四年级上册科学试题-第三单元运动和力测评卷-教科版(含答案)

1、）的方法。）。）。B.B.增加橡皮筋缠绕圈数）。B.木头 C.C.增加小车重 C. 拉满的弓箭四年级上册科学试题 -第三单元 运动和力 测评卷）的方法。）。）。B.B.增加橡皮筋缠绕圈数）。B.木头 C.C.增加小车重 C. 拉满的弓箭教科版（含答案）一.选择题(共 5题，共 10分) 1.解决橡皮筋小车动力不足的问题，可用（A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力B.增加橡皮筋缠绕的圈数C.增加橡皮筋的数量D.在轮子上增加花纹2.下列说法错误的是（A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力B.用力越大，物体运动得越快C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去3.下列物体不是靠反冲力前进的是（A.4.用橡皮筋

2、作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（ ）。A.减少橡皮筋缠绕圈数量5.下面物体不具有弹力的是（A.拉伸的弹簧），（）、实施方案和）增大摩擦力减小摩擦力），（），二.填空题(共 5题，共 22分) ），（）、实施方案和）增大摩擦力减小摩擦力），（），1.设计制作的基本步骤（ ）。2.我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是（ ）。树上的苹果往下落，向上抛的球总要落回地面上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流等，这些运动都是受到自身（ ）的作用。3.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（ ）。4.设计制作的一般流程是明

3、确问题、（ ）。5.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时，车轮和地面之间是属于滚动摩擦，摩擦力较（ ），当处于刹车状态时，车轮和地面之间属于滑动摩擦，摩擦力（ ）。三.判断题(共 5题，共 10分) 1.氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。（2.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。（3.重力的方向是竖直向上的。（4.汽车行驶得越快，产生的能量越强。（5.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时，橡皮槌不具有能量。（四.连线题(共 1题，共 5分) 1.连线题。足球守门员戴手套给自行车车轴加润滑油跑步穿的钉鞋举重运动员在手上抹镁粉移动重物时在重物下垫滚木3个）。

4、）。）。五.简答题(共 4题，共 23分) 3个）。）。）。1.举例说说生活中哪些物体存在能量。2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增 加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写4.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？六.综合题(共 2题，共 24分) 1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！（1）问题：小车的运动与什么因素有关？（2）实验仪器：秒表、尺子，小车、（3）假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。（4）不变的条件：小车的

5、重量，（5）需要改变的条件：（6）实验设计与记录。）。）。）。）。（7）可得出的结论：（）。）。）。）。2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？（2）我预测需要 2个垫圈才能使小车运动起来。），小车的运动速度就越）。垫圈的数量越多，拉力就越（），小车的运动速度就越）。（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。），小车运动的速度就越3.牛顿2.4.制订方案；评估与改进3），小车运动的速度就越3.牛顿2.4.制订方案；评估与改进3.5. 小；大4.5.快。参考答案一.选择题1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 二.填空题1.明确问题

6、；确定方案；设计制作；改进完善2.重力；重力三.判断题1.四.连线题1.如下：五.简答题1.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。2.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。16；4.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的16；地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。六.综合题1.钩码；路面粗糙光滑度；拉力的大小（钩码的个数）；小车运动的快慢与拉力有关，拉力越大，运动得越快。2.运动的起点与终点；小车运动的距离；

7、怎样增加垫圈的数量；大；快；8；5；重四年级科学期末质量检测（模拟 100分）一、填空题：（共 21分，每空 1分）1、种子萌发需要足够的 和 ，适当的 。2、食物中所含的营养通常分为 、 、 、糖类、矿物质和水。3、物质同时具有两种电荷，一种是 ，一种是 。相同电荷接触时相互 ，不同电荷接触时相互 。4、食物腐败变质是 引起的，减慢食物变质的方法有 、 、 等。5、把两个灯泡顺次连接起来连接到电路中的连接方法叫 _，我们家的照明电路一般用 _方法连接的。6、保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石，叫 _。7、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为 、 和变质岩三类。8、蚕豆种子的构造分种皮等几个部分。

8、其中 _ _发育生长后变成茎和叶；_发育生长后变成根。二、选择题。（将正确答案前的字母填在括号里）（共 19分，每题 1分）1、下列物体不是导体的是（ ）。A、大地 B、铅笔芯 C、人体 D、塑料尺2、解剖油菜花的正确顺序是（ ）A、萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊 B、花瓣，萼片，雌蕊，雄蕊C、萼片，雌蕊，雄蕊，花瓣 D、雄蕊，花瓣，萼片，雌蕊3、对人体来说，低于（ ）V的电压是安全的。A、1.5 B、36 C、220 D、5500 4、用铜钥匙刻划不出痕迹，但能用小刀划出痕迹，这种矿物的硬度是（ ）。A 、较软 B、较硬 C 、硬5、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（ ）提供的。A、胚根 B、

9、胚芽 C、子叶6、我们拿食物在白纸上擦一擦，看是否在白纸上留下油迹的方法就可以检查该食物中是否含有（ ）。A、蛋白质 B、脂肪 C、维生素 D、矿物质7、下列每组食品中都不是健康食品的是第 ( ) 组。A、牛奶、新鲜水果、高山蔬菜 B、牛奶、香肠、可乐C、香肠、咸菜、上好佳 D、米饭、包子、炸薯条8、我们在观察矿物的条痕时发现，有些矿物的条痕的颜色与矿物的颜色不一样。下面的描述正确的是第（ ）种。A、这本来就是两种不同的颜色 B、矿物的条痕的颜色比矿物的颜色更可靠C、矿物的颜色比矿物的条痕的颜色更可靠D、两种颜色都是不可靠的，不同的时候观察到的颜色是不同9、根据下列植物果实或种子具有的特点推测

10、，利用动物来传播种子的是（ ）。A、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻，带翅或绒毛 C、有小刺或多肉好吃10、下列用电不安全的是（ ）。A、把手擦干再去触摸通电电器开关 B、移动电器时切断电源C、用湿布擦拭 D、好好保护电线外部的塑料11、在进行种子发芽实验时，有一组同学选择了把一组种子放在常温中，另一组种子放在低温环境中。这组同学要研究的是种子发芽与 ( ) 有没有关系。A、阳光 B、水分 C、温度 D、空气12、下面岩石中遇盐酸会冒泡的是（ ）。A 、砂岩 B 、花岗岩 C 、石灰岩13、主要由石英、长石、云母三种矿物组成，很硬，用小刀刻不动，人们常用作建筑材料的岩石是（ ）。A、岩浆岩 B、

11、花岗岩 C、大理岩 D、石灰岩14、油菜果实成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子射出去，我们称这种传播中指的方式叫（ ）。A、动物传播 B、风利传播 C、弹射传播 D、水流传播15、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（ ）。A、维生素 B、脂肪 C、蛋白质 D、糖（淀粉）16、为了辨别不同的物体，有时要闻一种不知名的气体，正确的作法是( ) 。A、把鼻子凑到物体上面去闻B、可能物体有毒或有刺激性，鼻子得离物体远一点，嗅一嗅C、用手扇动物体上方的气体，让少量气体进入鼻子17、青蛙卵能在（ ）天左右的时间里孵化出小蝌蚪。 A 3 B 10 C 30 D 12 18、下列说法正确的是（

12、）。A、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的B、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用C、岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化19我们用的铅笔是（ ）做的。 A、石英 B、长石 C、云母 D、石墨三、判断题：（对的打“ A”，错的打“ C” ） （共 20分，每题 1分）1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。（ ）2、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。（ ）3、有的植物种子有胚根而没有胚芽。（ ）4、观察岩石时，我们常按照看、摸、刻、滴的顺序进行。（ ）5、没有公鸡，母鸡仍然可以产卵，但是却不能发育成新一代的生命。（ ）6、电线外部的塑料，主

13、要是为了防止里面的铜丝生锈、腐烂。（ ）7、两性花一定是完全花。（ ）8、化石大多是在岩浆岩中发现的。（ ）9、已经发霉的食物，扔掉可惜，洗一洗，热一热就可以吃了。（ ）10、矿物质也是人体必需的营养成份 , 缺少了它人会生病的。（ ）11、人体和大地都是导体。（ ）12、油菜和凤仙花一样，也有根、茎、叶、花、果实和种子。（ ）13、加膨松剂能使饼干又松又脆，所以应该多加。（ ）14、野葡萄的果实味道鲜美，人和动物都喜欢吃它的果肉，这不利于它传播种子。（ ）15、动物繁殖后代的方式有卵生和胎生两种。（ ）16、水和空气会对岩石产生破坏作用，生物不会对岩石产生作用。（ ）17、雄蕊顶端的黄色粉末

14、叫做子房，它将来长大就发育成果实。（ ）18、我们用电路检测器检测人体，小灯泡不亮，说明人体不是导体。（19、所有植物的花都有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成。（ ）20、有人说脂肪多吃会发胖易得病，所以含有脂肪的食物我全部不吃。（四、排序题。（ 5分）石英、云母、长石、金刚石、石墨。五种矿物按从软到硬的顺序排列是：五、连线题：（ 9分）1、几种常见岩石的用途（ 5分） 2、下面这些植物的种子，分别是石膏 做铅笔芯 通过方式传播的？（ 4分）石墨 点豆腐 蒲公英 水流传播金刚 造房子 椰子 风力传播白金 划玻璃 苍耳 弹射传播石灰岩 做首饰 凤仙花 动物传播六、实验探究题。（ 25分）1、请写

15、出下图油菜花各部分的名称。（ 4分） 2、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使图一中的灯泡比图二中的灯泡亮。（ 4分）3、在一个完整的电路中，灯泡没有亮，你觉得可能是什么原因？怎么验证你的猜测？（至少写出 3个）（6分）三、判断四、排序三、判断四、排序虫。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。为什么瓜秧开了花不结瓜？你有什么办法才能让瓜秧结出西瓜来？（ 5分）5、我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关，请你选择其中的一个因素设计探究实验。（ 6分）探究的问题（ 1分）我的猜测（ 1分）所需的材料（ 1分

16、）实验方法（ 2分）实验结果（ 1分）四年级科学期末质量检测（模拟）答案一、填空。（ 21分，每空 1分）1、水分、空气、温度 2、蛋白质、脂肪、维生素 3、正电荷、负电荷，排斥、吸引 4、微生物，冷冻、晒干、腌制、真空包装等 5、串联、并联 6 、化石7、岩浆岩、沉积岩 8 、胚芽、胚根二、选择。（ 20分，每题 1分）1、D 2、 3、B 4、B 5、C 6、B 7、C 8、B 9、C 10、C A 11、C 12、C 13、B 14、C 15、C 16、C 17、B 18、B 19、 20、D 题：1、对 2 3、错 4、对 5、对 6、错 7、错 8、错 9、错 10、对 对11、 1

17、2、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、对 对 错 错 对 错 错 错 错 错题。（5分，每格 1分）石墨 云母 长石 石英 金刚石温度较高的地方霉菌生长的较快，温度低的地方霉菌生长的速度较慢。两个可以密闭的塑料袋、两块烘干的面包、滴管、牙签、冰箱等3、在一个完整的电路中，灯泡没有亮，你觉得可能是什么原因？（至少写出温度较高的地方霉菌生长的较快，温度低的地方霉菌生长的速度较慢。两个可以密闭的塑料袋、两块烘干的面包、滴管、牙签、冰箱等个）（6分）答：在一个完整的电路中，灯泡没有亮，你觉得可能是以下原因： 1、小灯泡坏了；2、灯座松了，没有连上； 3、电池没有电了； 4、导线连接没有连接好；5、导线中间铜丝断了等等。4、两年前，战士们来到宝石岛上，小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。为什么瓜秧开了花不结瓜？你有什么办法才能让瓜秧结出西瓜来？（ 3分）答：因为植物只有当雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，才会使雌蕊子房里的胚珠受精，果实才会成长。而西瓜花属于单性花，小岛又远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫帮助传粉，所以瓜秧只开花不结瓜。可以用人工授粉的方式使西瓜雌花子房