光的色彩-颜色16-苏科版课件

1、光的色彩 颜色光的色彩 颜色请大家列举你所知的发光的物体请大家列举你所知的发光的物体 太 阳 太 阳闪 电闪 电舞台灯光舞台灯光发光的水母发光的水母激 光束激 光束点燃的蜡烛点燃的蜡烛萤火虫萤火虫光的色彩-颜色16-苏科版课件光源自身发光的物体叫做光源。光源分为天然光源和人造光源光源自身发光的物体叫做光源。光源分为天然光源和人造光源光源：天然光源：人造光源：太阳 闪电 萤火虫 水母等激光 点燃的蜡烛 舞台灯光等太阳、激光、 萤火虫 、点燃的蜡烛 、舞台灯光、 闪电、水母等光源本身发光的物体叫做光源。光源：天然光源：人造光源：太阳 闪电 萤火虫 水母等激光 点想一想：下列物体属于光源吗？月亮闪闪

2、发光的钻石波光粼粼的水面电影幕非光源想一想：下列物体属于光源吗？月亮闪闪发光的钻石波光粼粼的水面月亮月亮钻 石钻 石恒星恒星光的色散光有许多特性,自然界物体的各种颜色都源于光,现在,让我们来研究光的色彩.太阳光是_色，能分解吗？活动1:分解太阳光 使一束白光通过三棱镜,可以发现,这一束光被分解成一条彩色的带包含着红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光.光的色散光有许多特性,自然界物体的各种颜色都源于光,现在,让光的色彩-颜色16-苏科版课件光的色彩-颜色16-苏科版课件光的色彩-颜色16-苏科版课件这个现象叫做光的色散.(牛顿)这个活动告诉我们,白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的.这个现象叫

3、做光的色散.(牛顿)这个活动告诉我们,白光是由红、常见的几种光的色散现象彩虹常见的几种光的色散现象彩虹光的色彩-颜色16-苏科版课件光的色彩-颜色16-苏科版课件光盘上的彩色光盘上的彩色色光的混合在三只手电筒上分别蒙上红,绿,蓝三种透明纸,将手电筒发现的三束光投射在白纸上,你观察到纸面上有几种颜色?色光的混合在三只手电筒上分别蒙上红,绿,蓝三种透明纸,将手电光的色彩-颜色16-苏科版课件你通这个活动,你对色彩有什么认识?实验表明红、绿、蓝三种色光通过不同的组合、可以获得各种不同的色光.红、绿、蓝三种色光是无法用其他色光混合而成的,这三种色光叫做光的:三原色你通这个活动,你对色彩有什么认识?实验

4、表明红、绿、蓝三种色光光的三原色光的三原色红、绿、蓝色光按不同的比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。探究: 色光的混合红、绿、蓝色光按不同的比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。光的三原色：红、绿、蓝光的三原色：红、绿、蓝六、探究物体的颜色六、探究物体的颜色探究活动一让白光照射到有色透明物体上：探究活动一红色透明玻璃纸只能透过 ； 绿色透明玻璃纸只能透过 ；蓝色透明玻璃纸只能透过 。让白光照射到有色透明物体上：红光绿光蓝光红色透明玻璃纸只能透过 ； * 色光照射在透明物体上时，物体只能透过与自身颜色相同的光，吸收不同颜色的光。 * 色光照射在透明物体上时，物体只能透过与自身颜探究活动二让白光

5、照射到有色不透明物体上：探究活动二让白光照射到有色不透明物体上：红色不透明物体只能反射 ;绿色不透明物体只能反射 ;蓝色不透明物体只能反射 .蓝光红光绿光让白光照射到有色不透明物体上：红色不透明物体只能反射 * 白光照射在不透明物体上时，物体只能反射与自身颜色相同的光，吸收不同颜色的光。 * 白光照射在不透明物体上时，物体只能反射与自身颜色相同1、透明物体的颜色透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。即让与自身相同颜色的光透过，吸收其他色光。1、透明物体的颜色透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。即让光的色彩-颜色16-苏科版课件2、不透明物体的颜色不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的.即反射

6、与自身相同颜色的光,吸收其他色光。2、不透明物体的颜色不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的.光的色彩-颜色16-苏科版课件光的色彩-颜色16-苏科版课件光的色彩-颜色16-苏科版课件重要结论：黑色吸收所有的色光白色反射所有的色光无色透明玻璃透过所有色光重要结论：黑色吸收所有的色光光具有能量你能举些例子说明吗？光具有能量你能举些例子说明吗？太阳光使冰雪熔化太阳光使冰雪熔化太阳能发电站太阳能发电站光能使花草树木茁壮成长光能使花草树木茁壮成长太阳能热水器太阳能热水器太阳能汽车太阳能汽车太阳能风扇太阳能风扇太阳能路灯太阳能路灯今天你学到了什么物理知识？今天你学到了什么物理知识？小结5、不透明物体的颜

7、色由什么决定？1、什么是光源？可分为哪两类？2、什么是光的色散现象？3、白光可以分解为哪几种色光？4、透明物体的颜色由什么决定？6、哪些事例说明光具在能量？小结5、不透明物体的颜色由什么决定？1、什么是光源？可分为哪 叫做光源 本身发光的物体例如：太阳 点燃的蜡烛 发光的电灯1.下列哪一个物体是光源( ) A.月亮 B.蜡烛 C.萤火虫 D.灯泡C复习与巩固 2._叫光的色散色散实验告诉我们白光是由_组成的3.光的三原色是指_ _ _2._叫光的色散3.光的三原4.人在白纸上用红色笔写下红字,拿到暗房里,在红灯照射下能看见红颜色的字吗?为什么?5。彩色电视机呈现出各种不同的颜色都是由三种色光组

8、成的，这三种色光是（ ）A. 红、绿、蓝 B 红、黄、蓝C 红、黄、绿 D 红、绿、蓝4.人在白纸上用红色笔写下红字,拿到暗房里,在红灯照射下能看6.小江通过红玻璃看蓝纸上的白字,他看到的是( )A,蓝纸上的红字B ,黑纸上的红字C ,红纸上的红字D ,红纸上的白字6.小江通过红玻璃看蓝纸上的白字,他看到的是( )7.灯光发出的绿光照在穿白色上衣，红裙子的演员身上，观众看到她( )（A）全身呈绿色 （B）上衣呈绿色，裙子呈紫色 （C）上衣呈绿色，裙子不变色（D）上衣呈绿色，裙子呈黑色D7.灯光发出的绿光照在穿白色上衣，红裙子的演员身上，观众看到在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，

9、他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐

10、观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有

11、人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己

12、怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精

13、力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其

14、实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不

15、好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适