司庄小学春期中考试总结会议程

1、司庄小学2014年春期中考试总结会议程期中考试总结表彰大会主持词家长们、老师们、同学们：大家下午好！岁月荏苒，岁月似箭，不觉间这一学期已走过了一大部分的行程，一路走来让我们有收获成功的欢喜，也有经历失败的伤心。在上个礼拜，我校举行了本学期期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，成功完成下一阶段的学习任务，今日我校召开“期中考试总结表彰大会”。今日的大会有四项议程：一、表彰优异、进步大的学生二、老师代表发言三、校长发言1、大会进行第一项：校长宣告表彰决定并颁发奖品，大家掌声欢迎！同学们，期中考试已经结束，但这其实不代表我们的学习任务结束了，其实不是我们学习的终点，一次考试其

2、实不是句号，更不是人生的所有。我希望经过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中再上一个台阶。同时也希望其余同学以受表彰的同学为典范，刚毅拼搏，急起直追。2、大会进行第二项，优异学生代表发言1）第一有请二年级王苗同学传经送宝，大家掌声欢迎！感谢王苗同学的优异发言12）下边掌声有请三年级李首宏同学发言感谢李首宏同学的优异发言3、大会进行第三项，教师代表发言。请三年级陈老师发言，大家掌声欢迎！感谢陈老师的发言！同学们，我们的每一次进步，都与老师的勤劳耕作是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和浅笑时，我想说，我们不可以忘了勤劳耕作老师，同学们让我们

3、用最热情的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来勤劳工作的全体老师表示由衷的感谢！4、大会进行第四项，有请校长发言，大家掌声欢迎！让我们再一次用掌声感谢校长意味深长的教诲。父亲母亲是孩子的第一位老师，你们在孩子的身上倾注了所有的爱和心血，望子成龙、望女成凤，是在坐各位共同的愿望。怎样教育孩子，教育孩子达到什么目标，永久是家长和学校共同商讨的话题，增强家长和学校的交流，实现家校联动是当前教育的大趋向。刚才赵校长就孩子教育的理论、方法进行了优异的表达，凡事预则立，不预则废，教育孩子也应有的放矢，大教育家孔子几千年前就提出了因材施教的教育方法，作为现代人的我们应当掌握教育孩子的方法，海纳百川，有容乃

4、大。作为教育工作者理应多听听民众的呼声，家长的建议。我们决不会“讳病忌医”。让家长在教育理念，教育方法上和学校及教师达成共鸣，让每一孩子都能健康发展温顺利成长，2我深信，只需我们志存高远、脚扎实地，求真求实，苦干、实干加巧干，我们必定能再创绚烂、再造绚烂。感谢各位领导和代表的优异发言，相信经过此次大会，学校和家长的联系会更加亲密，为了孩子的健康成长，为了孩子的学习进步，为了孩子的美好明日，让我们一同努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成！3第二篇：司庄小学20 xx年春期中考试总结会议程900字期中考试总结表彰大会主持词各位家长、老师们、同学们：

5、大家好！上礼拜，我们举行了本学期的期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，成功达成下一阶段的学习任务，今日我校召开“期中考试总结表彰大会”。今日的大会有四项议程：一、表彰优异、进步大的学生二、老师代表发言三、学生代表发言四、校长发言1、大会进行第一项：杜焕全宣告表彰学生名单并颁发奖品，大家掌声欢迎！同学们，期中考试已经结束，但这其实不代表我们的学习任务结束了，其实不是我们学习的终点，一次考试其实不是句号，更不是人生的所有。我希望经过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识。希望全体受表彰的同学再接再砺，在期末考试中再上一个新的台阶。同时也希望其余同学以受表彰的同

6、学为典范，刚毅拼搏，急起直追。2、大会进行第二项，优异学生代表发言1）第一有请二年级的王苗同学发言，大家掌声欢迎！感谢王苗同学的优异发言2）下边掌声有请三年级的李首宏同学发言感谢李首宏同学的优异发言3、大会进行第三项，教师代表发言。请三年级陈老师发言，大家掌声欢迎！1感谢陈老师的发言！同学们，我们的每一次进步，都与老师的勤劳耕作是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和浅笑时，我想说，我们不可以忘了勤劳耕作老师，同学们让我们用最热情的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期以来勤劳工作的老师表示衷心的感谢！4、大会进行第四项，有请校长发言，大家掌声欢迎！让我们再一次用掌声感谢校长意味深长的教诲。父亲母亲

7、是孩子的第一位老师，你们在孩子的身上倾注了所有的爱和心血，望子成龙、望女成凤，是在坐各位的共同梦想。怎样教育孩子，教育孩子达到什么目标，永久是家长和学校共同商讨的话题，增强家长和学校的交流，实现家校联动是当前教育的大趋向。作为教育工作者应多听听民众的呼声、家长的建议。我们决不会“讳病忌医”。家长要在教育理念，教育方法上和学校及老师达成共鸣，让每一孩子都能健康发展温顺利成长，我深信，只需我们志存高远、脚扎实地，求真求实，苦干、实干加巧干，我们必定能再创绚烂、再造绚烂。相信经过此次大会，学校和家长的联系会更加亲密，为了孩子的健康成长，为了孩子的学习进步，为了孩子的美好明日，让我们一同努力吧!愿我们

8、的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成！司庄小学20 xx572第三篇：小学期中考试总结会1000字28日，我校进行了期中考试。由教育处一致出题，试卷以察看学生对基础知识的掌握状况为主，考试时间为16年级均为60分钟。考试今后，各学年交替阅卷。现将本次考试存在的问题做以总结以下：一、长处1、各学年学生的试卷都比较整齐，能使用直尺、三角板等工具，书写比较规范。2、各年段的基础知识落实仍是比较到位的，特别是比较典型的试题，大部分学生掌握比较好，能正确解答。3、大部分学生计算比较正确，计算正确率基本获得保证。4、学生解决问题的能力有所提升。二、不足从卷面整体来看：1

9、、部分学生见解不清楚、不扎实。主要表此刻填空、判断、选择等种类题目上。2、没有形成优异的学习习惯，学生粗心现象仍旧很严重，多半同学丢分的主要原由是由于粗心造成的，不注意理解题目要求，盲目做题，没有养成仔细审题、仔细作答的良勤学习习惯。比方：六年级最后一道应用题，得数要求保存整数，整个学年没按要求保存的快要20人。3、不可以依据题目特色灵巧应用运算定律使计算简单。部分学生关于应用运算定律进行简算的方法掌握不够好，不能娴熟、正确地判断哪道题能简算，哪道题不可以简算，依据什么运算定律进行简算。致使丢分比好多。4、部分学年的着手操作题答的不够好。二年级画连续平移的图形、五年级画先旋转再平移的图形等，丢

10、分都比较严重。5、个别学生解决生活中的实诘问题能力还较差，不善于正确分析题目中所供给的数学条件。比方：三年级解决问题中“小明每日上学，上午走一趟，下午也走一趟，他五天要走多少米？”这道题学生丢分比好多，学生忽略了来回的路程，应当先用从学校到家的距离乘2，再乘5。再比方：五年级试题中的解决问题第一题：“在一个棱长的正方体罐头盒的周围贴上商标纸，这张商标纸的面积是多少？”有的学生直接就求正方体6个面的表面积，而不去考虑周围只贴四个面。6、部分学年学困生仍旧好多，部分学困生连最基本的知识都不可以保证做对。三、建议1、关于计算，要严抓，计算常常是数学考试出高分的重点，提升学生的计算能力是重中之重，平时要多加练习。2、平时的授课过程中，可以常常插入从前学习过的基础知识，温故而知新，使学生的基本功更扎实。3、培育学生做完题后仔细检查的习惯。4、教师要增强集体备课，吃透教材，掌握好知识系统，熟习知识的覆盖面，授课时注意知识的拓展及学生能