小学安全教育课教学设计案例

1、小学 HYPERLINK /search?word=%E5%AE%89%E5%85%A8%E6%95%99%E8%82%B2&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 安全教育课 HYPERLINK /search?word=%E6%95%99%E5%AD%A6%E8%AE%BE%E8%AE%A1&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 教学设计案例一、 HYPERLINK /search?word=%E6%95%99%E5%AD%A6%E7%9B%AE%E6%A0%87&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank

2、教学目标： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做 HYPERLINK /search?word=%E5%AE%89%E5%85%A8%E6%95%99%E8%82%B2&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 安全教育的小小宣传员。二、教学过程：（一）、导入生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象 HYPERLINK /search?word=%E7%A6%BB%E7%A6%BB%E5%8E%9F%E4%B8%8A%E8

3、%8D%89&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊！出示主题：珍爱生命、健康成长（二）、明理导行1、 这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多展示资料2、 在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。（1） 生讨论、介绍（2） 小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤

4、的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。3、 安全过马路（1）认识红绿灯板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等（2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？板书：先往左看，再往右看，靠右行（3）游戏“过马路”一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。4、 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就 HYPERLINK /search?word=%E4%B8%8D%E5%A0%AA%E8%AE%BE%E6%83%B3&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blan

5、k 不堪设想。说说应该注意哪些不安全行为（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤）5、 认识特殊作用的电话号码我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？出示： 120 110 114 1196、 了解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。 B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走；D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。 E、遇到雷雨天气，躲在大树下。 （三

6、）、总结1、 说说自己学了这节安全课后的感受2、 在写有“珍爱生命、健康成长”的 HYPERLINK /search?word=%E5%80%A1%E8%AE%AE%E4%B9%A6&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 倡议书上集体签名。关于 HYPERLINK /search?word=%E6%A0%A1%E5%9B%AD%E5%AE%89%E5%85%A8&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 校园安全 HYPERLINK /search?word=%E4%B8%BB%E9%A2%98%E7%8F%AD%E4%BC%9A&fr=

7、qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 主题班会 HYPERLINK /search?word=%E6%95%99%E5%AD%A6%E7%9B%AE%E6%A0%87&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 教学目标： 1、提高学生 HYPERLINK /search?word=%E6%A0%A1%E5%9B%AD%E5%AE%89%E5%85%A8&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 校园安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。教学要求：知识方面：了解有关

8、知识；明确校园不安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。觉悟方面：认识 HYPERLINK /search?word=%E6%A0%A1%E5%9B%AD%E5%AE%89%E5%85%A8&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 校园安全隐患存在的必要性，树立自我 HYPERLINK /search?word=%E5%AE%89%E5%85%A8%E6%84%8F%E8%AF%86&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 安全意识；增强 HYPERLINK /search?word=%E8%87%AA%E6%88

9、%91%E4%BF%9D%E6%8A%A4%E8%83%BD%E5%8A%9B&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 自我保护能力。 HYPERLINK /search?word=%E6%95%99%E5%AD%A6%E9%87%8D%E7%82%B9&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 教学重点： 通过 HYPERLINK /search?word=%E6%A1%88%E4%BE%8B%E5%88%86%E6%9E%90&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安

10、全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理 HYPERLINK /search?word=%E6%95%99%E5%AD%A6%E6%96%B9%E6%B3%95&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 教学方法：导、读、议、评相结合班级：二年级 HYPERLINK /search?word=%E6%95%99%E5%AD%A6%E8%BF%87%E7%A8%8B&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。2、发生在校园里的事故： HYPERLINK /search

11、?word=%E9%AB%98%E7%A9%BA%E6%8A%9B%E7%89%A9&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 高空抛物，砸到同学。 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 攀爬 HYPERLINK /search?word=%E6%8A%A4%E6%A0%8F&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 护栏，摔倒楼下。3、学生 HYPERLINK /search?word=%E8%87%AA%E7%94%B1%E8%B0%88&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 自由谈发生在校园里的事故

12、。4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着 HYPERLINK /search?word=%E6%A5%BC%E6%A2%AF%E6%89%B6%E6%89%8B&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在 HYPERLINK /search?word=%E6%A5%BC%E9%81%93

13、&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 楼道上系鞋带、滞留等。 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬 HYPERLINK /search?word=%E6%8A%A4%E6%A0%8F&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。 在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、 HYPERLINK /search?word=%E5%BC%80%E5

14、%85%B3%E6%8F%92%E5%BA%A7&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动 HYPERLINK /search?word=%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E4%BB%AA%E5%99%A8&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 实验仪器和 HYPERLINK /search?word=%E5%8C%96%E5%AD%A6%E8%8D%AF%E5%93%81&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 化学药品。 在校园里应当注意哪

15、些安全？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不 HYPERLINK /search?word=%E6%94%80%E7%88%AC%E8%BD%A6&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做 HYPERLINK /search?word=%E5%8D%B1%E9%99%A9%E6%B8%B8%E6%88%8F&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 危险游戏（哪些是 HYPERLINK /search?word=%E5%8D%B1%E9%99%A9%E6%B8%B8%E

16、6%88%8F&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 危险游戏呢）；参加 HYPERLINK /search?word=%E5%8D%87%E6%97%97%E4%BB%AA%E5%BC%8F&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩 HYPERLINK /search?word=%E6%98%93%E7%87%83%E6%98%93%E7%88%86%E7%89%A9%E5%93%81&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 易燃易爆物品和 HYPERLINK /search?word=%E7%AE%A1%E5%88%B6%E5%88%80%E5%85%B7&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 管制刀具（哪些是 HYPERLINK /search?word=%E7%AE%A1%E5%88%B6%E5%88%80%E5%85%B7&fr=qb_sea