制作寒假学习计划表_第1页
制作寒假学习计划表_第2页
制作寒假学习计划表_第3页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 制作寒假学习计划表 对于许多同学而言,寒假既是连续学习新学问的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“特别时期”。下面是我为大家带来的制作寒假学习方案表5篇,盼望大家能够喜爱! 制作寒假学习方案表1 每天早上7;308:00,早读(单词、作文、词汇),星期一、三、五,语文(诗词、作文、)星期二、四、六、日,(提纲、错题)。 早上9:0010:30,(课本例题,练习题),11:0012:00,语文(作文、阅读) 下午2:303:30,数学(课本例题,练习题),4:005:30,英语(作文、阅读) 晚上7:3010:30,政治+/历史+/,随自己喜爱搭配复习。 星期六日,除了早读和

2、复习错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下 最重要的是每次复习发觉的错题、不懂得学问点,都要写在错题本,复习就会便利。 每天给自己方案做多少片阅读、复习第几个单元,肯定要看自己实际状况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复习。 1、物理,不知道现在的学校物理跟我当年学校时候学习的物理有多大差别,个人,学校物理还是有许多学问点要背诵的,所以,最好也是放到周一到周五的上午来学习物理。 2、作文,作文也是在于平常的积累吧,一蹴而就是不行能的,还有一个学期就要中考,作文急也急不来,渐渐地读一些老师上课讲的,积累作文书中的优秀的例句。 3、晚上,最好看多点政府新闻,或者新闻,或凤凰台,我个人比较喜

3、爱他的评论,对政治分析题、语文作文都有很大关心。 4、假如对历史比较有爱好的话,除了学习外,介绍几本书吧上下五千年、流血的仕途、明朝那些事儿提高自己识,比较风趣,很好看的。 5、地理,买一些中国、世界、地形、气候地图,每天晚上看看,比较简单中国地图,在地图上标记(地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、灾难等)平常看多一些游记、世界未解之谜增加课外学问、理解世界各地,充实一下寒假假期吧。 6、当你静不下心来的时候就动手写吧,像早上的时候,还有看作文的时候,作文你可以特地找一本,把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统登记来,这样子,到开学以后,你就基本上积累了不少素材啦。 制作寒假学

4、习方案表2 06:00起床、洗漱后、听15分钟的录音带、听音乐(假期与考完试后)。 吃早餐整理书本、多余时间看语文/英语/政治/地理/生物/历史书。 回校后/到校后利用课前时间多看看今日要讲什么、回顾昨天的东西。 仔细听课、乐观发言、下课整理笔记(写日志)/做作业。 仔细完成方案、假期以整理学期的复习资料、和拓展学问面为主。 中午(12:15)洗漱后、背/复习15个单词、整理上午所学的资料、以备日后复习。 假期按方案 晚上(17:30)洗漱后。 18:10抄一篇优秀作文(练字)读两篇作文、写心得抄诗词、名人名言、歇后语(谚语)各一句、好词、成语5个、读地理/生物书各15分钟(初二总考)并整理好

5、房间。 晚上仔细做作业、整理当天所学的成为学习资料、并且做简洁预习、仔细做作业、之后选择性做30分钟练习、后整理房间。 最终写心情与总结、预备好明天的方案: 1、系统学习把握好、以课本为基础利用好教材。 2、制定好、短、长期方案。 3、学会调整、要有一个试用期。 4、学会学习别人。 5、思索问题留意归纳。 6、做好预习、仔细听课、划出重点。 7、问题多想几遍、尽量用自己全部的资源去解答。 8、学会分析考试成果,错误。 9、做好预习、复习。 10、不能仅局限于书本、要多看奥赛要广泛涉猎、以拓展自己的学问面、读书要透彻。 语文: (1)课本是一切学习的基础看课后词语、下面解释、课后资料、作好每道课

6、后练习题, (2)课文需要、联系时代背景、及上下文语境、反复读、把课文读透彻、并且简洁写上自己的感受, (3)用一本笔记、随时摘抄精彩瞬间(喜爱的歌词)、精彩的文章、可背下来、留意观看生活、感悟生活、写有感而发的随笔,多读书读报 数学: (1)多质疑、勤思索、好动手、重归纳、虚心、留意应用。 (2)记好数学/物理笔记(对概念的理解、数学/物理规律)。 (3)做题要有针对性(如计算差、做简洁的计算题、熬炼思维做难题)。 (4)调整心态(做好基础性的题目)。 (5)多对公式进行推导、查找其他解决方法。 做作业的时候先用铅笔做,解答题想好再做。 英语: 多说、多听、多写、多读(背单词、词组、课文)。

7、 政治: 多看书。 历史: 记清晰人物/时间/地点/背景/过程、结果、记清晰相关的图、多读、多背。 生物、地理: 记清晰相关的图、多读、多背。 物理: 依靠例题来了解定理、运用好公式、记住格式、电学、力学是重点。 考试时按原定的战术去作答、可以买总的一本课后习题答案解、语文需要增长课外学问(阅读、写作),数学、物理、练习和一些难题的辅导、英语买辅导书,政治需了解时事(报纸、电视新闻),历史、地理、生物(课本为主。 制作寒假学习方案表3 作为高一新生,面对高中生涯的第一个寒假,要抓紧时间去学习,为高三打好基础,做好预备。因此,在寒假里,大家可以根据以下的方法来复习各科的内容: 寒假各科学习:注意

8、积累,查漏补缺 对于预备参与高考的同学,寒假作为自主复习的时间,理应依据每个人自身的状况来进行支配,即选择自己薄弱的科目进行重点复习,可以在优势科目上适当削减复习时间。不过,每天对每一门课都进行接触是特别必要的,尤其是外语,否则简单丢失做题的感觉。另外,寒假比较适合一些平常难完成的积累、整理工作。 那么,各科该如何支配复习呢? 1. 语文:可用零散时间做复习 语文之前的复习基本上是全方位备考,老师带领大家已经复习了全部的学问点。在同学开学前,特别有必要用两天的时间回顾、消化前期复习过的学问。要根据复习挨次参照笔记回顾学问,也可以根据高考试题考查的挨次查找问题,看看是否存在学问盲点,哪些学问是已

9、经娴熟把握的,哪些是模棱两可的,肯定要清晰。 对于复习时间,学习语文适合利用零碎时间,每天40分钟左右,也可以分两次进行。学问点的复习、答题技巧的把握适合借助练习的形式,不要死记硬背。一旦发觉学问盲点,或自学,或请教他人,尽快解决,不要拖。 语言基础方面,可以在寒假绽开字音、字形、成语等整理工作,对近义词辨析则需要举一反三,以方法为纬度贯穿各类题型。 文言文方面,常见的18个虚词必需要娴熟把握,尤其是课内例句要做到看到后产生条件反射。 至于作文,在利用机器进行论据和素材积累的同时,对写作文头疼的同学可以抽出时间,找一篇自己喜爱的范文进行改写,学习优秀文章的遣词造句乃至思维规律。 2. 数学:学

10、会围绕核心内容把握主线 对于数学的复习,考生要做到围绕核心内容,洞悉其数学本质。虽然同学对高中数学学问已经经受了全面的认知阶段,但对基础学问的理解和核心内容的复习仍是重中之重,它是同学力量进展的着眼点和增长点。 建议考生在寒假期间仔细地梳理和整合高中不同模块的教学内容,从整体上把握高中数学的主线,加强学问间的纵横联系。 比如,函数作为高中数学课程的一条主线,其思想贯穿整个高中数学内容。所以,同学对函数的学问也要整体考虑,分布实施。明确自己对函数理解应达到的程度,在与函数有关内容的学习中,通过不断地运用函数,不断体会函数的思想,切实提高自立解答综合性数学题的力量。 3. 外语:每天复习一点点,注

11、意累积 语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,大家要把英语的复习纳入到每天的方案中去。假如你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后支配不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必需把握两个功夫,那就是背诵和练习,而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。 每天都要保证做2-3篇阅读,培育外语的语感。单对于语法题,可以实行复习数学的方法,专攻自己不擅长、或者说还是模棱两可的部分。背单词的同时不要忽视对词组的记忆,一些介词的使用不仅在阅读和完形中会考到,对于写作文也有

12、较大的关心。听力方面可以选择一些短文,在提高听力的同时还能帮助记单词。 4. 文综:提高学习力量,不要漏掉任何细小的学问点 文综的复习要做要360度零死角,由于遗漏任何一个学问点,在考试中都会是一个重大的损失。方法是记要点。高考是按点得分的,一道大题的标准答案通常只有几个要点,答出要点就有分,答不出,就算写再多也没分。而要点通常都是很简洁、洁净,课本上的一大段内容可能只需要一个词或一句话就能概括,一个词一句话就是要点。 许多同学不放心,大段地背课文,而且还要求自己背的与课本内容一字不差。这么做,既难以记住又占用大脑空间。把握要点之后,还要学会诠释,用自己把握的学科的语言去绽开。有的同学是不知道

13、怎么组织语言,怎么绽开来写,就把死记硬背的课本内容套进去,其实可能是他对课本内容还不够熟识。这时候不妨多看看书。 从学习的内容上来说,可以支配一些宏观性的、系统性的复习和肯定量的综合训练习题。就历史科目的学习支配而言,可以对高考内容的五本教材依据其课本名目进行学问点的系统整合性复习,将平常复习的章节学问点根据名目逐一回顾,在头脑中形成一种比较系统的学问框架结构,这样不仅有利于对章节学问点进行有效强化,而且还能有利于形成历史主干学问和宏观学问,有效备战。当然,同时配以肯定量的综合训练习题,既能巩固学问点的复习,又能检验复习的成果,收效会更好。 5. 理综:查漏补缺,注意基础,抽空做题 1、总结理

14、综期末考试 在寒假开头后,大家可以用半天时间把期末理综的试卷作一个整理和总结,确定自己是对学问点理解不到位,还是某些题型不擅长。通过试卷分析,明确每科需要学什么之后,列一个学习时间表,把学习方案详细到每个小时。例如,同学可以1小时为一个时间段,1门课1小时,每天都把各门学科过一遍;也可依据状况每天支配三四科,保证每天的学习时间都有效果。 2、理综重视基础学问 理综包括物理、化学、生物三门。理综科目的寒假复习重视基础学问。如对物理、化学的一些公式、定理的理解记忆。正确把握生物课本上的图像、表格、相片所表示的意思。 考生应多做一些巩固学问的练习,也包括心理素养的 练习 。单纯的 题海战术 是不行取

15、的,应当有选择地做一些有代表性的题。基础好的同学还应当做一些综合题和应用题。在做题中要擅长总结归纳题型及解题思路。如化学学问之间是有内在规律的,把握了规律就能驾驭学问,记忆学问。 化学和生物要记要背的东西许多,不要盲目记忆,跟生活中的阅历联系起来理解。而且化学是一门试验性很强的学科。因此在学习过程中要留意阅读与动手、动笔结合。 3、查缺补漏夯实基础 寒假正是两个学期的连接时间段,而且是考生最珍贵的“自主时间”。建议“自主时间”多支配一些基础学问的复习,当然重视基础学问的复习要贯彻到高考复习的始终,但寒假的“自主时间”是最集中、最珍贵的时间,肯定要抓住、抓牢。理由很简洁,基础学问是分析问题、解决

16、问题的工具、依据,只有基础夯实了,力量提升才有了保障。 抓基础一要看书,很多考生不重视这个环节,教材是高考命题的依托,也是高考复习的依托,肯定要老狡猾实、踏踏实实地把教科书仔细读一读,把基础学问仔细落实;抓基础二要把课本上的题仔细做好,有些高考试题就是课本上的练习题的变形,而且课本上的练习题是最基本的,不但要会做而且要娴熟;抓基础三要仔细分析期中、期末两套试卷,跟着老师分析试卷是必需的,自我分析也是必需的,胜利阅历、失败教训、得分缘由、失分缘由、解题思路、解题切口等等肯定要清清晰楚。 将假期作业安排合理的完成后可以自己去找一些相对薄弱的学问部分的习题,针对性的提高,争取将学问全部学会。 三、时

17、间支配:保证学习劳逸结合 由于寒假是同学自主学习的时间,保证每天的学习时间无疑是必要的。有些同学对于是否应当参与补课班拿不定办法,在这里建议,一些自控力量不是很强的同学可以考虑参与补习,一方面班上往往有比较紧急的学习氛围,另一方面有问题也可以准时向班上的老师提出。不过对于自控力较强、或者能够明确自己弱项所在的同学,一个可以自主支配时间的寒假可能比补课班更有效果。 在学习时间的支配上,应当将每天自我感觉头脑最糊涂的时段分给较弱的科目。对于大多数人来说,一门科目不宜复习太长时间,比考试时间稍长为佳,交替复习往往能取得更好的效果。当然,每个人的状况不同,适合自己的才是最好的。 寒假复习也并不是要完全

18、隔绝消遣休息,事实上大多数取得优异成果的同学往往都能很好地做到劳逸结合。例如:可以在吃饭的时候看一些电视新闻节目,对一些热门的大事进行了解,也会对作文素材的积累有所关心。对于参与自主招生的同学,除了对时事的了解外,也可以在休息时阅读一些自己心仪专业的入门读物,对之后的面试也会有较大的关心。 另外,闲暇时听听音乐、看一些喜爱的书、与父母聊谈天也是不错的减压方法。 制作寒假学习方案表4 高校是一个快速提高中转站,惋惜是许多人只有在高校毕业之后才弄懂提取课外学问方法,以下给大家一些TIPS,以供参考: 图书馆:高校占座主战场,也是正经人最聚集地方。任何一个同学在毕业后都会发出相同懊悔之词:高校四年利用图书馆太少了! 倾听讲座:免费索取名人签名和免费与名人拍照绝好时机。假如你能与巨匠面对面,亲自感受他所释放出来人格与道德魅力,亲自接受学问与阅历洗礼,肯定可以做到听君一席话,胜读十年书. 学术沟通:可以感受到接见领导一样待遇。假如你在学术方

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论