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文档简介
2021年部编版六年级道德与法治上册期末测试卷(2021年部编版)(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、世界最大的平原——______,位于南美洲北部亚马孙中下游,那边地势低平。2、循环经济包含产品的洁净生产、_______和________。3、______是国家的根本法,是拟订其余法律的基础和______。4、新中国建立后,推行______的和平外交政策?5、从出生到此刻,我们成长的每一步都离不开______。6、预警信号的级别依照气象灾祸可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般区分为_______。7、学会______、______的不一样,是宽容的必修课。8、拥有一颗宽容的心,学会______,其实也是谅解可能出错误的______。9、人类的每项科学发明于创建都标记着社会的______和______。10、依照地理范围,国际组织能够分为______和______。二、选择题(每题2分,共20分)1、以下哪个是真实宽容的人()A.嘴上说着没关系但内心其实很介怀B.矛盾解决了就不会再放在心上C.他人做什么他都不在意、不介怀2、当我们需要经过“打官司”讨回公正,而又无力支付法律服务花费时,我们()。A.能够到法律救助中心,申请法律救助B.能够借助自己的亲友挚友的力量对损害者进行报复C.只好自认倒运,委曲求全D.只好放弃自己的权益3、我国从2001年开始,把每年的5月第3周定位()。A.科技活动周B.环境保护周C.节俭用水周1/64、()是每年的第一个节气。A.春风B.清明C.立春D.惊蛰5、“()”气象卫星成功发射,有助于提高国家对灾祸天气的监控和预警能力。A.风云六号B.风云三号C.风云四号D.风云五号6、一个地域的建筑和当地的()没相关系。A.降水量B.气温C.合适建筑房子的资料D.人种7、“己所不欲,勿施于人”表现了()。A.尊敬他人B.宽容他人C.人要学会反省8、在重要自然灾祸眼前,每一个人的力量都显得不足挂齿()。A.所以我们能够冷眼旁观B.所以我们要躲得远远的C.可是我们能够伸出援手D.所以我们不用出手相帮9、人们双手合十做祷告的姿势,头向前倾,这是()的会面礼仪。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯10、他人会出错误我们相同也会出错误。拥有一颗宽容的心,学会谅解他人其实也是谅解可能出错误的自己。指的是以下哪个词语()?A.君子和而不一样B.以牙还牙,以牙还牙C.良言一句三冬暖D.金无足赤,人无完人三、判断题(每题2分,共20分)1、同桌常对错题集上的习题频频推测,同种类的题目一般不会再错。()2、地球上陆地的面积比大海的面积多得多。()3、人类到月球生计不过一个梦想。()4、台风多发于夏秋之间。()5、忍受是解决矛盾的最好方法。()6、我们要掌握一些自救自护的方法,免得灾害到暂时不知如何是好。()7、人类在认识自然的同时,也在不停深入对自己的认识。()2/68、蒙古袍成为蒙古族人民的传统衣饰,与当地的自然环境、人们的生产生活方式没关。()9、当地震发生时,我们要赶快搭乘电梯走开。()10、200多年前,电力逐渐代替蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。()四、连线题。(共10分)1、将以下这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气大海上大面积的石油泄露资源欠缺石油、天然气过分开采环境污染岛屿正遭到海平面上涨的威迫生态损坏荒漠在悄悄扩大五、简答题(4小题,共30分)1、我们应当怎么化解因为文化差别惹起的难堪、矛盾或许矛盾?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、作为一名一般人,我们能够如何为保护文化遗产作出属于自己的贡献?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、保护环境是每一个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、说一说文化沟通的意义和作用。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/64/6参照答案一、填空题(共20分)1、亚马孙平原2、资源的循环利用废物的高效回收3、宪法依照4、独立自主5、学习6、危害紧迫四级7、和睦相处尊敬他人8、谅解他人自己9、文明进步10、世界性国际组织地区性国际组织二、选择题(每题2分,共20分)1、B2、A3、A4、C5、C6、D7、A8、C9、B10、D三、判断题(每题2分,共20分)1、√2、×3、×4、√5、×6、√5/67、√8、×9、×10、×四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、我们第一要认识差别,学会尊敬差别。其次要求同存异,和平共处。2、(1)增强保护理念,不在文物遗迹上乱涂乱画。2)不随意攀登文物遗迹、不盲目寻宝盗宝。3)主动对所见到的有损文物遗迹的行为进行‘力所能及’的劝止
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