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文档简介
1、PAGE7高考通关-细胞的能量“通货”-ATL水和等量的萤火虫发光器研磨粉末,结果发现两支试管中均有短时间的黄色荧光出现。一段时间后黄色荧光消失,再分别进行处理后出现的结果如图所示。由此分析得出的正确的结论是()是直接能源物质项和C项答案:D9当你品尝各种美味佳肴时,你不得不感谢三磷酸腺苷(ATP)这种化学物质。新的研究显示,ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键作用。据以上信息我们不能推出的结论是()与能量供应有关不能提供能量也可作为信息传递分子的受体答案:B解析:ATP是直接供能物质,而新的研究表明ATP在味道信息传递中起关键作用,说明ATP
2、还可以作为信息传递分子,在神经细胞膜上有其受体来接受ATP中的相关信息。在此过程中不能得出ATP是否提供能量的结论。呈白色粉末状,能溶于水。作为药品可以提供能量并改善患者新陈代谢。ATP片剂可以口服,注射液可供肌肉注射或静脉注射,现在还很难界定是不是兴奋剂,含量过高会不会对机体产生伤害。下列是有关ATP的一些认识,其中正确的是()的相互转化为可逆反应分子中只有高能磷酸键中含有能量的含量处于动态平衡中,对于构成生物内部稳定的供能环境具有重要意义释放能量往往与某些放能反应相关联答案:C二、非选择题(本题包括3小题,共40分)11在活细胞中,如图所示的循环过程永不停止地进行着,请运用所学知识,分析回
3、答下面ATP与ADP转化中的有关问题。(1)ATP作为生物体生命活动的_物质,其分子结构简式为_,在过程中,是由于_键的断裂而释放出能量。(2)在绿色植物的根细胞内,表示的生理活动主要是在细胞内的_中进行的。(3)A1和A2分别起什么作用二者相同吗_。(4)中能量E1的些_。答案:1直接能源;APPP;远离腺苷的那个高能磷酸。2线粒体。(3八起催化作用,催化ATP的水解,是水解酶。A2起催化作用,催化ATP的合成,是合成酶。二者不相同。4在植物细胞中,中E,来自于色素吸收转化的光能和糖类等有机物分解释放的能量;在动物细胞中,来自于呼吸作用中糖类等有机物分解释放的能量。中E2的去向是转化为其他各
4、种形式的能量,主要有化学能、机械能、电能等,用于生物的各项生命活动,或者以热能的形式散失。解析:ATP是生物体生命活动的直接能源物质,ATP在水解时远离腺苷的那个高能磷酸键断裂。ATP的水解和合成分别是由水解酶和合成酶催化。植物根细胞产生ATP的部位主要是线粒体。在光合作用的光反应阶段和呼吸作用的过程中,ADP转化为ATP所需的能量分别来自色素吸收转化的光能和糖类等有机物分解释放的能量,ATP水解后,能量转化为其他各种形式的能量,用于生物的各项生命活动,主要有化学能、机械能、电能等。12人的骨骼肌细胞中,ATP含量仅够剧烈运动3s以内的能量供给。某运动员参加短跑比赛过程中ATP的相对含量随时间
5、的变化如图所示,请据图回答:(1)ab的变化过程,说明ATP被水解,发生的能量转化是_。(2)6c过程中,ATP含量增加,说明_加强,释放出更多的能量,供ADP形成ATP使用,以补充细胞中ATP含量的不足。(3)从整个曲线来看,肌细胞中ATP的含量不会降为零,说明_。答案:lATP中活跃的化学能转化为机械能。(2细胞呼吸。3ATP的形成和分解是同时进行的。解析:ATP是生物体各项生命活动所需能量的直接磷酸键中储存的活跃化学能会转化为机械能。当ATP由于消耗而大量减少时,肌肉细胞的细胞呼吸加强,以合成ATP供人体利用,正是由于ATP与ADP无休止地相互转化,才使细胞内的ATP不会用尽,保证人体生
6、命活动的顺利进行。13在自然界中生物的发光现象普遍存在,请设计实验探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。(1)实验材料:萤火虫的荧光器晒干后研成粉末、ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、大小相同的试管若干、标签纸若干及实验所需其他材料。(2)实验步骤:配制不同浓度的ATP溶液置于小烧杯中,贴上标签;将_分成若干等份,分别放入试管中,贴上标签;在每支试管中加入_;观察发光现象并记录。(3)实验现象预测及结论:(4)实验讨论:最可能的实验结果是哪一个_。萤火虫发光是_能转化成_能的过程。答案:2荧光器粉末;等量不同浓度的ATP溶液。成正比;减弱;成反比;在不同浓度的ATP溶液中发光现象没有差别。4第中结果;ATP中活跃的化学;光。解析:为了探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系,首先应配制一系列不同浓度的ATP溶液,随后将不同浓度的ATP溶液加入等量的荧光器晒干后研制的粉末,观察不同浓度ATP溶液中粉末的发光情况。实验现象有3种可能:随ATP浓度升高,发光现象增强,可说明荧光强度与ATP浓度成正比;
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