、孩子乘车回园。老师听取家长的看法与建议，并收此次活动评估表。

特别提示：

1、8：15准时到幼儿园集合，老师将向您介绍亲子活动，8：30准时开车。

2、亲子游活动午餐由家长自理。

3、请让宝宝统一穿上校服：外穿黄色短袖夏季校服，校服内可依据天气状况让孩子穿一件白色长袖T恤，让孩子穿运动鞋便于行走。

4、天气较热，可能会出汗，家长可预备一块干毛巾帮宝宝垫在背后，活动后取出，以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。

5、户外活动虽有许多积极意义，但由于户外面积较大，会增加担心全因素，大家千万要留意宝宝的安全，不远离班级集体。

6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来(请备好零钱)。

7、活动以班级为单位，活动中以集体行动为主不远离集体。

六一亲子活动方案篇5

漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园决断举办一个以“给孩子最美妙的童年给孩子最坚实的起步”为主题的亲子体能活动。整个活动主要以亲子游戏的方式进行，拉近和父母的关系，培育相互的情感，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主题：《给孩子最美妙的童年给孩子最坚实的起步》

二、活动目标：

1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小伙伴自己的节日，体验节日的欢乐。

2、让孩子在活动中体验游戏的乐趣和享受亲子互动关系。

三、活动时间：20**年5月23、24日下午15:00

四、活动地点：幼儿园操场

五、活动预备：

横幅、音乐、班级口号、气球、通知家长并自带毛巾

六、活动流程：

1、家长签到

2、主持人上场

3、幼儿进场

4、园长致词

5、篮球珍宝秀

6、体能哥哥闪亮登场

7、幼儿动感热身操

8、亲子体能游戏

9、活动结束

七、考前须知

1、活动当天请家长准时到场并签到(最好是爸爸妈妈)。

2、幼儿入场时，请贝爸贝妈要保持宁静，不要上前围观、拍照。

3、当天的着装以便于运动较好。

4、活动中请贝爸贝妈肯定要积极参加。

5、活动结束后，凭卡在班主任那里接孩子即可离园。

八、安全工作

1、安排司机在门口做好车辆指挥工作，避开路道堵塞。

2、门卫在大门口把好安全关，不能让孩子单独一人走出去。

3、请家委帮忙接待家长并做好签到工作。

4、活动中提示家长留意安全。

5、活动结束后凭卡接了幼儿才可以离园。

六一亲子活动方案篇6

一、活动意义

童年的美妙，不仅仅在于无忧无虑的成长，更值得留恋的是这段时间经受暖和的呵护、享受情意的真诚。毕业在即，为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的“六一”，大班组特开展“亲亲一家人――庆‘六一’冷餐会”活动。在老师、家长、孩子共同预备美食、欢乐共享的过程中，增进亲子情感、师生情感和同伴情感，为他们的幼儿园生活留下又一段美妙的回忆。

二、活动目标

1、营造“六一”欢快的节日气氛，让幼儿过一个有意义的节日。

2、养成良好的用餐习惯〔包括轻拿轻放物品；食品不掉地、不造成糜费；不贪吃、不挑食；食物搭协作理〕，体验集体过节的欢乐。

3、在良好的人际关系中获得自信，增进亲子情感、师生情感和同伴情感。

三、活动预备：

1、用餐礼仪教育。〔各班级提前进行教育〕

〔1〕老师要对幼儿进行餐前教育、提示幼儿轻拿轻放用具，正确运用夹子和公勺，食物夹子不混用，夹食物时要夹牢，不掉地上。

〔2〕教育幼儿合理安排饮食，喜爱吃各种食品，不贪吃某一种食物。

〔3〕幼儿拿取食品时要有秩序，学会等待，人多不拥挤，相互谦让。

〔4〕引导幼儿依据需要拿取食物，一次不要拿的太多，避开糜费。

〔5〕教育、指导、提示幼儿规范用餐行为，如吃剩的杂物放到垃圾桶中、不随意离开座位。

〔6〕了解水果有不同的味道和多种营养，知道多吃水果有益健康，但不宜过量。

2、各班召开家长会，介绍活动意义、流程，依据本班级状况制定班级活动方案。

3、家长预备食物：幼儿家长分组并选出组长，组长记录并定出各家所带的食物，避开食物的重复，尽量新奇丰富。餐具要清洁，食物要来自正规厂家。

4、场地的布置。

5、由一名老师主持。

四、活动安排：

时间：20**年6月1日下午4:30。

地点：幼儿园操场。

五、活动流程：

1、家长到班级与幼儿共同预备食物。〔4:00〕

2、摆桌椅〔请4位家长，每班8张桌子〕。〔4:20〕

3、家长到操场本班级区域集中摆盘〔自带餐具、摆盘自带食盒〕。〔4：50〕

4、幼儿入席〔以六一歌曲为背景音乐〕。〔5:00〕

5、主持人向家长介绍活动意义及流程。〔5:10〕

6、“亲亲一家人”大合唱：《庆祝六一》、《青春修炼手册》、《大王叫我来巡山》。〔5:20〕

7、组织幼儿有秩序进餐，各班依次表演节目。〔5:30〕

〔1〕指导幼儿根据自己的需要取食物，留意数量相宜。

〔2〕幼儿进餐结束后，指导幼儿进行餐后整理〔分类送餐具、擦嘴等〕。

8、就餐结束后，主持人结束语。〔6:10〕

9、活动结束：共同整理活动场地〔后勤帮助清扫场地〕。

六一亲子活动方案篇7

一．活动目标：

通过活动，让小伙伴感受节日的欢乐与活动带来的浓浓温馨，让小伙伴们表达自己对爸爸妈妈予以关怀的感恩以及对节日的向往与希望。同时，借助六一儿童节的契机表达企业对于部分员工及子女的人文关怀，推广和深化企业的文化理念，增加员工的凝集力和工作热忱。

二．活动时间：

20**年5月29日

三．活动地点：

艾依水郡中体健身会所

四．活动预备：

1.会场布置：气球拱门、气球装饰、游戏区、观众区、领奖区。

2.游戏器械：爬行垫、盘子4个，气球假设干、起点线标识、三条红、黄、绿颜色的彩卷3卷，独木桥4、大树4棵】呼啦圈10个，头饰10个，塑料桃子20个，小凳子10个，气球50个，筷子10双，弹珠1-3盒〔约30-50个〕，猜词图片假设干套：动作类；易拉罐50个，蜡烛20个，打火机3-5个，套头萝卜蹲卡纸8-10个，秒表，哨子。桌子

3.礼品预备：食品、小布玩偶，智力图书，大礼品玩具包，文具等，1-5岁亲子游戏广场游戏兑换卷，6-14岁探奇乐园游戏兑换卷。

4.主持人：方丹丹

5.摄影、维护现场秩序，看护小伙伴、发放奖品等〔李欣，吴丹等〕

6.背景游戏音乐〔陈亮〕

考前须知:

〔1〕工作人员及家长在活动中看护好宝宝，以免其受到损害。

〔2〕各位家长和小伙伴们在活动过程中要遵守活动规章。

〔3〕各位家长和小伙伴们在活动中需穿着软底运动鞋。

五．活动流程：

1．家长和孩子入场合影，并就坐，〔工作人员留意引导〕。

2．孩子分组状况，1-3岁，4-6岁，7-14岁，并在孩子手腕上系上艳丽的彩绸，以便区分。

3．领导讲话并宣布活动开始

游戏开始：

4．比比谁最快：〔1-3岁〕〔20个孩子，共4组〕

游戏规章：5个宝宝一组一起在软垫上爬，家长在软垫一头，鼓舞孩子爬向终点。最快到达的获胜，其他也可获得嘉奖。

四组轮番竞赛，工作人员留意人数掌握，及维护现场秩序。裁判孙喆。

搬运软垫工作人员：刘宇博，沈杰，

看护人员：吴丹，吕明。

5．谁是大力士〔7-14岁〕〔39人,10组〕

游戏规章：选4组家庭，由孩子和家长共同把气球吹大，并背靠背把气球运到指定地点。在规定时间内，哪个家庭运的多，哪个家庭获胜。

裁判：孙喆，吹哨及秒表〔游戏时间3分钟〕

边裁：沈杰、杨娜、李欣、杨鑫

用具：盘子4、气球假设干、起始点标识

看护及协调：吴丹，吕明，刘宇博。

分发战利品

6．欢乐传真：〔6-12岁〕〔39人，4组〕大奖

游戏规章：选4对家庭8个人，一大一小穿插排成一排，选一组词语，由第一个孩子做动作传递给下一个人，要求只能做动作，不能说话。传递到最末一个人时，由最末一个人公布答案，猜对的一组获胜。词语汇总：游泳,打乒乓球，踢足球，跳芭蕾舞，吃西瓜，转呼啦圈，射箭，滑直排轮，擦黑板，

用具：词汇卡〔李欣〕

7．抢椅子〔6-12岁〕〔39人，5组〕

游戏规章：小伙伴8人一组进行游戏，音乐开始，幼儿绕椅子转圈走，音乐停止，立刻抢到椅子并做好，最末获胜的小伙伴获得优胜奖，其他的小伙伴获得鼓舞奖。

裁判：孙喆，

音乐掌握；陈亮

工作人员：沈杰，刘宇博。

9．迷迷转〔1-3岁〕〔40对左右〕

游资规章：幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈，音乐停，没转出圆圈的