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文档简介
如何排列语序一个语段,是由一个个句子按照一定顺序排列组合而成的。语句的顺序主要反映在结构和意思的联系上。先说什么,后说什么,主次要分明,结构要合理,句子与句子之间要有恰当的联系。
例如:将下面七句话,整理成一段有序的文字
①同样,不问政治而死读书本的人,那是无用的书呆子,决不是真正有学问的学者。
②不读书而空谈政治的人.只是空头的政治家,决不是真正的政治家。
③完全不懂政治的学者,无论如何他的学问是不完全的。
④片面地只强调读书,而不关心政治;或者片面地强调政治,而不努力读书,都是极端错误的。
⑤真正的政治家没有不努力读书的,完全
不读书的政治家是不可思议的;
⑥真正有学问的学者,决不能不关心政治。
⑦就这一点来说,所谓“事事关心”,实际上也包含着一切知识都要努力学习的意思。
该题的正确语序是:______________________。
下面以此题为例谈谈有关的解题技巧。
一、中心句法
一段话,往往要围绕一个话题、一个中心。找对了中心句,不仅有利于把握和理解文意,也有利于调整语序。中心句常常在段首,有时在段尾,极少在中间。以上语段是议论性的,作者的观点就是中心句,经过分析,不难看出,④句应是中心句,针对“读书”和“关心政治”的两个极端,作者的观点是“都是极端错误的”。
二、层次词法
善于捕捉并分析那些提示层次的词语的信息,对语序调整有很大帮助。长剑的词有“首先”“其次”“一方面”“这”“那”等。题中所给的语段初看起来,似乎没有这类明显的提示词语,但细一分析,也有两个:第①句中的“同样”和第⑦句中的“这一点”。
这里的“同样”包含了“另一方面说”“换个角度说”的意思,说明在它的前面已经说了“一方面”“—个角度”了。所以,①句就不能放在两个方面的第一方面甚至段首的位置了。
三、关系疏密法
句与句的关系.也有疏密之分。要阐明—个观点,往往要从几个方面入手。同—方面的几句话之间来得“密”,几方面之间相对来说就来得“疏”。
上例②⑤两句是从“真正的政治家”角度论述的,①⑥③句是从“有学问的学者”的角度论述的,所以,②⑤句之间和①⑥③句之间关系各自来得密,套用我们平常的话说,②⑤必须连在—起,①⑥③必须连在—起·。
四、标点符号法
标点符号在语段中有时有提示作用,如破折号、冒号、分号等,破折号有层次递进和话题转变的作用,分号有表示并列关系的作用。语段第⑤句后的分号,就提示我们,前后有两层并列关系的意思存在。
五、逻辑关系法
围绕某个话题叙述、说明、议论时,住住采用—定的顺序。如:从上到下、由近及远、从因到果、层层递进、先外形后功用、先主后
次、由总到分等。
上—语段,可以说是按“总—分—总”的顺序安排语序的。④是中心句,在段首,然后分别分②⑤和①⑥③两方面论述,属并列关系,最后⑦句是小结。
因此,此题的正确答案是:④②⑤①⑥③⑦练习题:1、将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是(
)
在北京宽阔的马路上,
。要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。
①气氛显得安谧而有生气。
②行道树是由各种树木组成的。
③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。
④落叶飘摇而下。
⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。
A、⑤②④③①
B、②④③⑤①
C、②④③①⑤
D、⑤①②④③2、填入下列横线的几句话,顺序最恰当的一项是(在横线上填入序号)
第一天到达一个小村的小旅店过夜。
。“鸡声茅店月”——这诗的意境在我的心上留下了永不磨灭的印记。
①月色窥窗。
②天将破晓时。
③周围死般寂静。
④醒来听到鸡鸣。
⑤似乎在致黎明的问候。3、选出下列句子排列正确的一项(
)①这是一个方形的荷花鱼沼。
②桥的栏杆和望柱形制奇特,人行桥上,可以随意左右。
③三是殿前的鱼沼飞梁。
④这种突破一字桥形的十字飞梁,在我国古建筑中也是罕见的。
⑤沼上架了一个十字飞梁,下面由三十四根八角形的石柱支撑。A、①③⑤④②
B、③①⑤②④
C、③②④⑤①
D、③②⑤④①4、选出下面几句相关联的话排列顺序正确的一项(
)
①用事实作论据时,对所运用的事实必须调查核实,每个情节、每个数字都不允许浮夸不实。
②所以,还要充分考虑事实的代表性,对众多的事实进行精心选择。
③用事实作论据,事实必须确凿,有代表性。
④有些事情虽然属实,但只是个别现象,不能反映事物的本质,引用这样的事实作论据,会得出错误的结论。
⑤事实不确凿,论点就站不住脚,事实没有代表性,论点就缺乏说服力。
A、⑤①③④②
B、③⑤①④②
C、③①④②⑤
D、①②④⑤③5、下列句子顺序排列正确的一项是(
)①我们看的见的星星,绝大多数是恒星。
②汹涌的热浪不断从这些大火球吐出来,射在广漠的宇宙空间。
③无数颗星星在茫茫无际涯的宇宙中运动着。
④看上去它们好象是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。
⑤它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。
A、①③⑤④②
B、③①④②⑤
C、③⑤④②①
D、①⑤④②③6、下列句子顺序排列正确的一项是(
)①一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。
③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。
④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。
⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。
A、⑤⑥②③①④
B、④③②①⑤⑥
C、⑤⑥①③②④
D、①②④⑤⑥③7、下列句子正确的排列顺序是:
①这样的态度都是不足取的。
②因此,发展的机遇要从解决难题、克服困难中赢得,而抓住机遇也正是解决难题、克服困难的过程,机遇总是偏爱有准备的大脑。
③正像运动员到奥运赛场拼搏,既是机遇,也蕴涵着挑战,既是挑战,又孕育着机遇。
④把两者割裂开来,以为机遇就是天上掉馅饼的时运,消极等待;或以为挑战就是数不胜数的难题,唉声叹气。
⑤机遇与挑战是密不可分的,加快发展离不开机遇,也避免不开挑战。8、下列句子正确的排列顺序是:
①它全长72米,宽10米,高13米,联结两个大厅。
②凡尔塞宫宏伟、壮观,它的内部陈饰和装潢富于艺术魅力。
③由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔塞宫内的一大名胜。
④内部陈列的,以雕刻、巨副油画及挂毯为主,配有十七八世纪造型超绝、工艺精湛的家具。
⑤宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品,其中有远涉重洋的中国古代瓷器。9、下列句子正确的排列顺序是:
①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔2小时就要翻动一次。③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“唧唧喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都是自己的作息时间。⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。10、下列句子正确的排列顺序是:
①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢?④九十年代中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。
附加题:请运用相关知识,把下列短语组合成一副赞颂我国南宋某著名诗人的对联。
池馆重新接草堂
宦游西蜀
烟尘誓扫还金阙
志复中原
诗继少陵
派开南宋
更入清风明月高吟铁马铜驼
上联:
下联:
答案:1.C2.243153~6BBBC7.541328.245319.53612410.421536附加题宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙;诗继少陵,派开南宋,更入清风明月,池馆重新接草堂。附录资料:不需要的可以自行删除摩擦力知识点基本要求:
1.知道静摩擦力的产生条件,会判断静摩擦力的方向.
2.通过实验探究静摩擦力的大小,掌握静摩擦力的最大值及变化范围.
3.知道滑动摩擦力的产生条件,会判断滑动摩擦力的方向.
4.会运用公式F=μFN计算滑动摩擦力的大小.
5.知道动摩擦因数无单位,了解动摩擦因数与哪些因素有关.
6.能用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向.
知识梳理:
1.摩擦力两个相互____________的物体,当它们发生____________或具有____________时,就会在接触面上产生阻碍____________的力,这种力叫做摩擦力.
2.静摩擦力
(1)一个物体在另一个物体表面上有____________,而又保持相对静止时,所受的另一个物体对它的摩擦力叫做静摩擦力.
(2)静摩擦力的方向总是沿着____________且跟物体____________的方向相反.
(3)静摩擦力的大小由物体的运动状态和受力情况决定,大小范围是____________,Fmax是最大静摩擦力,在数值上等于____________时的拉力.
3.滑动摩擦力
(1)一个物体在另一个物体表面上____________时,受到另一个物体阻碍它____________的力叫做滑动摩擦力.
(2)滑动摩擦力的方向总是沿着__________,并且跟物体_________的方向相反.
(3)实验表明:滑动摩擦力的大小跟____________成正比,也就是跟两个物体表面间的__________成正比,表达式:__________,其中μ叫做__________,它的数值跟相互接触的两个物体的__________和接触面的情况(如____________)有关.
自主学习
1.接触相对运动相对运动的趋势相对运动或相对运动趋势
2.相对运动的趋势接触面的切向相对运动趋势0<F≤Fmax物体刚刚开始运动
3.相对滑动相对滑动接触面相对运动压力垂直作用力F=μFN动摩擦因数材料粗糙程度
重点、难点、疑点解析
1.摩擦力方向的判断
(1)滑动摩擦力方向的判断方法
滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并且跟物体的相对运动方向相反.不难看出,判断滑动摩擦力方向的关键是判断“相对运动的方向”.要做到这一点不是很难,因为物体的运动是比较直观的,但千万不要认为“相对运动的方向”是物体相对于地面的运动方向,这是初学者容易犯的一个错误.所谓的“相对运动的方向”是指“受力物体”相对于“施力物体”的运动方向.例如,你在运动的汽车上推动箱子时,箱子受到的滑动摩擦力的方向与箱子相对于汽车的运动方向相反.
(2)静摩擦力方向的判断方法
静摩擦力的方向总跟接触面相切,并且跟物体相对运动趋势的方向相反.当然这里的关键也是判断“相对运动趋势的方向”,而相对运动趋势的方向又难以判断,这就使静摩擦力方向的判定成为一个难点.同学们可以采用下列方法判断静摩擦力的方向:
①用假设法判断静摩擦力的方向,我们可以假设接触面是光滑的,判断物体将向哪滑动,从而确定相对运动趋势的方向,进而判断出静摩擦力的方向.
例如,如图3-3-1所示,物体A静止在斜面B上,要判断物体所受静摩擦力的方向,可以假设斜面光滑,则物体将沿斜面下滑.说明物体静止在斜面B上时有相对斜面向下滑的趋势,从而判定A所受的静摩擦力方向沿斜面向上.
②根据物体的运动状态判断静摩擦力的方向
图3-3-1
2.摩擦力大小的确定
(1)滑动摩擦力的大小
滑动摩擦力的大小遵循关系式F=μFN,式中的FN是两个物体表面间的压力,称为正压力(垂直于接触面的力),性质上属于弹力,它不是物体的重力,许多情况下需结合物体的平衡条件加以确定;
式中的μ为动摩擦因数,它的数值跟相互接触的两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关,与两物体间的正压力及是否发生相对滑动无关,μ没有单位.
滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小无关,与物体的运动性质无关,与相对运动的速度大小无关,只要出现相对滑动,滑动摩擦力恒为F=μFN.
(2)静摩擦力的大小
如图3-3-2所示,水平面上放一静止的物体,当人用水平力F推时,此物体静止不动,这说明静摩擦力的大小等于F;当人用2F的水平力去推时,物体仍静止不动,此时静摩擦力的大小为2F.可见,静摩擦力的大小随推力的增大而增大,所以静摩擦力的大小由外部因素决定,一般应根据物体的运动状态来确定其大小.目前可根据初中二力
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