五年级上册语文同步5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——五年级上册语文同步5篇记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格;叙事，要写出事件所蕴涵的意义。这里由我给大家共享五年级上册语文同步作文，便利大家学习。

五年级上册语文同步作文1

“生活并不是缺少爱，而是缺少一双发现爱的眼睛。〞是的，在我们的生活中，要是我们细心地观测，你就会发现：爱，无时不有，无处不在。

在梦中，我是一只小鸟，哆嗦着多彩的翅膀在天空自由逍遥的飞行。突然，我低头一望，我看到了一条拥挤的小街，那里，人来人往，川流不息。在这条小街上，有一位老奶奶正站在人流中张皇失措，眼里充满了无奈与慌张，我想：这位老奶奶确定是这陌生的城市里迷失了放向。这时，我看到她把无助的眼光投向了那些繁忙的身上。可是这些人都没有注意这位老奶奶。我真想上去帮帮她为她引路，可是我没有这个能力，只能在空中干慌张。这时，我看到一位红领巾走到那位老奶奶的身边，跟她交谈了一会，于是，那位老奶奶和那位小姑娘一起走了，我故不了心中的那块石头，向别处飞去。

我在空中飞呀飞，我在空中已飞了一整日了，感到又累又饿，于是我想停下来歇歇，和寻觅一些食物来充饥。不料，由于自己的不提防，被一颗大树的枝条划伤了我的翅膀，我突然惨叫了一声从空中掉了下来，摔得我头昏脑胀，眼冒金光，在地上惨叫着。在我迷迷糊糊中，我看到了一位小孩走近了我，我显得更加慌张不已，我想：这次真的是完蛋了，我一定会被他拾回去烤了不可，或是把我关在笼子里给他们玩乐。我感到有一双温暖的双手把我托起，于是就昏了过去。当我醒来的时候，我看到一双慈祥的眼睛，她正在认真地给我的伤口上药呢。我心中充满了感谢，感动得热泪盈眶。后来，我自由地飞上了空中……

啊!生活在爱的世界里真好。爱能温暖一颗冰冷的心，是黑夜里的一把火。您也能献出一点爱吗?

五年级上册语文同步作文2

随着时间的推移，成长的味道也在一点点的变化。我喜欢品尝成长的味道。就这样，品着品着就品成了一种幸福。

幼年·棉花糖

妈妈拉着我在新体育场玩。突然，我看见一个卖棉花的小摊，想在无穷无尽的沙漠里发现了一汪水一样开心。

看着那茸乎乎的棉花糖，我口水都要流出来了。“妈妈，我想吃棉花糖!〞妈妈知道不给我买棉花糖的下场，就如我愿给我买了一个草莓棉花糖，我提防地擎着棉花糖着，宛如擎着所有的幸福和开心!提防地咬上一口，可真甜!

童年·跳跳糖

进入小学的我不再依恋父母的怀抱，而是走向属于我们小孩的世界。

“三、二、一，比赛开始!〞快点，再快点，为了礼品，我努力的、尽力的跑着。刚开始我还遥遥领先，可跑到一半儿的时候，我有些体力不支了，汗水顺着脸颊滴在跑道上。但我不能放弃，就在我离终点还有200米时，一个身影穿过了我。Ohmysky!是一直在最终的——买俚妍，她在前300米保存体力，后300米力反攻。

结果可想而知，买俚妍第一，我其次。“我不，我要重来……〞我在地上耍起了赖皮，可结果已经出来了呀!

少年·柠檬

随着年龄的增长，学业的加重，我开始有些厌烦父母，他们烦人的唠叨，让我逐渐疏远了他们。

但自从看了《爱的表达》这篇文章之后，我发现其实唠叨也是一种爱，是一种特别的爱的方式。我觉得平日做的有些太过分了，心里像吃了柠檬似的，很不是滋味。

成长是一个糖果箱，品着品着就品成了一种幸福!

五年级上册语文同步作文3

我天生就十分胆小，在众人面前我宛如一只小蚂蚁找不到回家的路，那一双双陌生的目光使我惊慌。

刚进入新的班级，老师便提出每个人都要在台上做“三分钟演讲〞，当我走上台上时，半天说不出一个字。当我看到老师那和蔼而满是激励的眼神，这种似曾相识地目光，让我不由得攥紧了拳头，在心里对自己说：我能行!

之前，我总觉得我的语文水平在班里总是倒数第一，老师对我已经完全没了希望，我对自己也失去了信心。假如没有老师和家长找校长说好话，我早被校长置之校门外。虽然我的语文水平很差，但是我的钢琴却很好，歌曲宛如水流在大自然中流淌，飞落在树枝上，飘落在水面上，给世界又添加了一份开心。钢琴是我唯一的朋友，但是那次，老师却改变了我的一生。

那天，领导要来我们学校复查，为了迎接领导，学校进行了一次“才艺大比拼〞，我在班里弹钢琴水平是遥遥领先，老师第一个选中了我，在领导面前表演对我来说真是“上刀山，下火海。〞表演那天，我不停的拍着自己的胸口深呼吸，老师走过来摸着我的头说：“孩子，相信自己，你一定会做的十分卓越的。〞轮到我时，我和我唯一的伙伴——钢琴，来到了台中央，自我介绍一番后，我坐了下来，看到台下老师慈祥的目光我鼓足了勇气，一个个幽美的音符便从我的指尖蹦出。表演完毕，我还不忘给众人一个甜甜的微笑，深深地鞠了一个躬。

之后，我终究明白：世上没有做不到的事，只要坚持不懈，大胆向前，前途一定是光明的!相信自我，相信他人，相信一切，只要够大胆，够顽强，任何事情我们都做得到，相信我，我一定做得到。我能行，只由于我够大胆了，够顽强了，我能行。

五年级上册语文同步作文4

爱是什么?爱是太阳射下来的阳光，溶化了逆行中的坚冰;爱是什么?爱是一杯凉快的水，滋润了你干燥的心灵;爱是什么?爱是新鲜的空气，你看不见，摸不着，但是他却始终包围着你……

爱是什么?我询问幼儿园的小朋友，他们天真地说：“爱就是每天在妈妈怀里睡觉。〞是啊，对于幼儿园的小朋友来说，每天依靠在父母怀里就是最大的爱、最大的幸福。每日有父母当依靠，有父母当遮阳伞，当保护神，幼年时期儿童眼里的爱虽然很美，但很幼稚，并不是我心中憧憬的爱，虽然我不知我心中的爱是什么。

爱是什么?我询问上初中的姐姐，姐姐很认真的回复：“对我来说，最大的爱是老师放下身体与我们交谈，让我们加深师生情。〞是啊，对于初中生来说，最大的爱便是老师的关爱，他们正在步入青春期，正需要老师的关爱，这会使他们烦躁的心宁静下来，融入集体。这便是初中生心中的爱，关爱。这种爱虽好，但也不是我想要明白的爱。

爱是什么?我询问爸妈，爸妈深情的回复：“对我们来说，爱就是能回到过去，上学。〞是啊，对爸妈来说，小时候很穷，小学都上不完，一些条件好的，勉强能上完初一，而他们的父母大多都没文化，觉得没知识，不认识字照样能种地，能赚钱，所以让他们辍学回家干活不能学习。

我追问，那对于我来说，爱是什么?爸妈回复，爱无处不在，需要自己寻觅。我点了点头。我不再那么痛楚的寻觅，而是细细的发现，等待着爱，等待着明白对于我来说爱是什么。

五年级上册语文同步作文5

自然界的万物都有其独特的味道，不同的味道带给人的感受不同，引发人独特的感悟。

——题记

成长给人的感觉不同，让我们感受到的味道自然也不同，有的酸、有的甜、有的苦、也有的辣……

No·1酸

期中考试成绩下来了，成绩优异的我这次发挥得不是很好，才289分。而成绩平平的小明却考了295分。这让我异常心酸。心中十分忧伤，爸妈的教化也使我心中不快。但愿期末考试赶快降临，这样我就不用每日被爸妈唠叨了。

No·2甜

渴望着，渴望着，期末考试终究来了，我一定会证明我比小明强。果真，成绩出来后，我考了306分。望着这个306分，我的心久久不能宁静。要知道我半学期的努力终究有了回报。想到这里，我开心得一蹦三尺高。

No·3苦

小学生涯终究终止了，原以为可以好好玩的我却被妈妈的一番话惊呆了。妈妈让我学篮球，我极不情愿地允许了。来到篮球场上教练让我们先热热身，在大跑道上跑三圈。三圈听起来不多，一圈可是有400米呀!三圈过后，我们个个不死也要累个半死了。教练说先休息一下，一会儿我们在大操场上进行蛙跳，双手背后，蹲下，双脚同时发力，跳一圈。一圈之后我们来到草地上进行俯卧撑二十个。好了，