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文档简介
Word-4-高中感恩教育主题活动月方案活动支配:
、宣扬发动:利用多种形式或载体,营造感恩主题教导氛围,激活同学参加活动的爱好,启发同学对感恩问题的思量。同时深入校内人文建设。
⑴悬挂感恩主题标语。"五月:感恩教导主题活动月'。"心存感恩,成就人生'。
⑵通过周一升国旗时光举行以感恩教导为主题的国旗下讲话,让同学知道什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?向同学发出"知恩、感恩、报恩、施恩'的倡议。(团委负责,5月5日)
⑶组织全校同学学唱感恩歌曲《感恩的心》。(音乐组老师负责)
⑷学部广播站播放感恩主题歌曲、文章。推举歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。(同学会负责)
⑸各班出一期以"心存感恩,成就人生'为主题的黑板报。(团委负责并评选)
⑹组织全校学生背诵感恩文章、古诗或名言,在早读课举行诵读。(语文教研组负责)
⑺班主任会议(5月5日)、宣扬发动。(教导处负责)
2、活动组织(教导处负责):
活动一:算笔亲情账,感知父母恩
先由同学仔细算一算自己进入中学后,平均天天学习了多少小时,又铺张了多少时光,并对自己入学来的学习等方面的心得作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出也许的估量,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。最后假定自己高中毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才干回报父母。利用算时光帐、金钱帐、感情帐,体味父母苦心。要充分发挥师生的制造性,细心策划,开好以感恩教导为主题的主题班会,让同学在教师和学生面前讲出对父母、师长、亲友的爱。
活动二:组织一次年级感恩故事会。
以感触体贴,勤奋学习为主题,仔细组织一场年级感恩故事会,让更多的学生站到前台,将看到的、听到的、自身经受过的、发生在自己身边的种种感人的故事推举给学生们。
活动三:写一封感恩信,做一次感恩作业。(全校同学参与,5月日母亲节)
班主任组织,以母亲节(5月日)为契机,以感恩父母为主题,让同学结合期中考试状况(高三同学结合目前的高考复习状况),再联系学习、生活实际,用书信的形式对父母表述真挚的感恩之意。为父母送上一个温馨的祝愿,让父母享受一份激动。
3、阅历总结(教导处负责):
六月初各班组织每一位同学写出活动总结或活动感触上交德育处。
附:有关感恩教导方面的板报宣扬材料:
学会感激
感激生育你的人,由于他们使你体悟生命。感激抚养你的人,由于他们使你不断成长。感激协助你的人,由于他们使你度过难关。感激关心你的人,由于他们给你暖和。感激鼓舞你的人,由于他们给你力气。感激教导你的人,由于他们开化你的蒙昧。感激损害你的人,由于他磨练了你的心志。感激绊倒你的人,由于他加强了你的双腿。感激哄骗你的人,由于他促进了你的才智。感激藐视你的人,由于他觉醒了你的自尊。感激遗落你的人,由于他教会了你该自立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!
孝敬父母要求:
.自己的事情自己办,不给父母添棘手;2.家务劳动帮着干,多为父母减负担;
3.对待父母有礼貌,早晚起居要问安;4.探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂;
5.衣食住行牢铭记,尊长敬老想在前;6.艰苦朴实少花钱,不与别人比吃穿;
7.
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