2021年专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案

1、2021年专业技术人员创新能力培养与提高试题及答案2021 年专业技术人员创新能力培养与提高 作业题及答案单选题：（总题数：10,总分数：10.0） 1、畅谈是头脑风暴法的 （）阶段 A、创意阶段B、准备阶段C、热身阶段D、筛选阶段2、知识产权中最重要的当属（ ），只有它才能全面有效地保护 技术创新，排除竞争对手对相同专利产品的市场竞争，从而为企业带 来丰厚的创新回报A、商标权 B、专利权C、著作权D、财产权3、下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是（ ）A、学：就是学习创新的基本知识，提高自身能力，增强个人的 创新素质和能力 B、养：就是通过培养获得，靠努力成就C、练：就是在学习的

2、过程中，勤学勤练，学以致用，学练结合D、干：就是应用和实践，运用创新的思维和方法，创造性地解 决生活和社会中存在的各类问题 4、（ ）对推动思想探索和理论研究 具有最切实的作用，它可以照亮一片黑暗之地，可以激活一批过去废 弃或视为无用的东西，可以统帅许多杂乱无章的现象使之有了神魂A、新的方法 B、新的观点C、新的认识D、新的体系5、（ ）是在反复熟记学习材料的过程中不断重现已学知识的一 种学习方法，它帮助记忆很有作用 A、尝试回忆法B、集中学习法C、分散学习法D、有效学习法6、（ ）是知识产权创造最重要的主体A、政府B、高校C、科研院所 D、企业7、企业竞争力的 DNA 是指（ ）A、企业创新

3、能力 B、企业组织能力C、企业文化力D、企业研发能力8、创新的“迂回原理”是指（） A、鼓励人们开动脑筋、另辟蹊径B、把一个研究对象的概念、原理和方法运用于另一个研究对象 并取得创新成果C、对创新对象进行精炼、压缩和聚焦，以获得创新 的成果D、发挥群体智慧，有所建树9、专业技术人员学会学习的根本性标志是（ ）A、能够全面学习B、能够自主学习C、能够终身学习 D、能 够创新学习10、创新的“相对较优原则”不包括（ ）A、从创新技术先进性上进行比较B、从创新经济合理性上进行 比较选择 C、从科学原理相容性上进行比较选择D、从创新整体效果上进行比较选择多选题：（总题数：20,总分 数：20.0） 1

4、1、人类创造的知识主要有（）等存在形态A、事实知 识B、原理知识C、技能知识D、人力知识12、合理安排学习时间体现在对以下哪些“边角料”时间的合理利 用上（A、午餐时间B、等待的时间C、睡眠时间D、上下班时间或旅途时间13、理论创新的原则包括（）A、 科学性B、先进性C、可行性D、系统性14、专业技术人员要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，需要 做到（A、坚持解放思想，实事求是B、学与用、知与行、说与做的 统一C、书本知识和社会现实的结合D、改造客观世界的同时，在改造主观世界上下功夫15、培养专 业技术人员人本管理创新的途径主要有（ ）A、理解尊重，增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感）B、

5、树立“知识管理”思想，体现人本管理思想的创新C、强化培训，提高专业技术人员的业务技能和整体素质D、建 立权变型组织，体现人本管理组织的创新16、专业技术人员创新能力培养主要包括（ ）等几个基本步骤A、提出工作创新的目标B、设定创新的标准C、寻求创新方案D、 实施创新方案17、关于创新的描述正确的是（ ）A、创新是一个民族进步的灵魂，是人类发展的不竭动力，是人类智 慧的结晶B、创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创 造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有 社会或个人价值的产品的活动C、创新活动的核心是“新”，它或者是产品的结构、性能和外部特 征的变革，或者是造

6、型设计、内容的表现形式和手段的创造，或者是 内容的丰富和完善。 D、创新从宏观上讲是一个社会实践过程，从微观上讲是个体心理反 应过程。3.创新由（ ）等部分组成18、仿生法是人们利用较早的创造技法，下列发明利用了仿生法 的是（）A、鲁班受丝茅草启发发明了锯B、受蜻蜓的启发发明了 直升飞机C、受鹰嘴的启发发明了大力钳D、受鱼的启发发明了潜水 艇19、发散思维是从给定的信息中产生信息，其着重点是从同一的20、创新由（ ）等部分组成A、创新人才B、创新意识C、创新思维D、创新能力21、各国在自主创新过程中会根据世界创新发展趋势和本国实际 确定一些领域进行重点创新突破。韩国在2021 年启动了“十大新

7、一代 成长动力工程”，重点发展（）等十大高技术产业A、智能机器人B、 数码广播C、新一代半导体D、未来型汽车22、以下关于创造性思维的叙述，正确的是（ ）A、仅表现为做出了完整的新发现和新发明的思维过程B、仅存在于生产、教育、艺术及科学研究领域C、从信息活动的角度看，创造性思维是一种实现了知识即信息 量增殖的思维活动D、从主体活动的角度来看，创造性思维是一种需要专业技术人 员付出较大代价、运用高超能力的思维活动23、知识产权战略可分为（）等层次A、国家知识产权战略B、 区域知识产权战略C、行业知识产权战略D、企业知识产权战略24、创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各 种思维方法

8、，创造新的思维成果的思维活动。创新思维是（ ）A、求同性思维B、求异性思维C、整合性思维D、联想性思维25、建构或改造企业的组织能力，需要调整好以下关系（ ） A、 专业技术人员的心态B、专业技术人员之间的合作C、专业技术人员的能力D、专业 技术人员的管理26、专业技术人员学习能力的内涵主要包括（）A、信息处理 能力B、知识更新能力C、团体学习能力D、个体学习能力27、头脑风暴法专家小组应由（）组成A、方法论学者B、设 想生产者C、分析者D、演绎者28、战略管理的作用主要体现在（）A、重视对经营环境的研 究B、重视战略的实施C、日常的管理与计划控制、近期目标与长远目标结合在一起D、 重视战略的

9、评价与更新29、对专业技术人员来说，学习的目的就是增长知识，提升才干， 提高自己对社会的（A、服务能力B、适应能力C、创造能力D、奉 献能力30、从不同角度和层次来描述企业发展战略，正确的是（ ） A、 从企业未来发展的角度来看，战略表现为一种计划B、从产业层次来看，战略表现为一种观念）C、从企业过去发展历程的角度来看，战略表现为一种模式D、从企业层次来看，找略表现为一种定位专业技术人员创新能力培养与提高试题及答案（2012-06-21 10:58:56）转载标签： 宋体 创造力 创新能力 胜任力 知识产权意识 分类：交流中心一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B） A创新符合符合

10、社 会意义和社会价值B创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造 活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社 会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D独创性和 革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模 式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？ （B） A3M的创新产品IT组织创建学习型组织和组织流程再造C玫琳凯推销产品的 成功SONY 公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C） A高效的信息获 取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D风险意识5、以下

11、哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（A.创新精 神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（A.与众不 同的思维方式B.多元复合的实践能力D）B）C信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B） A组织鼓励B团队 协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性 影响，以下哪项影响不是：（A.人力资源管理有序化B.更好地控制人 工成本确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该

12、具有以 下什么样的特征：（C） A敏锐的嗅觉B不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C凶猛好斗D群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A市场竞争的结果B市场成熟的结果C技术变革的结果D.制 度发展的结果C）11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域）B.扩大技术能力C使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型（A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造 力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A） A它打 开变革和创新之门B.能有

13、效解决组织问题C促进社会环境条件D. 提高资源的整合 （14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象： （A孕育阶段B明朗阶段C验证阶段D准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）B）B）A挫折情境B挫折认知C挫折反应D挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（A） A 任务具有长期性B任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D成员所承担任务的相互 依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性 的方法属于：（A.焦点法B形态分析法C主体附加法D特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合：（A）A材料组合B方法 组合C技术

14、组合D原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C） A成功揭示了 创造发明的内在规律和原理B其目的是完全解决矛盾，获得最终的 解决办法D）C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：（C） A多种渠道或成 功揭示了创造发明的内在规律和原理B利用媒体的宣传为其造势C不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D大力 鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的： （B） A组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了 50 多种品牌的汽车，这 个例子恰好说明应向（）学习（B） A供应商B.竞争对手C.销售商科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的 存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础， 因此发展中国家隐形技术知识的重要 D与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A发射 B. 吸收 C. 收敛 D. 实施25、全面的知识管理不包括：（C） A.企业的外部知识管理B设 立知识主管C.