部编版五年级上册语文课文内容填空

最新部编五年级上册文课文内容空（带答案一根所内填。1.________，从来急；________，光阴迫。一万年太久，________。2.《将相和》一文中主要写了“________”“________“________”三个故事，概括出了这个，就能加快阅读的速度。3.《什么比猎豹的速度更快》一文通过_______手法来写一种事物的速度比另外一种更快，知道了这个，就能加快阅读的速度。4.关于怎样提高阅读速度，下列说法不正确的一项是（）A．尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读B．带着问题读也可以加快阅读的速度C．读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息D．阅读时重点关注有趣的故事情节，其余部分可以快速跳过二按文容空1.那__________，那______________，那铁色的长喙，那__________，增之一分则嫌_____，减之一分则嫌_____，素之一忽则嫌___，黛之一忽则嫌_____。2.《落花生》一课花生具有___________、__________特点，父亲想借花生告诉“我们”的道理是：______________________________________三根所知填。1.“慈母手中线，_________。临行密密缝，”

出自《_______》。2.“_____________，也傍桑阴学种瓜”描绘了一幅乡村儿童种瓜的场景图；宋代诗人杨万里用“______________，彩丝穿取当银钲”描绘了一幅儿童弄冰图；而《村晚》中描写牧童骑牛晚归吹曲图的诗句是：“_____________，_____________。”3.《祖父的园子》中通过对园子里花朵、鸟儿、虫子等事物的描写，表现了1/

“我”对________四积填。1.时间就是生命。古往今来，圣哲先贤留下无数惜时名句。大诗人陶渊明奉劝我们：“_________，一日难再晨。及时当勉励，。”名将岳飞大声疾呼：“_______，白了少年头，_________”著名医药学家_______也教导我们：“不饱食以终日，__________。”一代伟人毛泽东主席则以“多少事，______；天地转，_________。__________，__________号召我们要以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战。我还知道的关于珍惜时间的名言名句有__________，__________________。2.司马迁，西汉的_______、文学家。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部_______通史《》（原名太史公书）该书记载了从汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“______________，________________”3.《将相和》通过_______、________、________个故事，分别表现了蔺相如_________、_________、___________的品质，也赞扬了廉颇___________的品质。五课外诗积。1．本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著《》《_____《_____》《_____》。2．__________，春风不度玉门关。3．君子坦荡荡，__________。4．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中诗句“________，_________表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中。5．《从军行》中的诗句“__________，__________”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。6．通过这一个学期的学习，我认识了_____武松，_____的小嘎子，______的严监生。2/

六根课理完填。1．《将相和》一课以__________两国的矛盾为背景，记叙了_______________、_______________、_______________个故事，写出了将相之间由__________到__________的过程。2．《什么比猎豹的速度更快》一课运用了_____________、_______________________________等说明方法，说明了________________速度是最快的。3．问君何能尔？_______________。_________________悠然见南山。4．种豆南山下，_______________。晨兴理荒秽，_______________七根所内填。1．“知之为知之，不知为不知，是知也。”第一个“知”的意思是____________，这句话的意思是_________________这句名言说的是学习要有____________的态度。“读万卷书，行万里路。”这是的名言，写一些你对这句话的理解要____________，____________2．“书，被人们称为人类文明的‘长生果’”这句话把____比作______。作者以诙谐的手法，生动而巧妙地表达了______________________3．《白鹭》一文的作者是__________，作者通过描写白鹭的__________以及它的一系列活动画面；在_________里的鱼，__________立于小树的绝顶，____________的低飞等，让我们真切地感受到了白鹭的美。4．《桂花雨》一文表达了作者_________________感情。5．《珍珠鸟》是_______，作者以细腻亲切的语言，写出了珍珠鸟由____人到____人的变化过程。文中起到升华全文主题的句子：______________________。八根课内填。1.《将相和》一文由_____，______，______个小故事组成，选自_____写的《________》。2.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的作者认为爱有两种形式：一是来自3/

_____的爱，是一种_________的爱；二是来自______的爱，是一种______的爱。最能体现“我”思想感情变化全过程的三个词依次。3.春天最美是______，夏天最美是______，秋天最美是_____，冬天最美是_________。4.一排排搭石，______，______，它们联结着_____，也联结着________。九根所内填。1．《蝉》是一首____诗，其中的经典名句是。诗人托物言志，表达______________的品行志趣。2．《猎人海力布》是一篇___________，主要写了海力布________、__________和_________几件事，展现了他______________________美好品质。3．《牛郎织女》是一篇___________，由著名作家_________整理而成，牛郎和织女过着______________生活，其中的王母娘娘是___________的化身。4．《乞巧》是_____代诗人_________写的，这首诗描写了我国传统节日中的___，表达了人们____________________美好愿望。5．《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日__________________________的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的____________对侵略者野蛮行径的_________，激发了人们____________、_____________责任感和使命感。十填。1.《示儿》的作者是_________代诗人_________诗的后两句是______________，______________。2.《将相和》讲的是__________和__________故事。3.《猎人海力布》中_________给了海力布宝石。这块宝石的好处是_________________；缺点是______________4.“________________，由奢入俭难。”是_____朝的__________说的。5.“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”这句诗是_____朝诗人__________所作。4/

十、按文容空1.《落花生》通过一家人______、______和______，揭示了花生____________的品格，说明了__________________2.《搭石》通过描绘______、______等几个生活中的平凡场景，赞美了乡亲们_______、_______的精神和_________的美好品质。3.《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对______的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的_______还可以感受到作者对善良的人们的深深_________。十、课内回。1.《猴王出世》是我国古典名著《________中的一个片段，文中石猴因敢于________，被群猴拜为猴王，表现了石猴________特点。2.《景阳冈》节选自我国古典小说《_______，作者是_______，课文是按照“喝酒→_______→_______→下冈”的顺序记叙的，表现了武松_______的性格特点。3.《草船借箭》一文节选自《_______》，作者是______，从课文中我们可以知道诸葛亮是一个_______的人，周瑜是一个_____的人。4.《红楼春趣》描写了______里众人______情景，宝玉放的是______风筝，探春放的是______风筝，宝钗放的是______筝，宝琴放的是______风筝，表现了众人放风筝的趣味。十、积与用1．《四时田园杂兴》的作者是著名诗人_______杂兴是对不同景物抒发_______的即兴诗。《四时田园杂兴》共60，这首诗是第31首，写农家夏日_______，是一幅_______图。这首诗描述了______的劳动生活，从侧面反映了_______。语言平淡自然，富有生活气息。2．《祖父的园子》是我国著名女作家______作品，原名_______。本文选自她的自传体长篇小说_______。课文以第_______称讲述了_______和_______5/

在园子里的生活。3．《月是故乡明》通过讲季羡林_______在家乡玩耍所见的美景，离乡后所见之月逊色于_______之月，借_______来寄托离乡后对家乡的_______。十、精回。1.通过这一个学期的学习，我认识了____的诸葛亮，的武松，__________的小嘎子，____的严监生，____的刘伯承。2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“，_____”,我体会到了小孩子玩冰的快乐；读《闻官军收河南河北》中的“，______，我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。十、根课内完练。1．《落花生》运用_______的写法，通过父子之间的对话告诉我们：__________。《珍珠鸟》通过作者与珍珠鸟_________的亲身经历告诉我们：____________。2．我国的圆明园曾经不但是________，而且是_______，但是遭到_______洗劫，最终化为灰烟。圆明园的毁灭警示着我们：__________________为此，著名思想家梁启超寄希望于__________，而著名诗人龚自珍则发出了“___________，____________的呼唤，他们都渴望________________答一、多少事天地转只争朝夕完璧归赵渑池会面负荆请罪对比D二、雪白的蓑毛全身的流线型结构青色的脚长短白黑不图名利默默奉献人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人三、游子身上衣意恐迟迟归游子吟童孙未解供耕织稚子金盆脱晓冰牧童归去横牛背短笛无腔信口吹祖父和园子深沉的爱与怀念6/

四、盛年不重来岁月不待人莫等闲空悲切葛洪不弃功于寸阴从来急光阴迫一万年太久只争朝夕一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴史学家纪传体史记史家之绝唱无韵之离骚完璧归赵渑池相会负荆请罪机智勇敢不畏强暴顾大局识大体知错就改五、西游记红楼梦水浒传三国演义羌笛何须怨杨柳小人长戚戚遗民泪尽胡尘里南望王师又一年黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还机敏、争强好胜武艺高强爱财胜过生命六、秦赵完璧归赵渑池会见负荆请罪不和和列数字作比较举例子光心远地自偏采菊东篱下草盛豆苗稀带月荷锄归七、懂得，知道知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的做法实事求是董其昌理论结合实际要学以致用书长生果对书要有喜爱之情郭沫若外形特征清水田里晴天的清晨黄昏的空中怀念故乡童年生活咏物散文害怕信赖信赖往往创造出美好境界八、完璧归赵渑池之会负荆请罪司马迁史记•廉颇蔺相如列传母亲慈祥父亲严厉得意、失望、醒悟黎明夜晚黄昏早晨任人走任人踏故乡的小路乡亲们美好的情感九、咏物居高声自远，非是藉秋风高洁清远民间故事热心助人救小白蛇（得宝石）救乡亲们乐于助人、舍己救人民间