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文档简介

一、教育目的的内涵和层次结德、智、体、美、劳的全面发展教育，“教育与生产劳动相结合”的原则等。因此，教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要组成部分之一。虽然在学术上教育目的与教育方针有严格的区别，但在实际中两者经常通用。二、教育目的的功一、不同价值取向的基本观点二、在确立价值取向中应注意的问题一、我国的教育目的及其精神实质‘、有道德、有文化、有纪律’的，德智体美全面发展的事业的建设者二、我国的教育目的的理论基要求：（1）通过科学技术知识的教学和劳动实践，是学生了解物质生产的基本技术知识，藏我一定的知识的技能，培养学生的动手能力，养成良好的劳动态度、劳动和艰苦奋斗的精。（2）结合劳技术教育，还可以授予学生一的商划，及国的济政、，具一定机利用品息的力创新精神是一个进步的，是国家兴旺发达的不竭动力，作为国力竞争基

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