学生陪伴600字7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学生陪伴600字7篇天空有了云朵的陪伴，不再孤单;河流有了鱼儿的陪伴，充满快乐;大地有了花草的陪伴，不再寂寞;大千世界，能被陪伴，是最大的幸福。下面是我为大家带来的学生陪伴作文600字7篇，希望大家能够喜欢!

学生陪伴作文600字篇1

我不冷，我不冷你呢，阿奇?假如你饿了，你就吃吧。

阿奇是我童年的伙伴，他是我的朋友，他是一只牧羊犬。那年冬天，我带它上山去捉野兔，当时正是初冬，野兔都没死。我们老家周围环山，但在那个时候，想找到野兔是不简单的。

上山了，我们开始找野兔。掀开一片枯死的叶子堆，里面有一个洞。阿奇好奇地跑过来。哎!阿奇阿奇真好奇，它用前爪挖开那个洞，啊!有、有我叫道有蛇!那蛇没动，可能已经冻死了，也可能在冬眠呢。

我和阿奇在山上搜寻，下午4：30时，我发现了一只大兔子，看它灰黑色的毛，两只大眼睛，一对耷拉的兔耳朵，很招人爱。兔子在我面前晃来晃去，在我眼中已成了一道美味佳肴。阿奇，上我命令它，同时抓了一个石头搭在弹弓弦上，一场人与物之间的战斗一触即发……

我拎着那只战利品往家走。不好!认不得回家的路了。阿奇看我，我看阿奇，它是在说：我也不认识回家的路了。天越来越冷，太阳下山了，夕阳真美，一片漂亮橙黄的晚霞逐渐从天涯漫了过来。我已经顾不得这些了，假如我还能回去，我一定还会来这里迷醉一番。

你吃吧，我不饿。我把野兔丢在阿奇面前，它不吃。我失落地坐在石头上，天越来越黑了，我很畏惧，阿奇倚在我身边，它好像在安慰我，我看看表，已经7点钟了，我开始急躁起来。阿奇把爪子放在我的腿上，它好像在说：别怕，别怕天已经十分冷了，阿奇看起来也是受不了这突如其来的寒潮。

7点40了，我绝望了。远方，一个小白点，近了，近了，是手电筒的光……

我永远忘不了，在那寒冷的时刻，是阿奇在陪着我，给我安慰，给我力量。

学生陪伴作文600字篇2

屹立窗边，望落日西归，看大雁南飞。回首过往，陪伴我者何人?回忆也。

回忆是个千变万化的家伙。当我还是个婴孩发出第一声啼哭时，它便成了父母的疼爱，漂亮的亲情。当我是个顽皮的小孩捣蛋时，它又成了长辈的责怪，浓浓的爱意。当我是个失败者悔恨时，它又成了朋友的激励，难得的友情。但不管是亲情，友情还是其他的什么，都在我人生的旅途上陪伴着我。

回忆这家伙，有点小顽皮。时不时就会来个突然袭击，当你愉快时，给你泼冷水，当你凄怆时，又给你小小的激励。于是我这样评价它，“真是个小顽皮，让人哭笑不得，可是又让人爱不释手。终究它是人们重要的过去，也是陪伴至今重要的伙伴啊。〞

人生总是匆促的，不等心间生出一丝的惬意，却早已不自觉的大步向前走去。如今回忆它已经陪伴我走过了十数载的岁月，不管哭，不管笑，不管是拥有，还是失去，亦或是成功与失败，它与我同在，它最接近我，也最了解我。曾今，我想与它说一声“感谢你，回忆〞，如今我不在说这样的话，由于我知道语言的份量太小了，它不可能承载的起我对回忆的感谢。李清照曾写过“只恐双溪舴艋舟，载不动大量愁。〞如今我亦如此，只是李清照载得是愁，而我却是无尽的感谢而已。

啊!慨叹一声。从无尽的空想中醒来，不禁有些伤感。回忆啊，你毕竟有着怎样的心胸啊!承载了我的过去，肩负了我的现在，又激励我大步迈向未来。千万的语言，无法表达我亿万分之一的感情，即使写成厚厚一本书，也不过是汪洋中的一滴水珠，不足以表达我的感谢。

散步林间，念过往种种，思人生几何。放眼未来，陪伴我者何人?忆也。

学生陪伴作文600字篇3

生活充满温暖，他能让孤单不再感到寂寞，也是一剂心灵鸡汤，温暖了那寂寞、孤单的心。

美术，从八岁开始，就在美术班学习绘画，到现在已经坚持4年了。从刚开始的儿童画，水墨画，到现在我学的速写。当然，学习中，还有不少的趣事呢。

记得有一次，老师教我们画水墨画。先给了我们每人一张宣纸，然后带着我们一起画：

先把毛笔上的水甩掉，沾些草绿色，再在笔尖上沾点墨汁，再在宣纸上逐渐的画起荷叶来，“在画荷叶的时候，要用笔逐渐的酝。〞老师特意强调，我也拿起笔，学着老师的样子画了起来，“先沾草绿色，再沾点墨汁。〞是这样的吧?过了一会儿，我的耳边传来了：“可以借我点墨汁吗?〞我抬起头，我还没说话，他就抢先一步：“你的脸〞“啊?〞我跑到镜子前一照，反而还把我自己吓了一跳：满脸不是绿色的颜料，就是黑色的颜料。

现在，绘画已经成为我的一项爱好。它一直陪伴着我。当我开心时，我就会拿起画笔画出我的心情;当我烦闷的时候，画画会使我忘掉烦扰;当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起画笔画下来……

学习美术也并不是一帆风顺的，经常会遇到一些挫折，但这也让我学会了坚持。我虽不是矿工，却总把自己的手搞得像矿工一样黑;我虽不是雕像，却总像雕像一样一动不动地坐着……

绘画给我带来了轻松，带来了充实，带来了成就，对我产生了深远的影响……

美术，它是一门可以让我静下心来，变得认真的科目，更主要的是我的人生方向不知道是否由于它而变的更加绚丽多姿?

学生陪伴作文600字篇4

平日与好友相伴，是一件最令人愉悦的事了，哪怕是小小的一次聚会、吃饭，都能让人心里的阴霾一扫而光。

记得有一段时间，我“大病〞初愈，加上对我很亲的太姥姥离世，我的身体素质和心理都跌到了谷底，甚至是一件小事都能让我鼻子发酸，眼眶潮湿。妈妈看我如此，很是担忧，于是便择了几日让我去和几个朋友出游。

那日，阳光璀璨而明媚，我的心情却并没有和天气一同好起来。路边的树被风吹得嗄吱嗄吱地怪叫，太阳孤零零地高悬在天上，蝉静静地躲在树阴里，发出刺耳又尖锐的笑声，震得我头疼。

很快，我们一行人走到了目的地。好友们早已按耐不住体内的活力分子，一个个都快速地在富有生气的草原上面奔跑起来，开心地大笑。我却仍旧待在原地不动，内心阴沉沉的，整个人透露着一种虚弱与疲惫的气息，妈妈见我站在那儿啥都不做，把好友招过来担忧地说：“晓焱最近心情不太好，去和她一起玩一会儿，让她开心一点吧，感谢同学们了!〞

我就这样和好友们待在了一起，一开始我总是发愣，依旧一动不动。后来，我看见他们的笑脸，那样欢快而幸福，我的心波动起来，抛开了心中的阴霾，也露出了开心的笑容。

后来，朋友们递给我一个花环，手感不怎么好，编得有点乱。上面是各样的野花，看起来有点古怪，但是我看得出来那是她们认真编的。我很欣喜，也很意外，看她们庄重其事地说：我们知道你最近有点事，但是请不要畏惧和忧伤，由于你还有我们。就把花环套在了我的手上。

我在那一瞬间热泪盈眶，却不是由于我的凄怆，我有一群好友相伴左右!

学生陪伴作文600字篇5

从小到大，父亲一直陪伴在我身边，从未走远。

小时候，他忙于工作，无奈之下，只好把我送去姑妈家。但他总会在周五到周日这一段时间，风雨无阻地陪伴我。长大后，顺手翻看相册，几张相片闯入了我的视线：那是小时候父亲带我玩的相片。阳光明媚的早晨父亲把我驮在肩上，笑容满面;烟雨朦胧的时候，父亲拗不过我，举着伞，追在我身后……父亲就是这样，风雨无阻地陪伴着我。

长大了，我上小学了。记得是二年级了。那时我近视了，却没有说，也作文不敢说，是怕家长责骂我。有一天，父亲冒着大雨来接我了。他发现我看不清他，马上判定我近视了，带我去检查。在车上，我紧张担心。窗外的雨下得更大了，天更阴了，车道上的车疯了似的鸣笛：堵车了。我想：“这倒好。不如就堵在这里吧!堵到医院关门，也不用去检查了。唉，我怎么办好呢?爸爸好像生气的样子……我估计得挨打、骂了!〞天不遂人愿，车道好像听到了我的祈求——马上畅通无阻了。我绝望地闭上眼。窗外的小鸟叽叽喳喳地嘲讽我，树叶沙沙地讥讽我，雨点儿啪嗒啪嗒像天空在为我落泪。报告出来了，我心一凉——我差点就瞎了。“幸亏爸爸发现及时，否则我就死定了!〞我庆幸地想。爸爸走过来了，我低下头，准备接受批评。

“走吧。〞爸爸出乎意料地没有批评我，还给我买了一根冰淇淋。他是不想让我太难受吧。我突然明白，这就是父爱，无微不至又无私。父亲就是这样，用满满的，深深的父爱陪伴着我。

到现在，父亲仍是这样陪伴着我。甚至更加无私，更加无微不至地关爱着我。

感谢你，父亲!感谢你的陪伴!

学生陪伴作文600字篇6

那是一个寒假，冷风呼呼地吹，寒冷刺骨，但就是在这样的寒冬，有妈妈的陪伴，我感受到了温暖。

这是一个令人畏惧的日子，冷风呼呼的吹，我就要在这冷风中去做补牙手术了。那是一颗蛀得很深的牙，就连手碰见了都会疼，别提手术的时候有多痛了。想到这儿，我不禁打了个哆嗦，啜泣着对妈妈说：“妈妈，我怕……〞妈妈握住了我的手，安慰我：“有妈妈的陪伴，不用怕。〞

到了牙科医院，冷风里夹着浓浓的消毒水味，使寒风更刺骨了。我紧握着妈妈的手，颤抖着走进了医院。天哪，医院里的消毒水味怎么这么重啊?在这种环境下，我做手术时会不会更疼啊?牙会不会已经蛀空了?会不会要拔牙?想到这里，我不自觉地握紧了妈妈的手。妈妈貌似是觉察到了什么，轻轻摸着我的头，对我说：“有妈妈的陪伴，不用怕。〞

不一会儿，医生就让我进去做手术。怎么这么快?我还没准备好呀，我畏惧。医院开启的窗外有一股冷风灌进来，我在这冷风中哆嗦。“呜呜呜呜……医生的磨牙器开启了。我握紧妈妈的手，心里不停地叨叨：有妈妈的陪伴，不用怕的，有妈妈的陪伴，不用怕的……

“呜呜呜呜……〞，手术开始了。我的牙开始疼起来，窗外的冷风灌进来，我的牙更疼了。“呜呜呜呜……〞，手术的力度加大了，一阵钻心刺骨的疼痛曼延开来，我的头上开始冒汗，把妈妈的手握得更紧了。妈妈也知道我的疼痛，不停地安慰我：“妈妈在，不怕，不怕啊……〞妈妈还用手摸着我的头，试图减轻我的痛楚，寒冷与疼痛不知不觉的减轻了。是妈妈的陪伴，让我感受到了温暖。

妈妈的陪伴，可以让寒风变温暖，让疼痛减轻……或许，这就是母爱的力量吧!

学生陪伴作文600字篇7

时钟滴滴答答地走到了十点，但我还是不能入睡，脑子里翻来覆去都是在妈妈电脑里看到的一张难忘的照片，那不是一张漂亮的风景画，那不是一张的色调缤纷的油彩画，那不是一张迷人的美食画，那是一张令人辛酸的留守儿童的照片，最让我震撼的是孩子的眼神。

新年的脚步越来越近，我和家人都将团聚在一起，那么他呢?我不禁在猜想：他只有孤身一个人，他朝着远方一次又一次地瞭望，希望能够见到爸爸妈妈的身影。他在心中不停地呼喊着：爸爸妈妈，你们快回来吧!爸爸妈妈我没能拥有你们的疼爱，你们知道我的内心有多痛楚吗?我受的委屈，得不到你们的一点安慰，只有一个人躲在角落偷偷的哭泣;我被老师表扬了，我也不知道和谁一起共享这份喜悦;假如爸爸妈妈在我身边，那该多好呀!

看着守在我身边，无微不至地照料着我的爸爸妈妈，我不禁又在想：那个孩子，他的爸爸妈妈知道吗?当别人家的孩子正依偎在父母身边，而他却不知道您身在何处;别人家的孩子生病了，父母关心备至，再想想他生病了，他却没有得到父母的关心，他的爸爸妈妈你们知道吗;每一次开家长会，都是他最为头痛的事，别的孩子都是爸爸妈妈手牵手一起来，而他只有年迈的奶奶，拄着拐杖，两鬓花白，步履