《我们的心一起跳》课件

“孝”是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事，编成《二十四孝》。情景导入孝感天地舜，传说中的远古帝王，五帝之一，姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱；让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他；经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。芦衣顺母

闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟子，在孔门中以德行与颜渊并称。孔子曾赞扬他说："孝哉，闵子骞！"（《论语·先进》）。他生母早死，父亲娶了后妻，又生了两个儿子。继母经常虐待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的"棉衣"。一天，父亲出门，闵损牵车时因寒冷打颤，将绳子掉落地上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来，父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家，要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母，说："留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲三个孩子都要挨冻。"父亲十分感动，就依了他。继母听说，悔恨知错，从此对待他如亲子。亲尝汤药汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为"文景之治"。同呼吸，共甘苦我们应该具有与家人同呼吸共患难的家庭责任感。作为父母，他们并不求回报；作为子女，我们也无以为报，只求能与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候，我们一起分享快乐、幸福和温馨；生活困难的时候，我们也应该一起坦然面对。p9第四框我们的心一起跳

阅读课本P9—12完成下列各题，八分钟后检查完成情况。1、你怎样看待嘲笑父母的人？2、你会嘲笑父母吗？3、P11漫画给了你什么启示？你还见过类似的情况吗？4、在家庭遇到大的困难时我们作为孩子应该怎么做？

阅读课本P10《勇敢的人》回答下面的问题：

请你想象一下，那些来听音乐会的人听到罗军的那句“妈妈”后，会有怎样的反应呢？可以从他们的表情、言语等角度揣测一下。你是怎样看待嘲笑父母的人？你会嘲笑父母吗？答：惊讶并佩服：原来罗军的家这么穷，难怪他平时穿的不好。不过他真是了不起，可以这样爱自己的母亲，并帮助她。罗军的母亲也会感到自豪，她有个不嫌弃自己的儿子。嘲笑与鄙视：哇！罗军有这样一个母亲啊！以后可以好好的嘲笑他了！无动于衷、面无表情：这没什么了不起。拾废品的人很多，贫穷的学生也很多，这很正常。羞愧并躲开：生怕别人知道自己有这样一个贫穷的同学。反省并脸红：假如我的父母也这样，我能像罗军那样对待自己的父母吗？我敢在公众场合和罗军一样大声的叫自己的母亲吗？罗军多么勇敢啊，我以后再也不嫌弃自己的母亲了。你怎样看待嘲笑别人的父母？你会嘲笑别人的父母吗？p10答：这是浅薄无知的表现，这是因为：1.这种行为是不正确的，“儿不嫌母丑”父母无微不至的关心、爱护我们作为父母，他们并不求回报作为子女，我们也无以回报，只求与他们同呼吸、共甘苦。2.我们要感受到父母深切的爱，并且要学会感恩父母，用自己的努力回报父母。3.那些嘲笑别人父母的人是不尊重人的表现，不懂得怎样爱戴和孝顺长辈，同时他们也得不到别人的尊重和爱。我不会嘲笑别人的母亲。只能是同情和给予能所力及帮助。勇敢的人启示我们“儿不嫌母丑”，一声“妈妈”是同呼吸、共患难的家庭责任感的体现。做子女的要和父母一起过舒畅的日子，还要分担家庭责任，共同面对风浪，了解亲情的力量。p11细细品味品味P11漫画，思考：怎样评价吴庆的行为？这组漫画给了你什么启示？吴庆是一个虚荣心很强的人，他的行为是不关爱、尊重父亲的表现，是缺乏家庭责任感的表现，应该受到道德的谴责；启示：①无论自己的父母处于什么岗位、家庭状况什么样，我们都应该爱父母、孝敬父母；②不能嫌弃父母，要有与父母同呼吸、共患难的家庭责任感。天下没有十全十美的父母和家庭，如果自己的家境不富裕，但同样要尊重和爱戴自己的父母。儿不嫌母丑，有志者不嫌家贫。小活动看课本P12讨论书本上的问题：（1）有的孩子在家里出现意外事故后，用单薄的肩膀挑起整个家庭重担。你听说过这样的故事吗？讲一讲，让我们一起感受爱的力量。思考、讨论、讲故事。（2）你家曾经遇到过比较大的困难吗？比如父母下岗，家人患病，遭遇意外事故等。如果遇到过，你是如何与父母一起面对家庭困难的？如果没有遇到过，你能设想一下自己会如何与父母一起面对这种困难吗？孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩

简历】五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈将孟佩杰送给别人领养，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰还是没能过上幸福的生活，养母刘芳英在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。绝望中，刘芳英企图自杀，但她放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”从此，母女二人相依为命，家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的病退工资。当别人家的孩子享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，放学回家给养母做饭。个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从没喊过疼。

2009年，孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院。权衡之下，她决定带着养母去上大学，在学校附近租了间房子。大一那年暑假，孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资后的第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。家庭变故10岁女孩挑起重担

2000年年初，严研刚10岁，母亲因病去世。一年后，父亲严明祥因骨质增生导致颈椎压迫脊椎神经，瘫痪在床，再也不能行走，而且腰部骨髓有一处空洞，连手术都不能做。由于生活贫困，严明祥靠一些便宜的药来维持。从母亲去世开始，严研成了家里惟一的劳动力，她用瘦弱的双肩承担起照顾父亲的责任，每天除了洗衣做饭，还要给父亲接屎接尿……严研每天早晨6时许就要起床、做饭、收拾屋子，然后给父亲洗脸、喂饭，才能去上学。严明祥不能保持一个姿势时间太长，严研要趁着课间休息的时间回家给父亲翻身，然后再跑回学校上课。严研一天要上11节课，于是她每天要在学校和她家之间往返最少11次。据严研讲，她家的生活来源是靠父亲每个月300元的低保和好心人的帮助。在母亲去世父亲患病后，家里所有的大小事情都落在了她的身上，她不但要负责买油盐酱醋，交水电煤气费，还要计算着开销。严研除了在晚上学习的时候，从来不开灯。为了节省电费，她在晚上做饭的时候，经常借着屋外的路灯灯光。练一练1、小军的父亲身有残疾，虽然他很爱父亲，可是也怕同学们知道后嘲笑自己，因此小军从不让父亲去学校，对此，你建议他（）A、一直向同学隐瞒事实B、重新选择家庭C、疏远父亲，在外人面前不与父亲亲近D、家庭虽然有生理缺陷，但明理者不嫌父母丑练一练探究与实践：小亮的爸爸有残疾，为此，小亮总觉得很自卑，他经常叹息自己为什么生活在这样的家庭里面，总是觉得自己在同学面前抬不起头来，而且越来越讨厌自己的父母了。（1）小亮的想法和做法对吗？如果你生活在与小亮类似的家庭里，会怎么想？（2）生活并不是一帆风顺的，难免会有一些沟沟坎坎，甚至是大风大浪，在家庭面临困难的时候，做子女的应该怎样做？核心知识展示

1、孝敬父母是中华民族的传统美德

2、作为子女，应怎样回报孝敬父母

3、理解父母，和父母的心一起跳动4、理解“儿不嫌母丑”这句话5、怎样看待嘲笑别人父母的人课堂小结给父母的爱，我们发出了吗？