吉林省名校调研卷系列(省命题A)2019-2020学年八年级上学期第一次月考物理试题_第1页
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文档简介

1、吉林省名校调研卷系列(省命题A)2019-2020学年八年级上学期第一次月考物理试题(word版)吉林省名校调研卷系列(省命题A)2019-2020学年八年级上学期第一次月考物理试题(word版)吉林省名校调研卷系列(省命题A)2019-2020学年八年级上学期第一次月考物理试题(word版)名校调研系列卷?八年级上第一次月考试卷物理(人教版)一、单项选择题(每题3分,共24分)假期小杨去哈尔滨游乐。小杨坐专家驶的高铁列车上,若说他是静止的,选择的参照物可能是()铁轨路边的树木2.拉小提琴时,演奏者的手指不断地在弦上不同样地点按下或松开,这是为了改变声音的()音调响度C.振幅D.音色3.在学校

2、运动会的百米赛跑中,小明同学获得了八年级组男子第一名的好成绩,对他百米赛跑均匀速度的估测符合实质的是()A.1m/sB.3m/s8m/sD.25m/s4.用温度计丈量烧杯中液体的温度时,以以下图的方法中,正确的选项是()5.将教室的门窗封闭,室内同学听到室外的噪声减弱,对于该现象的说法正确的选项是()门窗不可以传声噪声的音调降低了C.这是在人耳处减弱噪声D.这是在传插过程中减弱噪声6.一个物体在做匀速直线运动,它在前3s内经过的行程是6m,则它在接下来的6s内经过的行程是()6mB.12mC.18mD.36m7.某物质在冷却过程中温度的变化图象以以下图。依据图象可知,这类物质()是非品体在t1

3、时刻是固态C.在t2时刻是固态D.在t2时刻正在放热8.利用玻璃瓶、玻璃管、橡皮塞、适合带颜色的水可以自制温度计(以以下图),为了提升自制温度计的精准度,以下方法中可行的是()使用更粗的玻璃管使用更细的玻璃管换用更大的玻璃瓶装水换用更小的玻璃瓶装水C.D.二、填空题(第912题,每空1分,第1316题,每空2分,共30分)9.诗句”姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是由钟产生的;钟声是经过传插到人耳中的;在传插过程中,钟声的(选填“音调”“响度”或“音色”)会逐新减小。汽车在地道中行驶,有以下安全提示信息,请在横线上填写适合的单位或标记的含义:(1)限高4.5;限速80(2)地道中设有禁

4、鸣标记,“禁鸣”是在减弱噪声。11.人们跟从着舞曲起舞,说明声音能传达;假如舞曲的声音太大,会震得人耳膜嗡嗡作响,这说明声音能传达12.摄氏温标规定:在标准大气压下,的温度为0,的温度为100。13.汽车上的倒车雷达是利用(选填“超”或“次”)声波工作的,这类声波的频次(选填“高于”或“低于”)20000Hz。14.蜡是(选填“品体”或“非品体”),蜡烛然烧时流出烛“泪”,这是(填物态变假名称)现象,需要(选填“吸热”或“放热”)。15.如图是甲、乙两个声波的波形图,由波形图可知:甲、乙两个声波的音色,响度。(选填“同样”或“不同样”)甲、乙、丙三位同学在平直的路面上都向东运动,他们运动的图象

5、以以下图,则:(1)甲、乙两同学在第s时相遇。经过计算还可知:甲同学比乙同学运动得(选填“快”或“慢”)。(2)以甲同学为参照物,丙同学向(选填“东”或“西”)运动。三、计算题(每题5分,共10分)一艘大海勘探船在探测海底的深度时,向海底垂直发射声波,经过收到回波信号求该处海水的深度。(海水中声波的流传速度为1500m/s)18.中秋节小明和妈妈坐火车一同去看望在外处的外婆。已知火车长200m,当火车以72km/h的速度经过一条地道时,小明测得自己在此地道内运转的时间为90s。假定火车向来匀速行驶,求:此地道有多长?该火车完满经过地道需多少时间?得分评卷人四、简答题(每题3分,共6分)19.将

6、冰袋搁置于高热病人的头部,能给病人降温,这是什么原由?如图是北京天坛公园里的圜丘。当旅客站在圜丘的天心石上说话时,会感觉音特别宏亮,这是为何?五、作图、实验与研究题21.(1)如图甲所示,用(第2126题每空1分,共30分)A、B两把刻度尺分别测木块的长度,其顶用(选填“A”或“B”)刻度尺丈量的结果更精准,被测木块的长度是(2)如图乙所示,用刻度尺测物块的长度,测出的长度cm。物块的真切长度。22.生活中常有的体温计是依据液体的规律制成的。(1)用已甩过的体温计丈量小刚的体温,结果以以下图,示数是,这个体温值(选填“高于”或”低于”)人体的正常体温。(2)假如要丈量标准大气压下开水的温度,(

7、选填“可以”或”不可以够”)使用这支体温计来丈量。以以下图,将正在发声的音又轻触系在细绳上的乒乓球,发现乒乓球被弹开。(1)实验现象说明:发声的音叉在。(2)用小锤轻敲和重音叉时,乒乓球被弹开的幅度不同样,这是为了研究与的关系。(3)假如把该装置拿到月球上,当人使劲敲击音叉时,乒乓球(选填“会”或“不会”)被弹开,人们(选填“能”或“不可以”)听到音又发出的声音。24.用尺子来“研究影响声音音调高低的要素”,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意察看钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次振动的幅度大概同样。实验发现钢尺伸出桌面的长度越长振动

8、得越,发出声音的音词越,由此可得出结论:声音音调的高低与相关。当钢尺伸出桌面超出必定长度时,固然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是因为25.小红同学在“丈量小车运动的均匀速度”的实验中,她已经从实验室借到的实验器械有:小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块、金属片。(1)为了达成该实验,还需要的实验器械有。为了方便计时,应当使斜面的内坡度(选填“较大或“较小”)。经丈量知道s10.9m,s20.4m,小车从斜面顶端滑下的过程中,秒表记录以以下图,则小车经过全程s1的均匀速度是m/s;小车经过行程52的均匀速度是m/s;小车经过行程s3的均匀速度是m/s。(3)小车在斜面上滑下的过程中,

9、做(选填“匀速”或“变速”)直线运动。(4)假如让小车过了初步点一个车长才开始计时,则测得小车经过全程s1的均匀速度(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。如图甲所示,是同学们在标准大气压下?“研究冰融化时温度的变化规律”的实验装置。(1)实验应采用(选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验;用烧杯中的热水加热试管中的冰,这是为了使冰,且冰融化较慢,易于察看实验现象。实验前,应按(选填“自上而下”或“自下而上”)的次序组装器械。(2)实验中,某时刻度计的示数如图乙所示,此时冰的温度是。(3)如图丙是同学们依据记录的数据绘制的冰的温度随时间变化的图象,由图象可知:从冰开始融化到全部冰完满融化,一共连续了min。在第10min时,冰

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