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文档简介
道德与法治二级(下)知识点归纳第一单元让我试试看第一课战第一次1活中有很多第一次。第一是挑战,也带给我们成长与惊喜。2、们都喜欢尝试新鲜事物有些事要大胆尝试,有些事要有人帮才可以试。课要大胆的举手发言,说错了也没关系;翻跟头有危险,有大人保护才能试。3、管学什么,那要尝试,多练习,大学一起来挑战。挑战后才发现,其实有那么难4马过河》的故事的诉们,遇事要动脑筋想一想,还要亲自去尝试一下第二课做“快乐鸟”5、戏带给我们快乐,读书给我们快乐,桃战带给我们快乐,生活处处有快。6、生活中有很多快乐事:我进步了,我快乐;我分享我
快乐;我创造,我快。7、不开心的事就像天的乌云,总是会有的。我们要做个快乐鸟,赶走不快乐8乐鸟”不仅能发现生的快乐,还有很事成对不快乐的小妙招把不兴的事说给好朋友听画也可以赶走不快乐,我做深呼吸,烦心的事吐出去。我去踢球,赶走不快乐。9牛与寄居蟹》的故事,告诉:有多事情换个角度想一想,就可以变得心了。第三课个开心果10、我不仅要让自己成“快乐鸟还希望带给身边的人快乐,成为大家的“心果11、帮助别人,诚的赞美别人,都可以带给别人快乐。第四课种一粒籽12、春天是万物长的季节。13、我们常吃的生米原来是花生的种子。柳絮是柳树的种子萝卜是比芝麻小的种子长成的核是桃树的种子。14、我知道绿豆以在水里生长,土豆喜欢长在沙土里
15我的种植计划我想一些绿豆我想请妈妈帮我买些豆,再准备一个花盆还要准备一些土。16、种子种好之,不能天天浇水,也不能太心急。17猴学种植这个故事告诉我们:播只是第一步。此外,还要细心地呵护勤除草,适时施肥,浇水,才会有收获。第二单元我们好好玩第五课康游戏我常玩1、我以后要多玩健康安全的游戏。下棋,跳绳,户外运动如爬),球类游可以多玩。手机游戏,电脑游戏对眼睛不好,要少玩。2、即使是安全健康的戏,玩时也要考虑一些实际情况。如身体不舒服,下雨天等就不要玩。3、我发现:的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的觉还不一样。
第六课统游戏我会玩4、童年时人人都喜欢游戏,很多游戏代代相传,直到现在。5爷爷小时候喜欢玩“挑小木棒奶时候喜欢玩竹竿舞,妈妈小时候玩抓子的游戏。6个国家都有自己的传统游戏知泰国的椰壳游。韩国人站着玩跷跷板第七课们有新玩法7、传统游戏换个玩法可以变成新游戏,简单玩具变个花样,可以玩出更多乐。8、变个规则玩玩,游会有新乐趣。不同的人可以重新组合玩,不同的玩具也以组合着玩。9、除了变换新玩法,们还可以变废为宝,自己制作玩具呢。我用矿泉水瓶装沙土,自己制作保龄球。我用纸片做棋子,硬纸壳来西棋,自己制作象棋。第八课全地玩10池塘边放风筝是不对的在旋转木马上闹是不对的。在陡峭的山崖上爬是对的。晴天在大树下下棋是安全的,
雷雨天就不能再大树玩。第三单元绿色小卫士第九课水滴的诉说1水是很珍贵的,我们要珍惜每滴水。2、我会珍惜水洗澡时,不要总开着龙头。洗水果的水可用盆子接住,以便次使用。用过的水可以冲厕所。第十课新空气是个宝3、谜语看不见,摸不着,没颜色,味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了谜底:空气4人民共和国宪法第二十条规定国家保护改善生活环境和生态环境防治污染和其它公害。国家组织和鼓励植树造林,保护林。5、我发现的染源:工业产中的废气排放,农业生产中的秸秆焚烧,汽车排出尾气。6、我们要保环境:坐公车去学校更环保,过春节尽量少放鞭炮。
7、我的清新气保护计划:多种植绿色植物,少开汽车,多骑自行车,少放鞭炮8如果发现严重污染大气的行为可以拨打环保热线进行举报。第十一课我是一张纸9、纸是我们的好朋友天天陪伴我的生活和学习。纸有面巾纸,报纸,作业纸10制作纸的原材:树木苇甘蔗收的废报纸11、早在2000多前,我们的祖先就会造纸了,后来伦改进了造纸术。12、中国古代的大发明指南针,造术,火药,印刷术。13我们要珍惜纸张,节约用报纸可以换作业本,挂历纸可以做成盲人的练本,用过的旧书本可以送到回收站。第十二课我的环保小搭档14、地球是我们家园,需要我们爱护她。15、环保是什么呢保就是爱护环境。环保就是节约,不浪费。16、因为水壶可以重复用,所以小水壶和我是环保搭档。
因为有了树,天就可更蓝,所以小树和我是环保搭档。节能产品、绿色用品是们的环保搭档。17、优优环保布袋环保搭档欣+环保盆栽=环保搭档淇+随手关灯=环保搭档我用快餐盒=环保搭档十三课
我能行46你在这点行,我在那点行。每人都有长处和短处。今天还不行,明天可行。只要多练练就行了。47其每个人都可以做得更好。信自己可以做到,多多努力,就会有进步。48相信自己行,我才可能行,不只说行,努力才能行。十四课
学习有方
49学习要有方法,有方法,算得,50大家一起学,都可以学得好差在细节,一看就知道,51谁能学得好听讲很真、勤学多请教,讨论积极,做完有检查都会学得好。52找到适合自己的学习方法,我都能学得好。53分方法很重要,天键还是要做。同学同学,就要共同学习起进步。54让我们组成学习小组,一起学,共同进步。十五课
坚持才会收获55坚持能让我们克取困难,,让我们有下多的收坚持本身就是一种收获。56难就像逆水行舟,不
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