初三学生学习计划书

1、Word 初三学生学习计划书 时间飞逝，时间在渐渐推演，初三同学们的学习又迈入新的阶段，马上行动起来写一份方案吧。下面我给大家带来初三同学学习方案书，盼望大家能够喜爱。 初三同学学习方案书篇1 已经从初二进入到了初三，立刻就要进入到中考，我想要在中考取得好成果现在的每一天的每分每秒都要做好学习支配。 一、习题练习 每天我们都会有许多的任务需要完成，这些任务有多有少，为了保证每天都能够按时完成，我把老师交代的作业做细分。 1、课堂作业，老师课堂布置的作业我会在课堂上把这些作业准时解决不把这些作业拖到课后去做，最好是在课堂上完成，这样遇到不会的可以准时的向老师请教把自己的不么明白的地方准时弄清晰。

2、 2、课后作业，我们放学后就要做课后作业，这些作业需要我们能够按时完成，我会第一时间去把作业做完，不会由于玩而耽搁了作业。 二、每天晚上复习当然所学学问 我们每天所学的内容都是特别多的，一天下来每节课都有许多的学问要点，由于一天的内容比较多，会简单忘却，在晚上对这些学问作个整理，对学问点进行归纳可以很好的把当天的学问点梳理清楚，把混乱的学问点多次记忆，在晚上的时候巩固这些学问点，在课堂的短期记忆，在通过晚上复习，会加深我们的印象是我们学习的学问点得以把握，是我们能够快速汲取这些重要的学问，把他们变成自己的东西。 三、搜集归纳都次无误的题目 我们每天练习的题目有许多，每一门课都会消失这样那样的一

3、些问题，买几本笔记本用来收录不同的课程的错误题目，把这些错题全部都集中在这些错题本上，就可以进行集中复习，这样有好处，就是我们在复习的时候能够削减大量的时间不必要铺张在这些已经把握的学问点上了，错题本会让我们学习复习便利许多，也可以变成练习本，把每个问题都弄懂了之后在更具详细的状况去做深化的了解把握。 四、上课之前做好课前预习 每节课都是重要的，学问点不适听一遍就会记住的，他需要的是反复记忆，多次记忆才能够变成长期记忆，所以在每堂课程前都要做预习，把这节课程要讲的内容了解一遍，从中发觉自己的问题，然后老师在讲的时候再次听一遍，总而让自己能够把不懂的问题变成懂得问题，让记忆加深让自己把握学问要点

4、，避开了铺张时间。 五、周末期间做试卷练习 向老师询问我们现阶段适合做哪些练习试卷，然后自己购买，利用休息时间把这些试卷做一遍，通过试卷练习，找到自己的问题，然后把问题挑出来，这些问题都是由于没有把握或者没有记住的，通过练习既加深了我们的记忆，也熬炼了我们的娴熟度，使得我们在作试卷的时候更加娴熟，把学问点吃透弄明白。 制定了我自己在这个学期的学习几乎，我就会根据学习方案去学习，走好每一步让自己在这个学期不断的学习进步，不断的成长。 初三同学学习方案书篇2 一、制定的时间用于学习，必需留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业。当然，学习不应当占据作息时间，仔细支配好自己的时间。首先要清晰一周内所

5、要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不行的时间，如吃饭、睡觉、上课、消遣等。支配这些时间之后，选定合适的、固表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、消遣留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表或许不能解决你全部的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充分的时间学习和消遣。 二、学习前先预习。这就意味着在你仔细投入学习之前，先把要学习的内容快速扫瞄一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能准时理解和消化学习内容。当然，你要留意轻重详略，在不太重要的地方你可 三、充分利用课堂时间。学习成果好的同学很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些

6、功夫。课堂上要准时协作老师，做好笔记来关心自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要乐观地自立思索，跟得上老师的思维。 四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后准时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的学问。假如你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成果。 五、有可能的话，找一个宁静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必需是舒适的，宁静而没有干扰。当你开头学习时，你应当全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。

7、 六、树立正确的考试观。平常测验的目的主要看你把握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成果不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，仔细对待，下一次肯定会考出好成果来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新的学问记牢。 一些比较简单有效的初三学习方法： 先把初一初二的内容都复习一遍,同时也要仔细学好初三课程. 主要就是把书看一遍. 上复习课的时候每门课都预备一本笔记本,把老师复习的概念,易错的题目记好,回家复习。 用一本本子,把自己考试,做错的题目都登记来,快要中考的时候就看错题就行了. 总之,归纳下来,初三上学期做预备工作,就是

8、学习,顺带复习一下原来的东西，.初三下学期开头,就是归纳,整理错题,至于作业,肯定要自立完成,不要有侥幸心理,全部问题都仔细对待. 关于时间支配既要保证学习时间又要保证休息时间，劳逸结合，效率第一。 1、目标 列方案的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。由于高考虽强调淡化课本的考查，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯穿课本学问，培育力量。初三学年，既是学校时代的最终一年，也是复

9、习迎考的关键一年。初三学年的方案是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习方案，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估量自己的力量。做到“知己”后，我们就可以制定方案了。 3、要求 列方案本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的支配等。我们应当去方案自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份方案上只消失时间

10、和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥方案的优势。 所谓“实”，就是肯定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，方案的内容松松垮垮，反而不如没有方案;但大多数人可能更简单把方案列得偏高，开头还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案，经常完不成，那么时间一久也就会对列方案失去信念了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的力量得到最好的发挥。 其次，方案的支配应合理、科学，尽量不要让你的时间铺张。应当说明的是，不铺张时间并不是把全部时间

11、都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是铺张。如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种铺张了。许多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。 4、留意 必需强调的是，制订方案必需按自己的特点自己制订，不能仿制别人的方案，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 列方案只是一种手段，绝不要为了列方案才去列方案，只要是能达到目的的方案都是好方案。不管什么时候，列方案都只是为了完成肯定的学习任。 刚开头列方案的同

12、学，可能不太简单把握好难易的尺度，列的方案过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。 任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应当知道为了执行这份方案而付出的努力是值得的。能够适应这份方案是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。 “坚持”是方案实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今日的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最铺张时间与精力，并对人的自信念有很大的动摇。所以在实施方案时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持肯定能产生奇迹。 初三同学学习方案书篇3

13、 寒假的开头，当然是回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了些什么，有哪些收获，有哪些不足，又有哪些应当在假期中反思改进的地方。 学习支配 首先，把老师布置的寒假作业做完，在做作业时，不能应付差事，不懂装懂。其次，建立一个错题本，把自己上学期做错的题都收集到这个笔记本当中。有针对 性地进行复习。第三，进行适当预习，了解一下下学期都会学些什么内容，为下学期做好方案。第四，查漏补缺，补补自己的弱科。对于初三学子来讲，立刻就将面临中考，因此更应当把握机会好好总结复习。 1.每天足量学习6小时，内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等。 2.每日英语听力或口语30分钟 3.中午保证一小时休息

14、，下午学习或外出体育活动 4.每天做中考数学最终一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮番) 1月26日 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：207：50：跑步 8：00吃饭 8：209：10 做作业(语文阅读一篇和摘抄) 9：2511：25 数学试卷一份 11：2511：45 看报 课外书 11：45-13：00 吃饭 午休 13：1014：10 化学 14：25-15：25 英语 15：4016：40物理 16：40吃晚饭前 free 包括体育运动 吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题) 21;0021：30 电视，电脑，课外书，free 21：30 睡觉

15、1月27日 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：207：50：跑步 8：00吃饭 8：209：00 做作业(英语) 9：1510：55 物理试卷一份 11：0011：45历史 11：45-13：00 吃饭 午休 13：1014：10 语文(可写作文，或文言文) 14：25-15：25 数学 15：4016：40化学 16：405：30 摘抄，阅读 包括体育运动 吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题) 21;0021：30 电视，电脑，课外书，free 21：30 睡觉 1月28日 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：207：50：跑步 8：00吃饭 8：20

16、9：00 做作业(数学) 9：1510：55 化学试卷一份 11：0011：45英语 11：45-13：00 吃饭 午休 13：1014：10 语文(阅读一篇和摘抄) 14：25-15：25 物理 15：4016：40政治 16：40吃晚饭前 free 包括体育运动 吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题) 21;0021：30 电视，电脑，课外书，free 21：30 睡觉 以上方案，三天一循环 学习必需讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。 学习效率的凹凸，是一个同学综合学习力量的体现。在同学时代，学习效率的凹凸主要对学习成果产生影响。当一个人

17、进入社会之后，还要在工作中不断学习新的学问和技能，这时候，一个人学习效率的凹凸则会影响他(或她)的工作成果，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的进展都大有好处。 可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成果好的同学(言外之意，学习成果好未必学习效率高)。因此，对大部分同学而言，提高学习效率就是提高学习成果的直接途径。 提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探究和积累。前人的阅历是可以借鉴的，但必需充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要留意用心、专心、

18、恒心等基本素养的培育，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的熟悉。总之，世上无难事，只怕有心人。 初三同学学习方案书篇4 初三上学期的学习结束了，我们就要迎来寒假，就是大家团聚聚集、快乐玩闹的时候，可是我却更加不敢放松自己。由于我糊涂地知道，这一个寒假一结束，我就要进入到在出众的最终一个学期初三下学期！在家里，大家都对我抱着很高的期望，想要我将来上一个好的学习，学习成果能够优异。我自己对自己也有着高的要求，盼望自己能够上一所好的高中，不仅让父母争光，也让自己兴奋。所以为了初三下学期的学习好一点，在毕业考试的时候靠近我们市的重点高中，所以我在这里为我下一学期的学习，制定了一个具体的学习方案： 一、大

19、致的时间规划 由于下学期仅仅有五个月的时间，所以我的工作任务要比以往都要重，所以我的时间支配也就更加密一点： 1、第一、二个月：做好历史、政治课本的复习。从初一到初三三年，我们一共有_本历史书，虽然在初三的这一个学期还会讲新课，但我由于对过去的学问有点模糊了，所以我需要在一个月内恢复自己对历史学问的熟识，争取一个月的时间，让自己把历史复习好。 2、第三、四个月：做好语文和英语的复习工作。语文上面，我需要将自己着三年学习到的需要背诵的诗文再次背诵好、记号，千万不能出错。在英语上面，我需要对课文后面的关键单词记好，再争取复习好老师上课讲的英语语法。 3、第五个月：做好整体的复习，查漏补缺，看自己有

20、没有没有记牢的地方，做好这些地方的学习复习。 二、细致的时间规划 1、7：508：30：早读时间，根据当天的早自习，做好早读工作，语文早自习就背诵语文诗词和规定的必备课文，检查自己有没有你疏漏的地方。 2、8：3012：00：上课时间，上课听讲仔细，千万不能开小差，在其次节课下课有二非常钟的休息时间，前面非常钟休息，后面非常钟做好下节课的预习。 3、12：3013：30：午睡，为自己下午上课养精蓄锐，千万不能贪玩。 4、13：3014：00：根据当天的午自习的课程支配，语文的话就要将自己早上的背诵的诗词进行默写，要求完全对，还要不能出错字；英语就是做一套自己买的试卷做一套试卷。 5、14：00

21、18：00：上课仔细听课。 6、19：3020：50：做一套数学试卷。 7、20：5021：00：对比答案，改试卷。 8：21：0021：10：分析自己的错题。 9：21：20，洗漱好，上床睡觉。 三、总结 方案永久不要停留在文字上，我肯定要严格要求自己，按这个方案做，肯定不能够放松自己！ 初三同学学习方案书篇5 初三的同学立刻就要面临中考了，能不能考上自己心仪的高中，就靠这奋力一搏了。还剩下一个学期的时间给我们学习新学问，复习考点，巩固基础，因此我们需要制定好下学期的学习方案，安排好时间。 一、仔细做好课前预习、课后复习工作 对于一门新的学问，不做任何的预备就贸贸然的听老师讲课，就会有手忙脚

22、乱的状况消失，甚至会消失许多盲点。所以我们要提前对课本上的学问进行预习，首先将要学习的内容快速扫瞄一遍，心里也许有数上课会将一些什么内容，将不懂的地方进行标记，留意详略得当。 除了课前预习，课后复习也是学习中的重要一环。准时复习，将课堂上叙述的内容记忆清晰地进行深刻记忆。不仅如此，还要将之前一些感到模糊的学问点，再一次的复习好。预备好错题本、笔记资料，找一些对应的习题来做，假如还是不懂，准时请教老师。 二、充分利用好课堂的45分钟 在这课堂的45分钟之内，老师会讲解学问点，利用习题或者其它来拓展，这时候就需要我们做好笔记，跟上老师的思维，不懂的地方准时提问。只有充分利用课堂时间，课后才会少花一

23、些功夫。 三、树立短期目标以及长期目标 有目标的人会更加努力，但是一口吃不成大胖子。只有渐渐来，一次又一次的进步才能获得最终的胜利。将最终的目标写在惹眼的地方激励自己，再做好阶段目标，什么时间要达到什么程度，做好一张方案表，每做到一个就划掉一个，感觉得到自己的进步。 四、劳逸结合，树立正确的考试观念 健康的身体是胜利的基石。每周抽出肯定的时间来熬炼，也好好缓解一下靠近考试的压力。初三会有许多测验，我们要心平气和的对待，不要弄虚作假，间或一两次考差了也不要懊丧，在测验结束后总结自己消失的问题，保证下一次不会再犯。 初三同学学习方案书篇6 一、学习和奋斗目标 渐渐把握各个学科的基础学问、基础技能，

24、各个学科成果平均分在第一学期期末初步定为50-60分，下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算)，也就是良好程度。中考考上学校第肯定位二中、侨中(80分上)，其次定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右)，建议就读里中。 二、 详细方法和方案 1、每天的作息时间支配： 6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了，不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后根据学校规定执行。中午放学回家，可以挤点时间的话，就背下英语单词，不需要多7个就可以了。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身

25、体不好)。准时到校午写。放学回家到7.00为自由设定时间，可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、伴侣谈天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今日学的学问，特殊是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有充分的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由支配下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。 2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽

26、几分钟扫瞄下课文，在课本上划出重点(建议：除英语个别学科外，其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习(把握学问点的应用)。当天上午学习学科的重要学问点可以在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今日课堂学到的学问点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会学问的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(由于每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个学科的作业(时间长短可以按详细状况定，晚上7点到8点30分左右)。 3、把初三的复习方案分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段，是

27、整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，你应当和学校的老师步伐全都，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础，才能在中考中取得好成果;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是由于这个时期复