暑假学习生活计划

1、Word 暑假学习生活计划 在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。下面是我为大家带来的暑假学习生活方案5篇，盼望大家能够喜爱! 暑假学习生活方案1 七月的每天方案： 早上：1.晨练30分钟 2.学习新概念2(加上上课和来回的时间也许有三小时左右) 下午：1.预习新课，复习新概念的内容1小时 2.做暑假的假期作业2小时 3.进行适当的休息 4.去图书馆看书1小时 晚上：1.和家人一起外出漫步 或进行熬炼(也可去逛书店) 2.写作业1小时 3.休息 八月的每天方案： 早上：1

2、.进行1小时晨练 2.复习新概念所学内容(每天1-2课) 3.做作业 下午：1.和同学参与社会实践 2.去图书馆或书店 3.做作业 4.复习自己在七月份时所预习的新课 晚上：1.漫步 2.做作业 3.休息 暑假学习生活方案2 1.语文：初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。) 名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹) 词典看字。(每天争取学会几个字，主要是一些常用字。考试尽量不错) 2.数学：预习完整册书。 每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。 3.英语：整本书的单词背一遍。 每天背1单元单词，争取暑假把整本书的单词背完。 详细时间支配

3、8：00-9：30背古诗及看古文 9：30-11：30预习数学 11：30-14：00吃饭、休息(可看电视，玩电脑) 14：00-15：30词典看字、看书 15：30-17：30看一些课外书和英文电影，或和同学户外活动 18：00-19：30 看新闻联播，吃晚饭 20：00-21：30 背英语单词和英语课文 21：30-22：00 写作文、日记、反思等(可适当调整) 22：30 上会儿网，睡觉编者评论：科学合理的学习方案对学习的促进作用是不言而喻的。对同学们来说包含两方面的内容：制定一个合理的方案;将方案付诸实践并坚持下去。在制定方案的过程中，要以孩子为中心，充分发挥孩子的主动性;家长和老师在

4、这个过程中只是起到一个帮助作用，敦促孩子执行方案，关心孩子进步。 暑假学习生活方案3 早上6点8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲惫已消退，头脑最糊涂，体力亦充足，是学习的黄金时段、可支配对功课的全面复习。 早上8点9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于状态，正是接受各种“考验”的好时间、可支配难度大的攻坚内容。 上午9点11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好、对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。 正午13点14点：饭后人易疲惫，夏季尤其如此、休息调整一下，养精蓄锐，以利再战、休息，也可听轻音乐、但午休切莫过长。 下午15点16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效

5、果特别好、可合理支配那些需“永久记忆”的东西。 傍晚17点18点：试验显示这是完成简单计算和比较消耗脑力作业的好时间、这段时间相宜做简单计算和费劲作业。 晚饭后：应依据各人状况妥当支配、可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉支配;也可作难易交替支配。 暑假学习生活方案4 第一阶段，各科目学习成果分析表 语言：数学：英语： 第三步是针对性地提出改善措施。扎实学习，改进方法。(下学期预备6本笔记本，语文和英语各一本累计本，数学改编本。)。 第四步是制定寒假学习方案，并详细实践。 温馨提示： 上午6:00-8:一天的方案在凌晨。对一般人来说，这是消退疲惫、头脑最糊涂、体力最丰富、学习的黄金时期。可

6、以支配对作业的全面复习。上午8点至9点：考试结果显示，此时是人的耐力最好的状态，接受各种“考试”的好时机。可以支配难度较高的攻坚内容。 上午9:00-11:试验证明，在此期间，短期记忆运行良好。对“抢机”和即将审查的东西进行“突击”，可以事半功倍。 中午13:00-14:饭后人们简单疲惫，可以调整休息，养精蓄锐，重新战斗。 休息最好，还可以听轻音乐。但是午饭时间不能太长。 下午15:0016:00调整后精神又在振动，试验结果显示，此时长期记忆效果特别好。可以合理支配需要“永久记忆”的东西。 晚上17:00-18:00试验表明，这是完成简单计算和比较精神消费工作的好时间。这个时间段适合简单的计算

7、和繁重的工作。 晚饭后：要依据每个人的状况适当支配。可以分为两三段，与学习、语言、数、外等文理交叉支配。也可以很简单地轮番支配。 暑假学习生活方案5 暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们供应了宽阔的展现自我的舞台。而方案运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。 1、科学合理地制定暑假活动方案 假期中任务繁多，想做的事情也许多。要把这些事情逐一筛选、调整，依据暑期时间合理支配，制定一份“暑假活动表”。一切活动应当严格根据“方案表”进行，但还是要留意劳逸结合。 2、仔细复习，迎接奖学金考试这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期

8、学习的全部内容仔细复习一遍，还要制定一个“复习方案表”，争取测出好成果。 3、培育自己的爱好爱好，进展自己的特长依据自己的爱好爱好，乐观参与学校组织的各种爱好小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，把握一技之长，为将来的进展打下基础。 4、勤奋读书，留意积累，擅长写作，敏捷运用利用暑假充分的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读力量和写作水平，陶冶情操。 此外，暑假中还可以乐观进行体育熬炼，关心家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活只有抓住机会，不断展现自我，拓展视野，才会健康成长。 一、时间支配 1、每天的四个“1小时保障”每

9、天保障做一小时的语文或数学作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。 2、方案与非方案如无特别状况，每天必需完成以上方案;每天的方案在得到“保障”的前提下，可敏捷自由支配;假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配，可临时不予执行;可以间或睡懒觉，但不要影响当日方案的实施。 二、学习方案 1、不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己自立完成。 2、语文课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍;把以前稍显薄弱的

10、阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;假期完成五班级奥数提高班的自学，基本把握其要领，有选择性选择典型题目做。自己留意计算细心化的订正。 4、英语课程方案英语学习力量和成果一般，要重点加强学习爱好和力量的培育;把三班级和四班级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;若有爱好、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。 三、活动支配 1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动，漫步 、溜冰、找小伴侣