期末考试教师国旗下讲话

—期末考试教师国旗下讲话在当今社会生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿可以帮忙发言者更好地表达。你所见过的讲话稿是什么样的呢？下面给大家带来期末考试老师国旗下讲话5篇，希望大家能够喜爱。期末考试老师国旗下讲话篇1老师们、同学们：早上好!东晋诗人陶渊明曾有过这样的感慨：“盛年不重来，一日难再晨，按时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感，期末考试即将到来，在此，我给同学们提几点建议：1、确定一个能鼓励自己的目标有这样一个故事：一天，一个年轻人在沙滩上漫步，无意间，他转了一下头，却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很迷惑，刚刚自己明明走得很直，脚印怎么会弯曲呢？这时，他看到不远处有一块礁石，于是朝着礁石的方向走去……等他再回头看时，发现沙滩上印着两行清楚笔直的脚印……其实，在生活中，不管我们做什么事，心中都要有一个目标。只有这样，才会找准方向、少走弯路。期末复习时间紧急，更应如此。我建议大家目标要定得恰当高一些，这样才能鼓励自己，给自己以动力。有这样一则寓言：一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过，非常的艳羡，于是他问母鸡：“妈妈，我们也有一对大翅膀，为什么不能像雄鹰那样高飞呢？”“真是个小傻瓜，”母鸡答复说，“飞得高有什么用途，蓝天上没有谷粒，也不会有虫子啊!”。是的，假如你的目标不是蓝天，你就永远不会翱翔。有了目标，你们就不会非假日跑去上网，早读课、晚自习趴在桌上睡觉，午读听力不带书，上课及晚修期间在看小说、玩手机，各科作业不能按时交，早读、午读来得早而站在栏杆上养眼，更不会去谈恋爱。而肯定会争分夺秒去读书，争取期末考完科科不用补考。2、制定一个切实可行的复习方案凡事预则立，不预则废。我们每一个备课组，都已将期末的复习教学按课时布置好了。我们的同学有没有给自己的复习定个方案呢？每一位同学除了跟着老师的进度，根据老师的要求复习外，还应依据自己的情况，给自己的薄弱学科，或各学科中的薄弱章节恰当的增加复习时间和训练。我们老师常常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后，晚自习就无所事事，不明白该干什么，甚至窃窃私语讲话扰乱自习纪律，这是我们不愿看到，也不能容忍的。所以，每个同学肯定要订好一个复习方案，让自己清晰每天完成作业后该干什么。假如自己自制力不强，最好能请老师或同学监督自己。3、要有脚踏实地的有效行动无论多么冲动人心的目标，多么完善翔实的方案，假如不付诸于行动，那至多是一个念头或一张废纸，只有行动才是走向胜利的惟一途径。虽然我们不提倡那种“两眼一睁，学到熄灯”的苦行僧式的学习，但我们坚信“天道酬勤”。也有这样的同学，平常学习方案的很好，学习上也花了很多功夫，就是成果不见长进。这些同学，往往会有个现象，一节晚自习，看了两页书，再问他内容时，却不知所云——学习效率低下，方法不科学。我教高三时曾遇过这样一位同学名叫汤艳红，英语基础不错，学习也肯花功夫，可英语成果总是上不来。找英语老师帮她检查，也找不出问题所在。眼看还有两个月就要高考，这位同学很是着急，就来找我，我给了她一个建议：这两个月里，老师布置的作业之外的英语资料一概不做，把高三阶段考过的试卷反复地看，特别是自己做错的部分。高考前夕，这位同学对我说，如今对英语的感觉，好像是一潭清水，非常清亮。果真，高考中她考出了120分的好成果。复习中肯定要讲究科学的方法，讲究效率。在你长时间写作业，精力不能集中时，能否看一会儿书，或者文理科交替复习？总之，各人要找到合适自己的方法，有效地复习。4、用实力和诚信书写考卷考试是实力的检验，也是道德品质的检查。我们遗憾地看到本学期的质检考试有同学因而受处处分。微软副总裁李开复博士在用人问题上曾经说过：我把人品排在人才全部素养的第一，超过了才智、创新、情商、激情等，我认为一个人的人品假如有了问题，这个人就不值得一个公司去考虑雇佣他。曾经有位留学德国的高才生，踌躇满志地查找工作，却四处碰壁。终于，在第n次求职被拒后，他愤慨地质问原因。面试官摇了摇头，从留同学的档案袋中抽出一张皱巴巴的纸条，上面写着：曾三次坐车逃票。就是这样一件小事，断送了这位才子的前途。在为这位同胞扼腕叹息的同时，我们是否应当想到些什么。亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，成功的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们肯定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公正，付出就有回报，我们的成果肯定会步步高。最终祝老师们期末工作圆满顺当!祝同学们期末考试，取得优异成果!我的演讲完毕，感谢大家!期末考试老师国旗下讲话篇2各位老师、各位同学：本学期的学习即将结束，距期末考试只有二十多天了，我们不禁要慨叹时间过得太快了。那什么时分我们才能将时间据为己有，成为自己时间的主人，游刃有余地学习和生活呢？一是会听。也就是上课认真听讲。在复习时老师讲的都是这本书里最重要的地方，由于是复习，老师讲的都比拟快，我们必需做到全神贯注。你稍一出神，老师讲的内容你就错过了。更别说那些爱在课堂上做小动作的同学了。为了考试时能有一个好成果，我希望全校全部的同学都能做到认真听讲。二是多练。也就是按时完成作业。老师课堂上讲的学问，光听懂不会写是没有用的。这就需要课下多加训练，有些同学家庭作业都不写，去哪训练呢？假如每班不写家庭作业的同学都能改掉坏习惯，我相信你们的的成果肯定会进步更快。三是合理方案，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接“起来，才铸就了令人艳羡的丰碑。四是要争分夺秒，持之以恒。”见时间之缝，插学习之针”。当我们在排路队时，当我们焦躁担心地等车时，与其把时间铺张在东张西望上，还不如记几个公式，背一段文章!与其让光阴白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是许多的，只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，就肯定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥变成快乐，把遗憾变成安慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财宝，把有限的时间变成无限的力量!那时，你肯定会发现你生活在一个全新感觉的天地里，倍感欢乐和轻松!亲爱的同学们，让我们共同努力吧!只要我们做到以上几点，在一个月后的期末考试中，我们肯定会取得好成果!感谢大家!期末考试老师国旗下讲话篇3尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：大家好!今天，学校召开期末考试总结表彰大会，目的是通过这次大会，我们都能够更好地进展，更快地提高成果。期末考试在各位领导、各位老师的辛勤努力下已顺当结束，在这次考试中，有很多同学，很多科目，很多班级在这次期末考试中取得了可喜的成果。每个班级都涌现出成果优秀的同学，这些同学之所以能到达预期目标，是由于这些同学平常学习努力、方法正确、看法端正，同时也与我们班主任、课任老师辛勤劳动分不开的。有很多班主任利用课余时间找同学们谈话沟通，耐烦启发诱导，帮忙同学们树立信念。这些同学值得我们在座全部同学学习，其他同学要以他们为典范，向他们看齐，力争在下次考试中能完成自己预定的目标。同学们，紧急的期末考试已淡出我们的记忆，其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结，也是对各位同学学习看法、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。我们希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为典范，坚强拼搏，激起直追，努力努力，争创一流。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求：第一，同学们不能忘了总结反思，由于通过反思，大家才可以发现平常学习上的缺乏与缺陷。第二，我们也要正确面对考试成果。我们不能盲目乐观，无论是谁，都不行能完善无缺，或许你还有很多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事，失利是一支苏醒剂，是不断胜利的动力。第三，要树立目标，目标是前进的灯塔。每个人都应当有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就肯定会取得胜利。第四，要勤奋，勤奋是成长的阶梯。要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。不勤奋，抱负永远是幻想、是梦想。第五，要方法，勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌，更需要方法。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，或许是由于缺少学习方法，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，无视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，针对本学科特点，查找最合适自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!期末考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。这次期末考试的成果与各位同学期末考试前制定目标相比，绝大部分同学到达了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在肯定差距，我们要从临时的喜悦中走出来，从临时的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，按时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。期末总结之后又是一个新的起点，是学习的“加油站”、“修理站”，所以要加一把劲，找出自己的学习的缺乏，连续制定下一阶段学习目标，下定决心，使自己的成果再上新台阶。同学们，“春种一粒粟，秋收万颗籽”，让我们携起手来，共同努力吧!我坚信，你们在期末考试肯定会取得更优异的成果!感谢大家!期末考试老师国旗下讲话篇4尊敬的各位老师：大家好!在酷热的今天我们聚集一起，共同回忆和感怀即将过去的充实而劳碌的一学期，欣喜地回眸留下我们深深脚印的一学期。过去的一学期，在我们全校师生的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，学校的各项工作取得了长足的进步。一学期来我们老师们团结互助，努力学习，努力工作，奋勇拼搏，敢为人先。同学在成长，我们的老师在胜利，我为大家感到快乐，学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持，也感谢领导对我的信任与帮忙。今天主要梳理分管工作的流程，有不当之处请大家批判指正。德育：组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼；各班围绕责任教育开展特色升旗活动；每月第一周的行为标准养成训练周监督检查工作；绿色环保--收旧利废活动；组织春芽书社、棋社、联社招生及听课；书法期中期末验收工作；组织2-5班级劳动实践；组织同学校级、区级、市级文艺展演；三好同学和三好班集体评比活动；组织市区级德育评优评比活动及材料上报工作；组织老师书法培训；组织老师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们进行了一场主题为“看今昔巨变，赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动；组织老师、同学、家长的“赞家乡新改变”的主题征联竞赛活动；检查同学评语和班主任手册工作；迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。体卫工作：在校组织同学校运会和拔河竞赛等；抓好大课间活动；组织同学日常和假期训练工作；在完成卫华诞常工作的同时完成了片眼操竞赛；师生体检工作；安全工作：开展安全宣传教育活动，学校进行安全自查，树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期，学校组织进行了紧急疏散、逃命自救的演练；下发宣传教育材料，班主任利用班会课对同学进行安全教育。重点强化对同学的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救力量的教育。5月12日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中，组织同学们进行了抗震、防火的实战演习。师德政治学习：每月检查政治学习笔记；布置假期政治学习内容；做好师德五评汇总工作及档案管理工作。教科研：完成教科研日常工作；完成传统文化总课题组结题工作；筹备十二五课题申报工作并按时上交十二五课题申报；组织教科研培训和子课题梳理工作；完成了档案管理工作。最终，祝各位身体健康，家家幸福，假期欢乐!期末考试老师国旗下讲话篇5尊敬的各位家长：感谢你们前来参与这次家长会。我是一（4）班的语文老师，兼任班主任的工作。一（4）班共有52名同学，其中女生21人，男生31人。从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了，呵呵。不过，我很喜爱男生多的班级，这样的班级更加的活泼、外向。在我们班如今有哪些班干部呢。我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。在小学里有班长、学习委员、小组长。还有就是中队长，进入一班级，小好友也成为一名荣耀的少先队员，以后伴随他们的还有少先队这个组织，也就是说学校管理同学的主要组织就是大队部。因此我们班还会有中队长、小队长，还有各科课代表，各个委员等。在这里主要是想帮忙家长更好的了解孩子学习与成长。可以恰当得以此为鼓励同学努力学习，或者设为一个目标。这样的班集体设置应当会持续到同学的高中，甚至是高校。接下来，我就谈谈家长比拟关怀的孩子的考试成果问题。学校一般会有两次考试，一次是期中测试，还有一次就是期末测试。对于大多数家长来说，孩子的这两次考试成果就是他们给你们交的结果，或者可以说是交的差。不过，在这里我有两点建议提给大家，希望也能与大家引起共鸣。在学校，我们主要是教给同学自我学习的力量，除了教学学问以外，培育这项力量应当是主要目的。如今所说的终身教育就是指每个人活到老，学到老。那我的建议是什么呢？有的家长可能习惯说：“宝宝，只要你考到了两给一百分，我就给你买什么什么？”等等这样的物质嘉奖。其实，从孩子的心理角度来看，他会把结果看的比过程更重要。而无视了同学的学的重要性。学习的目的不是为了获得嘉奖，而是能够在学习中获得学问与自信念。就像我与某位家长曾经沟通过：她说，孩子的数学成果似乎不抱负，很笨，学得不好。我说：“一是由于这张试卷上面的题目类型同学是第一次接触，所以难度较大。一班级孩子也是刚刚接触这么多的题目，解题与读题力量还需要慢慢培育；二是我认为一张试卷并不能代替这位同学的数学把握力量，让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比拟好得。很快乐，这位家长也告知我是算得还不错。这也是我建议的第二点：请不要用一张试卷去简易的衡量一个孩子的学习力量与学习成果。毕竟，我们大人考试的时分也未免会有失手的时分，呵呵。接下来，我再厚此薄彼的连续与大家沟通另一个问题：如何培育一个听话的孩子。如今的孩子大多是家里的独子，几代同堂，不免多受于宠爱。在我近两年教学低班级中，也慢慢发现，让孩子自己动手去做事的家长越来越少