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文档简介
1、体外诊断试剂销售产品表56、死去何所道,托体同山阿。57、春秋多佳日,登高赋新诗。58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。59、相见无杂言,但道桑麻长。60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。体外诊断试剂销售产品表体外诊断试剂销售产品表56、死去何所道,托体同山阿。57、春秋多佳日,登高赋新诗。58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。59、相见无杂言,但道桑麻长。60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。2015聚福 泽民 领行福泽行在销产品检验用武汉福泽行生物科技有限公司主要内容销售产品分组
2、:临床检验血液组;临床检验体液组;生化检验组;免疫检验组;微生物组;分子生物学组(PCR)构思是开展写作活动的关键,是写作过程的重要组成部分,更是一篇文章的灵魂。对于英语这种外语语种来说,如果在写作中没有明确的构思方向,写出的文章则十分空洞,没有内涵。语言学家也指出,语言是生成的,只有学生拥有符合行为习惯的构思就能创造出规范生动的语句,那么就为英语写作打下坚实的基础。 一、遵循写作构思原则,强调英语语言规律 英语文章结构有时间、空间、逻辑三大原则。其中时间原则是根据事件发生和发展基本顺序安排写作内容;空间原则即从视觉效果着手,根据事物、事物存在和发生过程中的空间顺序安排时间写作内容。逻辑原则则
3、根据事物、事物存在、发生和发展中的因与果、抽象与具体、一般与个别、问题与解决等逻辑关系安排写作内容。英语教师要在写作构思教学中强调文章主要观点、组织和重要的支持性细节并采用篇章策略详细叙述不同文体的结构模式,从而培养学生良好的文章组织能力。如果详细划分,按照时间原则和空间原则分类文章类型有叙事模式,而叙事模式又分为描述法、铺垫法、发问法、引语法;按照逻辑原则分类则有问题(解决模式)、主(反主张模式)、概括(特殊模式)、提问(回答模式)。在实际写作中可能会独立出现一种模式,也有可能和其他模式一起构成文章或相互嵌入,所以一个模式可能以包含另一种模式的存在达到实际表达效果。 二、分析语篇构思,达到内
4、容形式统一 如果要在初中英写作教学中培养学生构思能力,就需要教师指导学生写作构思方法和技巧,从而提升写作质量。首先构思方法要从以下几点着手:魔方六边法;例如将自己很关注的事件、问题、观点或喜欢的人物设置为写作题目,根据与标题特质相关的方面进行比较分析的顺序展开构思,帮助学生从多角度构思题目,进而创造出有价值的写作素材。五个W法;即教师指导学生围绕题目展开思考并形成写作所需素材,扩展写作思路。例如写记叙文中时间、地点、任务要设置在文章开头,主体部分则为事件起因和经过,此部分要大篇幅描写,而末尾部分则写事件处理结果。除此之外语篇构思分析也是写作构思模式中的阅读重点。主要指教师向学生展示优秀的英语写
5、作范围,让学生在整体阅读的基础上发现每个段落的主题句,同时对每段的中心思想进行归纳总结,紧抓文章主旨。所以可以让学生先理解文章段落层次,把握文章脉络,促使学生自主建立写作框架。例如在写英语记叙文时,如“Our New Teacher”等叙事类记述文,要求学生分析此类文章构思特点和梳理段落首句属于横式结构,而纵式结构则为按照事件情节发展顺序组织材料。之后让学生研究文章运用的语法、逻辑衔接、用词特点等,分析作者如何围绕文章主题运用单词和选择材料,学生构思后和作者充实文章技巧,从而做到内容与形式相统一。 三、积极讨论构思,培养学生构思能力 英语教师对写作话题进行设计时要提出具体写作要求,将学生分成若
6、干小组开展合作构思讨论,划分写作要点和板块,拟定写作提纲,构建大致写作框架。例如在学写“Love for My Paerents”时,该写作要求为根据所给题目运用英语记录爸爸妈妈做的一件事,表达对父母的爱。学生在写作之前按照以下具体步骤合作对文章结构进行构思,形成写作提纲:认真审视写作题目,明确写作要求,运用相应的英语语篇结构。仔细思考短文开头、正文及结尾的整体结构。小组讨论后选择一名学生作为代表汇报构思结果,教师和其他小组学生沟通点评,发现其中的不足要对写作提纲进行完善和改进。如变化开头方式,有时短文开头会用状语,有时开头会运用分词短语等动词非谓语形式,不是总是固定在主、谓、宾、状等形式中。
7、同时保证各个段落主题句和事前拟定的写作提纲段落结构思路要一致,防止出现跑题现象。最后学生根据作文提纲充实各个段落内容,紧扣主题思想,增加过渡句,连段成篇,合作小组成员之间相互检查补充。 四、结语 总之,随着我国海外贸易领域不断扩大,培养学生语言交际能力显得越来越越重要。其中流畅得体的书面表达是实现英语交流的保证。写作构思是完成写作的基础条件,也决定着写作完成质量。对于初中生来说,此阶段正是培养语言基础的关键时期,教师加强对学生写作构思学习,遵循语言规律,从最简单的记叙文开始,分析语篇构思,达到内容与形式统一。同时积极对构思讨论,进一步增强学生写作能力。 20002101 近年来,随着国家计划生
8、育政策的不断完善、城镇化建设步伐的加快、农村学校布局调整以及农村务工人员进城人数的增加等原因,使得农村中小学校的生源出现了自然萎缩。为改变农村义务教育阶段内学生减少、流失情况不断加剧的现状,以及确保人数减少情况下教育教学工作的正常开展,西部某贫困县积极适应新形势,采取了一系列应对措施,从改进相应的教育教学手段入手,努力提高全县农村学校教育教学质量。 一、农村学校教学工作面临的现实困难 1.编制偏紧,学科矛盾结构突出。小规模学校仅有几个或者十几个学生,只能有一至两名教师,年级却不止一个,教师只能采用复式教学,由于教学科目多,教师数量少,课程难以开足开齐,只能以识字和数学教学为主。教师数量不足,素
9、质不高,骨干教师队伍不稳定,教研活动难以有效开展,工作应付性强,本校创新活动开展较少。 2.学历偏低,年龄结构不合理。小规模学校教师年龄大多在50岁以上,且多数为民办教师转正和代课教师,这些教师教学观念陈旧,在实施课堂教学的过程中,仍然沿用传统教学方式,难以适应课程改革要求。 3.学校分散偏远,教师队伍不稳定。由于城镇寄宿制学校的建设,教学点大多地处偏远山区,交通不便,很多教师工作不安心,教师只能以本村年龄偏大的教师为主。 4.教学质量下滑,群众满意度不高。教学点学生少,教学氛围不浓,教师备课、上课、作业批改等随意性大,加上师资力量单薄,队伍不稳定,教学质量不高或者下滑,造成学生严重流转等现象
10、。 二、开展农村学校教育教学工作的应对措施 1.加强教师队伍建设,提高农村教育发展的软实力。一是解决教师住宿,留住教师的“心”。住宿问题几乎是农村教师和新招聘教师共同的“痛”,建议加大教师宿舍建设力度,以解决教师的实际困难,留住教师的心。二是强化教师培训,提升教师的“能”。要继续采取有效措施,多形式、多途径加强对义务教育阶段的教师,尤其是骨干教师的培养。应每年拨出专项经费,用于薄弱学校的师资培训,为他们提供出去学习、进修的机会;同时,要加快教师“校本”培养、培训模式的构建,积极探索“立足学校,以新课程改革为主线,融学习、探索、教学于一体”的在职教师“校本”培训模式,进一步提高师资队伍的师德修养
11、和专业化水平。三是适当政策倾斜,解决教师的“困”。在引进、调配、培训、职称待遇等方面制订倾斜政策,以尽快提高薄弱学校的师资水平。重点学科,如英语、计算机、音、体、美、心理健康、综合实践等学科教师配备,应重点向农村中小学校倾斜。四是建立流动机制,促进教师的“活”。在师资引进方面,应优先满足薄弱学校的需求;在教师调配上,应实现县内资源共享,鼓励优秀教师轮流到薄弱学校任教,通过他们的示范作用和经验交流,带动薄弱学校教师整体水平的提高;还可以通过城区中小学与农村中小学结对子的方式,选派优秀教师到农村中小学定期任教,并将此作为重点学校教师晋升职称的重要条件之一。 2.加大帮扶力度,缩小校际间的差距。要在
12、确保教育资源不流失的前提下,进一步合理配置和整合教育资源,科学、合理地规划与调整好学校的布局,把义务教育提高到新的均衡发展水平,以优质教育吸引学生,减少学生流失。同时,由于小规模学校人数少,办公、取暖经费存在困难,要加大薄弱学校的经费投入。教育部门要帮助和指导学校开展教学研究和教育科研,使薄弱学校在“硬件”条件得到改善的基础上,“软件”水平有质的飞跃。针对小规模学校教研活动匮乏、学生活动单一的现象,该县实行中心校辐射和完全小学包片制度。要求依托中心小学开展学区教研活动,辐射带动小规模学校,大型文体活动完全小学辐射教学点,丰富教学点师生的校园生活。 3.加快教育信息化步伐,用信息技术带动农村教育
13、发展。要加强校园网建设,在建网、建队伍等方面予以全面规划,由点到面,逐步推进,力争校校联网,使教育信息流动起来,促进师生在网上交流。要努力开发教育信息资源,实现资源共享。2013年,全县所有教学点实现了数字教育资源全覆盖,各学科教学内容以“教师上课”、“学生自学”、“拓展资源”三大部分呈现,优质数字教育资源通过卫星和网络源源不断地进入教学点课堂,免费供教学点师生使用。 体外诊断试剂销售产品表56、死去何所道,托体同山阿。体外诊断体外诊断试剂销售产品表26张课件体外诊断试剂销售产品表26张课件体外诊断试剂销售产品表26张课件体外诊断试剂销售产品表26张课件临床检验体液组尿常规检测:尿液分析试纸条
14、(干化学)、尿有形成分分析仪应用试剂 检测目的:肾脏病变早期诊断、泌尿道疾病诊断等。试剂、仪器公司:长春迪瑞医疗科技股份有限公司 武汉福泽行生物科技有限公司临床检验体液组尿常规检测:武汉福泽行生物科技有限公司生化检验组肝功能:天门冬氨酸氨基转移酶(AST)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、-谷氨酸酰基转移酶(GGT)、总蛋白(TP)、白蛋白(ALB)、-L岩藻核苷酸(AFU)、碱性磷酸酶(ALP)、总胆汁酸(TBA)、总胆红素(TBIL)、直接胆红素(DBIL)、胆碱酯酶(CHE)、5-核苷酸酶(5-NT)、腺苷脱氨酶(ADA)、甘氨酰脯氨酸二肽氨基肽酶(GPDA)、前白蛋白(PALB)检测目的:
15、探测肝脏有无疾病、肝脏损害程度以及查明肝病原因。武汉福泽行生物科技有限公司生化检验组肝功能:武汉福泽行生物科技有限公司层粘蛋白(LN)、透明质酸(HA)、脯氨酸肽酶(PLD)、型前胶原(PC )、 型胶原( -C )检测目的:检测肝纤维化的指标。武汉福泽行生物科技有限公司层粘蛋白(LN)、透明质酸(HA)、脯氨酸肽酶(PLD)、武肾功能:肌酐(CRE)、尿素(UREA)、尿素氮(BUN)、尿酸(UA)、N-乙酰-D氨基葡萄糖苷酶(NAG)、胱抑素C(Cys C)、2微球蛋白(2-MG)、视黄醇结合蛋白(RBP)检测目的:探测肾脏有无疾病、肾脏损害。武汉福泽行生物科技有限公司肾功能:武汉福泽行生
16、物科技有限公司糖代谢:葡萄糖(GLU)、果糖胺(FMN)、糖化血红蛋白(HbA1c)、糖化白蛋白(GA)检测目的:诊断糖尿病,糖尿病患者治疗监测。武汉福泽行生物科技有限公司糖代谢:武汉福泽行生物科技有限公司血脂:总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、同型半胱氨酸(HCY)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、载脂蛋白A-1(APO A-1)、载脂蛋白B(APO-B)、脂蛋白a(LP-a)检测目的:诊断冠心病、脑血栓、高脂血症 。武汉福泽行生物科技有限公司血脂:武汉福泽行生物科技有限公司心肌酶谱:肌酸激酶(CK)、肌酸激酶MB型同功酶(CKMB)、乳酸脱氢酶(LDH
17、-L)、乳酸脱氢酶同功酶1(LD-1)、-羟丁酸脱氢酶( -HBDH)检测目的:检测心肌损伤程度,诊断心肌类疾病。武汉福泽行生物科技有限公司心肌酶谱:武汉福泽行生物科技有限公司特种蛋白:超敏C反应蛋白(hs-CRP)、抗链球菌溶血素“O”(ASO)、类风湿因子(RF)、补体C3(C3)、补体(C4)、纤维蛋白原(FIB)免疫球蛋白A(IGA)、免疫球蛋白G(IGG)、免疫球蛋白M(IGM)检测目的:检测各种特种蛋白人体水平,诊断疾病。武汉福泽行生物科技有限公司特种蛋白:武汉福泽行生物科技有限公司胰腺:-淀粉酶(AMY):诊断胰腺炎。前列腺:酸性磷酸酶(ACP):主要用于前列腺癌的辅助诊断。离子
18、:钙(CA)、无机磷(PHOS)、镁(MG):检测甲状腺功能、离子中毒症状等。二氧化碳(CO2):检测代谢性酸、碱中毒。武汉福泽行生物科技有限公司胰腺:武汉福泽行生物科技有限公司肿瘤:唾液酸(SA):用于恶性肿瘤的辅助诊断。胃蛋白酶原、(PG、):检测胃癌的发展历程。甲胎蛋白(AFP):原发性肝癌的特异性肿瘤标志物。癌胚抗原(CEA):消化道肿瘤的辅助诊断指标。生化检验组试剂提供厂家:上海复星长征医学科学有限公司 、 重庆中元生物技术有限公司 武汉福泽行生物科技有限公司肿瘤:武汉福泽行生物科技有限公司免疫检验组乙肝:乙肝表面抗原定量(HBsAG):检测乙型病毒性肝炎。甲状腺功能:总三碘甲腺原氨
19、酸(TT3 )、总甲状腺素(TT4)、促甲状腺激素(TSH)游离三碘甲腺原氨酸(FT3) 、游离甲状腺素(FT4)检测目的:诊断甲状腺类疾病。武汉福泽行生物科技有限公司免疫检验组乙肝:武汉福泽行生物科技有限公司生殖激素:卵泡生成激素(FSH)、黄体生成激素(LH)、雌二醇(E2)、孕酮(P)、睾酮(T)、催乳激素(PRL)检测目的:了解女性内分泌功能和诊断与内分泌失调相关的疾病。人类绒毛膜促性腺激素(HCG):适用妊娠和妊娠疾病的诊断。武汉福泽行生物科技有限公司生殖激素:武汉福泽行生物科技有限公司肿瘤:甲胎蛋白(AFP):原发性肝癌的特异性肿瘤标志物。癌胚抗原(CEA):消化道肿瘤的辅助诊断指
20、标。铁蛋白(FER):肝癌患者的早期诊断。癌抗原125(CA125):卵巢癌的特异性标志物.癌抗原15-3(CA15-3):乳腺癌的肿瘤标志物。癌抗原72-4(CA72-4):胃癌的肿瘤标志物。糖类抗原19-9(CA19-9):胰腺、肠癌的肿瘤标志物。武汉福泽行生物科技有限公司肿瘤:武汉福泽行生物科技有限公司非小细胞肺癌相关抗原(CYFRA21-1):肺癌的肿瘤标记物。神经元特异性烯醇化酶(NSE):神经内分泌肿瘤的特异性标志物。前列腺特异抗原(PSA)、游离前列腺特异抗原(FPSA)检测目的:前列腺癌的标志物。武汉福泽行生物科技有限公司非小细胞肺癌相关抗原(CYFRA21-1):肺癌的肿瘤标
21、记物心肌:肌酸激酶同工酶(CK-MB)、肌红蛋白(Mb)、肌钙蛋白T(TnT)检测目的:用于间接衡量心肌细胞的损害程度。免疫检验组试剂提供厂家:德国罗氏诊断有限公司。武汉福泽行生物科技有限公司心肌:武汉福泽行生物科技有限公司微生物组细菌鉴定板:能准确可靠将有关微生物鉴定到“种”及“亚种”水平。这些细菌包括: 肠杆菌科、非发酵菌科、弧菌科、奈瑟菌科、葡萄球菌属、微球菌属、酵母样真菌、链球菌属、肠球菌属,合计近500余种微生物 。细菌药敏鉴定板:鉴定纯分后病人感染菌对各种药物的敏感度。B群链球菌培养分析系统:预防新生儿败血症。真菌(1-3)-D葡聚糖(FBG)测定:诊断侵袭性真菌感染。细菌内毒素(BET)测定:快速检测革兰阴性菌感染,预防器官衰竭细菌性阴道炎检测(BV):诊断细菌性阴道炎。试剂、仪器提供:珠海迪尔生物工程有限公司 武汉福泽行生物科技有限公司微生物组细菌鉴定板:能准确可靠将有关微生物鉴定到“种”及“分子生物学组(PCR)肝炎:超敏乙肝检测(HBV):灵敏度高的乙肝检测,提高乙肝检出率。超敏丙肝检测(HCV):灵敏度高的丙肝检测,提高丙肝检出率。性病:沙眼衣原体(CT)、淋球菌(NG)、解脲支原体(UU)检测优点:灵敏度高的性病诊断检测。人乳头瘤病毒(HPV):宫颈癌的预防。武汉福泽行生物科技有限公司分子生物学组(PCR)肝炎:武汉福泽行生物科技有限公司优生优
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