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文档简介

1、Word - 7 -幼儿园开学第一课教案优秀2篇作为一名为他人授业解惑的教导工,有须要举行细致的教案预备工作,教案有助于顺当而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?的细心为您带来了2篇幼儿园开学第一课教案,希翼能对您的写作有一定的参考作用。幼儿园开学第一课教案 篇一一、主题的由来:开学了,我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是生疏的一切:教师,伙伴、环境等,为了让孩子喜爱和认识新的一切,遗忘离开父母的忧虑,喜爱幼儿园,我们为孩子创设了温馨而有特色的环境来吸引他们,为了促进伙伴,师生的情感,我们选用了小班的教材我的幼儿园、小宝宝两个主题,同时开展。教材中的主题我的幼儿园中设的点有和哥哥

2、姐姐做嬉戏,让孩子在哥哥姐姐的带领下感触幼儿园生活的开心同时拉进孩子们的距离,学会与伙伴交往相处。你玩我玩大家玩可以让孩子学会与人共享。而送玩具宝宝回家的活动可以教会孩子一些基本的活动规章。幼儿时期比较重要的一个培养目标就是培养幼儿的行为规章,这也是幼儿园阶段的一个长时光的目标,所以在这个主题中注意的是孩子的日常生活,让他们从我做起,从身边的小事情做起。主题小宝宝中“我的名字”的小点适合让孩子相互熟悉,“我的身体”小点让孩子熟悉自己的身体部位,学会一些庇护自己的办法,增加孩子的平安意识。这些活动都很适合刚来园的孩子开展。让他们更快的认识日常生活,且有益于幼儿对规章的把握和遵守。主题活动就在预设

3、和生成中交错举行着。二、内容与要求1、知道自己所在的幼儿园名称,年级及自己的姓名。2、乐于参与集体活动,并能遵守容易的集体规章。3、学习用一般话表达自己的意愿,能关注自己与伙伴的五官与四肢。4、知道要庇护自己,不做危急的事情。三、主题线索小宝宝主题是在34岁学习参考用书(p1p7)。有两个次级主题:1、我的名字2、我的身体1、我的名字(p2)学着用一般话说自己的名字(p2)嬉戏:开门、关门(p2)贴纸人(p2)2、我的身体(p2)拍拍踏踏(p2)玩一玩不同性别与不同服饰的人物的拼图。(p2)动动我的身体(p2)小跳舞毯(p3)印小手(p3)儿歌:小小手(p3)儿歌:拍皮球(p3)我的幼儿园是在

4、34岁学习参考用书(p87p93)。有三个次级主题:1、你玩我玩大家玩2、和哥哥姐姐做嬉戏3、玩具要回家4、你玩我玩大家玩5、哥哥姐姐做嬉戏6、玩具要回家备注:为老师在本主题内选用内容。四、环境创设在班内贴上评价表,如“乖乖好宝宝”“宝宝吃的香”等一些可爱又便利操作的表。将幼儿的生活照片布置在环境中,收集全家福让幼儿参加装点后布置与墙面,将环境装点的让幼儿认识而又有生活气息。开设区域活动,如培养幼儿生活能力的“嘻嘻哈哈过家家”,投放扣纽扣,夹夹子,喂东西等易摆布的材料吸引孩子在玩中得到熬炼。在中华小当家版块内让幼儿将自己的操作成绩得到出示,鼓舞幼儿对美工活动的爱好。开设家园小信箱,使其成为幼儿

5、园与家庭间互动的桥梁,完美家长工作。五、家园共育协助孩子建立有逻辑的作息时光,特殊提示家长在家中培养幼儿按时午睡的习惯。让孩子知道自己的学名,引领家长在家中也直呼孩子学名。鼓舞孩子用语言告知教师自己的需要,如喝水、如厕等。培养孩子饭前、吃东西前、便后洗手的习惯,养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯,以及天天定时大便的习惯。家长与老师之间加强交流,准时沟通孩子的健康情况、睡眠时光、饮食情况等。在家让孩子试试自己穿衣、穿鞋、收拾玩具,逐步培养孩子的生活自理能力。多与孩子交谈有关幼儿园的事情,关注孩子的心情情感。关怀孩子结交新伴侣的状况。家长共同参加主题活动,一起收集相关照片、资料。(如全

6、家福照片等)幼儿园开学第一课教案 篇二教学目的1、画出新年里最愉快的事。2、知道用暖色调来表现过年喧闹的气愤。3、挑选合适的形式表现新年的好情绪。预备材料1、幼儿活动材料美术第一页,油画棒或水分颜料等。2、剪刀、浆糊、各种彩纸等。教学过程:一)导语1、教师引领幼儿说出新年里人们都要做哪些事情。在做这些事时人们的情绪是怎样的?2、问幼儿,想用什么颜色来表现这些愉快的事情呢?教师举例子,使幼儿感知颜色的冷暖,用冷色来表示宁静用暖色来表示喧闹引领幼儿说出用暖色来表述人们的情绪。3、幼儿挑选自己合适的颜色和形式画出新年里的愉快事。(幼儿在绘画和剪贴时,教师要注重提示幼儿要讲卫生、注重平安)二)过程1、

7、幼儿将自己的作品出示在墙上。2、幼儿自由观赏画展,并向幼儿讲解为什么要用这种颜色和形式来表现新年里的愉快事。3、请幼儿说说哪些画给人欢乐、喧闹的气氛为什么会有这种感觉。三)1、进一步了解春节的风俗习惯。2、画出新年里最欢乐、最新奇的事情。3、挑选合适的颜色和形式表现新年的好情绪。四)1、将活动室营造出过年的气氛(如挂灯笼、中国结、贴些年画、窗花、对联等)。2、幼儿自带春节期间游玩的照片,有关春节风俗的音像资料。3、剪刀、胶棒、各颜色纸、油画棒,幼儿用书第一册第23页或挂图贺新年。五)1、组织幼儿举行有关春节的生活阅历叙述。请幼儿向伙伴出示、介绍自己带来的照片,相互讲一讲自己和家人是怎样过春节的。2、展示挂图或阅读幼儿用书第一册第23页,了解新年里德活动。(1)提问:人们在过新年的时候都做什么事情?(2)引发幼儿说一说做这些事情的时候,人们的情绪是怎样的(兴奋、愉快、喜洋洋)。3、画画(1)引发幼儿研究什么色彩最能体现过年的气氛,什么样的颜色给人兴奋、愉快的感觉(红色、艳丽的颜色)。(2)幼

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