学考通关-《降低化学反应活化能的酶》

1、PAGE6学考通关-降低化学反应活化能的酶一、选择题本题包括5小题，每小题6分，共30分）L细胞内进行的一系列化学反应的总称为（）自我更新答案：C解析：细胞代谢是细胞内进行的一系列的化学反应的总称，细胞中每一个化学变化都需在酶的催化作用下进行。世纪80年代科学家发现了一种酶，由20%的蛋白质和80%的RNA组成，如果将这种酶中的蛋白质除去，他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的活性，这一结果表明（）具有生物催化作用和蛋白质组成的C酶的化学本质是蛋白质D绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数是RNA答案：A解析：本材料中描述了两种物质蛋白质和RNA，但不能判断该材料中蛋白质的功能，因为存在或不

2、存在该蛋白质时，都会催化反应的进行，只能说明RNA具有催化作用。3如图表示的是某种酶的作用模型。下列有关叙述中错误的是（）A该模型可以解释酶的专一性表示酶，该模型可解释酶的多样性催化d分解为e、fD该模型显示，酶在反应前后性质不变答案：B解析：反应中a与d结合，反应前后a没有发生变化，则a表示的是酶；d分解为e、f。在底物b、c、d同时存在时a只催化d的反应，说明了酶的专一性；图中只有一种酶，不能明确表示酶的多样性。4下列各图中，表示有酶催化的反应曲线，表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是（）答案：C解析：活化能是指物质由常态转变为活跃状态所需要的能量；图中表示的是没有

3、催化剂的情况，而图中表示的是有催化剂的情况，由于两种情况下的初态是相同的，所以最高点的差值就代表酶降低的活化能。5为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是（）A实验B实验C实验D实验答案：B解析：A项中，过氧化氢受热会分解，所以不适合探究温度对酶活性的影响，故不合理。B项中，在不同温度下，根据蓝色的深浅或是否变蓝，来确定淀粉在淀粉酶作用下的分解速率，故合理。C项中，淀粉不能被蔗糖酶分解，故该实验不能鉴定pH对酶活性的影响，故不合理。D项中，酸性环境会破坏斐林试剂，因此斐林试剂不适合作探究pH对酶活性影响实验的鉴定试剂，故不合理。二、非选择题本题包括2小题，共20分）6据图回答下列

4、问题：1图中表示酶的是_。丁2在人体内这一反应进行最快的温度条件是_。3若乙代表一种二糖，则丁代表_。氨基酸4该反应现象属于_。光合作用答案：A。237。（3C。（4）C。解析：酶是生物催化剂，酶在适宜条件下，能够使生物体内的许多复杂的化学反应顺利而迅速地进行，而酶本身却不发生变化，图示中反应前后不发生变化的是甲，故酶是甲。人体正常温度为37，故人体内酶的最适温度是37，此温度下反应最快。通过反应，乙变化生成了丁和丙，说明是分解水解反应，因乙是二糖，故分解后的产物丙和丁都是单糖。7将一个土豆含有过氧化氢酶切成大小和厚薄相同的若干片，放人盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中如图1所示），以探

5、究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。若土豆片为4片时，每隔气体量5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如图2的曲线。20分钟后，气体量不再增加的原因是_。2若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线（实线）相比，实验结果的曲线最可能是下列_图中的虚线。如果要获得更多的气体在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是_，其结果可用_图中的虚线表示。3为保证上述实验的科学性，需要控制的其他外界因素有_。答案：1过氧化氢的量有限。（2c；增加过氧化氢浓度；a。（3温度或光照或气压等）。解析：当气体量不再增加时，说明过氧化氢的量有限，过氧化氢的分解已达到平衡。当増加酶量时，只能加快反应的速度，缩短到达平衡点所需的时间，但不能改变平衡点。但若酶量土豆片数量）和反应底物量因要求不改变体积，故可增加浓度）都