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文档简介
第第页2023高中生物学考知识点总结高中生物学考学问点总结
1.有性生殖的特性是?
答:具有两个亲本的遗传物质,具更大的生活力和变异性,对生物的进化有重要意义。
2.减数分裂和受精作用的意义是?
答:对维持生物体前后代体细胞染色体数目的恒定性,对生物的遗传和变异有重要意义。
3.被子植物个体发育的起点是?
答:受精卵,生殖生长的起点是?花芽的形成
4.高等动物胚胎发育过程包括?
答:受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织分化、器官形成→幼体
5.羊膜和羊水的重要作用?
答:供应胚胎发育所需水环境具防震和爱护作用。
6.生态系统中,生产者作用是?
答:将无机物转变成有机物,将光能转改变学能,并储存在有机物中;维持生态系统的物质循环和能量流淌。
分解者作用是?
答:将有机物分解成无机物,保证生态系统物质循环正常进行。
7.DNA是主要遗传物质的理由是?
答:绝大多数生物的遗传物质是DNA,仅少数病毒遗传物质是RNA。
8.DNA规章双螺旋结构的主要特点是?
答:(1)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链回旋成的双螺旋结构。
(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。
(3)DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,遵循碱基互补〔配对〕原则。
9.DNA结构的特点是?
稳定性——DNA两单链有氢键等作用力;
多样性——DNA碱基对的排列挨次千变万化;
特异性——特定的DNA分子有特定的碱基排列挨次。
10.什么是遗传信息?
答:DNA(基因)的脱氧核苷酸排列挨次。
什么是遗传密码或密码子?
答:mRNA上确定一个氨基酸的三个相邻的碱基。
高中生物学问点总结
1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分
2.能量在2个养分级上传递效率在10%—20%
3.单向流淌逐级递减
4.真菌PH5.0—6.0细菌PH6.5—7.5放线菌PH7.5—8.5
5.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流淌
6.物质可以循环,能量不行以循环
7.河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解微生物分解,很快消退污染
8.生态系统的结构:生态系统的成分+食物链食物网
9.淋巴因子的成分是糖蛋白
病毒衣壳的是1—6多肽分子个
原核细胞的细胞壁:肽聚糖
10.过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的某些细胞外表,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质.
11.生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量
12.效应B细胞没有识别功能
13.萌发时吸水多少看蛋白质多少大豆油根瘤菌不用氮肥脱氨基主要在肝脏但也可以在其他细胞内进行
14.水肿:组织液浓度高于血液
15.尿素是有机物,氨基酸完全氧化分解时产生有机物
16.是否需要转氨基是看身体需不需要
17.蓝藻:原核生物,无质粒
酵母菌:真核生物,有质粒
高尔基体合成纤维素等
tRNA含CHONPS
18.生物导弹是单克隆抗体是蛋白质
19.淋巴因子:白细胞介素
高中生物学问要点
细胞的增殖和分化
1、(了解)细胞周期
定义:连续分裂的细胞从一次分裂结束到下次分裂结束所经受的整个过程。
不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不一。
2、(理解)动、植物细胞有丝分裂的过程、各时期分裂图
3、(理解)动、植物细胞有丝分裂异同及意义
细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均安排到两个子细胞中去,因此在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。
4、(理解)“观看细胞的有丝分裂:目的要求、材料用具、〔方法〕步骤、试验现象和结果、商量
5、(理解)“制作并观看植物细胞有丝分裂的临时装片”:目的要求、材料用具、方法步骤、试验现象和结果、商量(见课本)
6、(理解)细胞分化的概念和生物学意义
特点:分化是一种长久的、稳定的渐变过程。
细胞分化的意义:一般多细胞生物体的发育起点是一个细胞(受精卵),细胞的分裂只能繁殖出很多相同的细胞,只有经过细胞分化才能形成胚胎、幼体,并发育成成体,细胞分化是生物个体发育的基础。细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向特地化,有利于提高各种生理功能的效率。
细胞分化的实例:如根尖的分生区细胞不断分裂、分化,形成成熟区的输导组织细胞、薄壁组织细胞、根毛细胞等;胚珠发育成种子,子房发育成果实;受精卵发育成蝌蚪,再发育成青蛙;骨髓造血;皮肤再生等都包涵着细胞的分化。
细胞分化过程:细胞通过有丝分裂数量越来越多,这些细胞又渐渐向不同个方向改变
定义:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
实质:基因选择性表达的结果
7、(了解)癌细胞的主要特征
(1)能够无限增殖。(2)癌细胞的形态结构发生了改变。(3)癌细胞的外表也发生了改变。癌细胞外表的糖蛋白削减,细胞彼此之间黏着性减小,导致在有机体内简单分散和转移。
8、(理解)细胞发生癌变的缘由
(1)内因:人体细胞内有原癌基因和抑癌基因
(2)外因:①物理致癌因子;②化学致癌因子;③病毒致癌因子。
恶性肿瘤的防治:远离致癌因子。做到早发觉早治疗
9、(理解)细胞的全能性
(1)概念:已经分化的细胞仍旧具有发育成完好个体的潜能
(2)体细胞具有全能性的缘由
由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的,一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子,因此,分化的细胞具有发育成完好新个体的潜能。
(3)全能性大小:受精卵生殖细胞体细胞
(4)植物细胞全能性高度分化的植物细胞仍旧具有全能性。
例如:胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完好的新植株
(5)动物细胞全能性高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能性受到限制。但细胞核仍旧保持着全能性。例如:克隆羊多莉
10、(理解)干细胞的种类、
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