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文档简介

1、再生入学教育主题班会做优秀的小学生再生入学教育主题班会做优秀的小学生班队会活动主题做优秀的小学生活动目的初步学会英勇地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭地点及自己的爱好。初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不任意讲话，不玩东西，讲话要举手，坐姿正直。懂得上课讲话要先举手、后讲话，初步养成讲话声音响亮的习惯。活动准备课件活动过程设计一、启示讲话，学会问好1、仔细看图，你看理解了什么？是呀，我们也学着图画上来问问好，问好时，我们能够鞠躬，若是今后你当上少先队员，那能够敬队礼。议论：表情是否是微笑，声音可否响亮，态度可否大方。清早看见老师能够说老师早，中午呢

2、？下午呢？校外呢？模拟刚刚的样子同学之间问声好，老师和同学之间问声好。二、在上每节课从前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的互相敬爱，我们来试一试。三、明确自己是一名小学生。刚刚有的同学脸上笑眯眯的，你们为什么快乐呢？学习说话：我是一年级的小学生了！学习儿歌：太阳公公起得早，花儿点头对我笑，背上我的小书包，高快乐兴上学校。从今天起我们都是光荣的小学生了，教师板书：小学生，这三个字就是小学生，我们一起来读一读。四、学习自我介绍我们班有那么多小朋友，有的已经在幼儿园里互相认识了，有的还不认识。现在在同一个班里学习，我们就要互相认识一下，该怎么说呢？谁来把自己介绍给大家。教师议论：要求声音

3、响亮，说话连结，先介绍自己的名字，再说说是哪个学校的学生，还能够够说说自己的爱好。小朋友都介绍得挺好的，自我介绍中还能够够突出自己的特点。同桌之间互相介绍。教师巡回。五、观察思虑，规范课堂老例。你们知道为什么有的同学每天上课，学习成绩挺好，有的同学却学不好呢？看图想象，小朋友是怎样上课的？学习说话：上课的时候，我们要专心听讲。谁理解什么是专心听讲？对，其实上课中坐的姿势和写字的姿势也特别有讲究。六、这节课，同学们真能干，不但学会了问好，而且还能够进行简单的自我介绍，认识了“小学生”三个字。希望大家能够在平常生活中经常地使用，从今天开始就看看哪些小朋友是真切有礼貌的小学生。活动反思总之，由于孩子方才入学，他们还没有走开在幼儿园里逍遥自在的生活方式，上课坐不住，坚持时间短。所以，无论是正确的读书、写字姿势和执笔的方法，他们坚持是暂时的，这就需要我们教师在长远的授课过程中不断的指导，逐渐形成。但是起步的训练是

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