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文档简介

1、Word 幼儿园小班9月计划 幼儿园小班月方案格式范文。 为了让下一阶段工作开展有序,我们可以提前预备写工作方案了。我们在写工作方案时,内容要简明扼要,详细明确,不能模糊其辞,工作方案可以让自己清楚明白的做了什么,下一步要如何做。你是否在苦恼工作方案怎么写呢?下面是我细心为您整理的“幼儿园小班月方案格式范文”,欢迎大家与身边的伴侣共享吧! 本月 工作重点1、鼓舞幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受自立做事情的欢乐和满意。2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜爱应答。教育目标健康领域1、鼓舞幼儿多喝白开水,养成常常喝水的习惯。2、培育幼

2、儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜爱做仿照操。语言领域1、情愿用语言与别人交往,喜爱应答。2、喜爱听故事、儿歌,理解其大意,情愿跟读儿歌。3、喜爱和成人一起看书,情愿自己看熟识的、感爱好的图画书,有初步爱惜图书的意识。社会领域1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受自立做事的欢乐和满意,对自己有信念。2、喜爱来,喜爱老师和同伴。3、初步学习轮番,体验规章的作用,初步养成遵守规章意识。情愿与同伴交往和嬉戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴共享玩具和图书。科学领

3、域1、乐观运用多种器官感知四周的事物,进行自发的探究活动。2、感知体验“1”和“很多”以及它们的关系。会使用简洁的数学词汇和语言。3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。艺术领域1、对生活中的各种声音感爱好,尝摸索索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。2、喜爱参加音乐、美术活动,在活动中感受欢乐和满意。3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。4、能随着音乐做简洁律动进行自我表现,并初步体验与他人沟

4、通、交往的欢乐。家园共育1、.天气渐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外嬉戏时间,提高幼儿的运动爱好和抗病力量。2、建议家长为幼儿供应便利活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。3、建议家长在日常生活中多给幼儿供应自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信念,促进幼儿动作进一步协调进展。4、.建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在沟通中促进他们的语言进展。5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯,鼓舞家长教育幼儿爱惜玩具,玩完后鼓舞幼儿和成人一起 F132.cOM更多工作方案我推举 幼儿园小班月方案表格式 大部分幼儿都能够兴奋来园,能较好的适应日

5、常生活的作息时间及活动支配。大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见,能随老师和同伴一起嬉戏。此时,应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培育,如:幼儿洗手时,常对玩水、玩肥皂感爱好,有时袖子会淋湿,还需要成人在嬉戏中进一步引导;部分幼儿自立进餐时还有困难,如端碗、用勺稳定性差,需要老师非常关怀和关心。 本月工作重点1、鼓舞幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受自立做事情的欢乐和满意。2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜爱应答。教育目标健康领域1、鼓舞幼儿多喝白开水,养成常常喝水的习惯。2、培育幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活

6、习惯。3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜爱做仿照操。语言领域1、情愿用语言与别人交往,喜爱应答。2、喜爱听故事、儿歌,理解其大意,情愿跟读儿歌。3、喜爱和成人一起看书,情愿自己看熟识的、感爱好的图画书,有初步爱惜图书的意识。社会领域1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受自立做事的欢乐和满意,对自己有信念。2、喜爱来,喜爱老师和同伴。3、初步学习轮番,体验规章的作用,初步养成遵守规章意识。情愿与同伴交往和嬉戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴共享玩具和图书。科学领域1、乐观运用多种器官感知四周的事物,进行自发的

7、探究活动。2、感知体验“1”和“很多”以及它们的关系。会使用简洁的数学词汇和语言。3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。艺术领域1、对生活中的各种声音感爱好,尝摸索索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。2、喜爱参加音乐、美术活动,在活动中感受欢乐和满意。3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。4、能随着音乐做简洁律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。家园共育1、.天气渐渐转凉,建议

8、家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外嬉戏时间,提高幼儿的运动爱好和抗病力量。2、建议家长为幼儿供应便利活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。3、建议家长在日常生活中多给幼儿供应自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信念,促进幼儿动作进一步协调进展。4、.建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在沟通中促进他们的语言进展。5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯,鼓舞家长教育幼儿爱惜玩具,玩完后鼓舞幼儿和成人一起2022幼儿园小班月方案范文 这篇关于2022最新幼儿园小班月方案范文的文章,是我特地为大家整理的,盼望对大家有所关心! 1、能高兴奋兴上幼儿园,了解

9、、熟识幼儿园的生活。 2、不可怕健康检查和各种健康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有爱好,能参与做操、嬉戏等体育活动。 社会性领域: 1、喜爱上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、熟悉幼儿园里的人和自己的同伴,熟悉幼儿园的环境。 3、了解自己,能感受四周成人的关怀和爱惜,爱父母、爱老师、宠爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴共享的乐趣。 语言领域: 1、引导幼儿留意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话,愿意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说一般话,能用一般话进行语言沟通。

10、科学领域: 1、引导幼儿喜爱观看常见的事物和现象,并对它们感爱好。 2、在活动中,鼓舞幼儿运用多种感官进行感知和探究活动,引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域: 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对唱曲的开头和结束作出正确的反应。 2、支持、鼓舞幼儿参与美术活动,引导幼儿初步感受造型简洁、颜色鲜亮的美术作品。 一保教工作 1、创设新班级环境,合理布局,相宜幼儿进行分区、集中、嬉戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参加活动,喜爱上幼儿园。 2、老师制定班级、主题活动实施方案及周逐日活动方案; 3、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜,逐步培育幼儿良好的进

11、餐、午睡、盥洗等生活常规。 4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及嬉戏。 5、开展“高兴奋兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓舞幼儿情愿上幼儿园,并在活动中熟识同伴,遵守活动常规。 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参加体育活动的爱好。 二家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目标。 2、拟订新入园幼儿状况调查表,向家进步行问卷调查。 3、学期初关心幼儿预备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿

12、方法。 三教研工作 1、制订学期班级工作方案。 2、讨论制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日方案。 4、参与年段集体备课活动。 班级绝大部分幼儿心情稳定,高兴奋兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,熟悉同伴与老师,特殊有几个力量突出的幼儿两周时间就能熟悉班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园协作教育的养成过程。在开展活动过程中发觉本班家长协作老师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在仔细沟通,争取家长的支持与关心,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培育。 幼儿园小班月方案范

13、文2022 这篇关于幼儿园小班月方案范文2022的文章,是我特地为大家整理的,盼望对大家有所关心! 一、 本月工作重点“嘀嘀吧吧呜”这也许是多数幼儿,在牙牙学语时描述车辆的专用语言,这一具有明显的年龄特点的语言,反映了幼儿对车辆的 最初熟悉,随着幼儿生活阅历的不断积累和认知水平的提高,他们求知的欲望也越越强,生活四周很多不同形状、不同功能的车辆感爱好。通过“见过的车”这一主题活动,进而引发幼儿对自己生活的四周予以关注。二、本月主题: 见过的车 三、 本月工作目标:1 对自己四周生活的人和事物感爱好。2 情愿大胆地在集风光前表达自己的想法和做法。3 了解、熟悉生活中常见的名称和简洁功能。4 尝试

14、用多种方法表现对车辆的熟悉。第一周:活动一:语言活动: 活动二:区域活动大吊车 数车轮活动三:科学活动 活动四:结构活动我是小司机 大公路活动七:社会活动 活动八:数学活动公路上的车 学习手口全都地数数活动九:健康活动: 活动十 :评星活动运粮食 守纪律的宝宝其次周:活动一:音乐活动 活动二:结构活动会唱歌的小电马 大公路活动三:数学活动 活动四:泥工:我是小司机 请你吃水果活动五:健康活动 活动六:区域活动小车开动了 找影子活动七:艺术活动 活动八:故事:美丽的 小汽车 熊猫的客人活动九:社会活动: 活动十 :生活活动汽车展览会 今日我是值日生第三周:活动一:综合活动 活动二:区域活动汽车、

15、火车一起开 特别用途的车活动三:语言活动活动四:区域活动惊奇的汽车 运苹果活动五:数学活动 活动六:科学活动接着往下排 复习5以内的数数、认数活动七:健康活动 活动八:结构嬉戏:谁的汽车开的快 我喜爱的车活动九:艺术活动 活动十 :消遣活动我的吊车本事大 看VCD第四周:活动一:音乐活动活动二:区域活动汽车嘟嘟 汽车广告发布会活动三:数学活动 活动四:角色活动动物母子 公共汽车活动五:科学活动 活动六:教育活动好玩的轮子 依样涂色活动七:美术活动 活动八:熟悉活动:动物妈妈生宝宝 眼睛活动九:社会活动 活动十 :泥工;公路上的车 餐具第五周:活动一:音乐活动 活动二:区域活动过公路要看看灯 这

16、是什么车活动三:数学活动 活动四:角色活动依样接画 公共汽车活动五:语言活动 活动六:教育活动小司机本事大 多的物体涂色活动七:综合活动活动八:消遣活动:小小驾驶员 看电视活动九:健康活动 活动十 :消遣活动;小动物学开车 拉拉手幼儿园小班月方案表格式2022 一、工作重点 1、鼓舞幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受自立做事情的欢乐和满意。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。 3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜爱应答。 二、教育目标 (一)健康领域 1、鼓舞幼儿多喝白开水,养成常常喝水的习惯。 2、培育幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3

17、、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜爱做仿照操。 (二)语言领域 1、情愿用语言与别人交往,喜爱应答。 2、喜爱听故事、儿歌,理解其大意,情愿跟读儿歌。 3、喜爱和成人一起看书,情愿自己看熟识的、感爱好的图画书,有初步爱惜图书的意识。 (三)社会领域 1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受自立做事的欢乐和满意,对自己有信念。 2、喜爱来,喜爱老师和同伴。 3、初步学习轮番,体验规章的作用,初步养成遵守规章意识。情愿与同伴交往和嬉戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴共享玩具和图书。 (四)科学领域 1、乐观运用多

18、种器官感知四周的事物,进行自发的探究活动。 2、感知体验“1”和“很多”以及它们的关系。会使用简洁的数学词汇和语言。 3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。 4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等) 5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。 (五)艺术领域 1、对生活中的各种声音感爱好,尝摸索索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。 2、喜爱参加音乐、美术活动,在活动中感受欢乐和满意。 3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。 4、能随着音乐做简洁律动进行自我表现,并初步体验

19、与他人沟通、交往的欢乐。 (六)家园共育 1、天气渐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外嬉戏时间,提高幼儿的运动爱好和抗病力量。 2、建议家长为幼儿供应便利活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。 3、建议家长在日常生活中多给幼儿供应自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信念,促进幼儿动作进一步协调进展。 4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在沟通中促进他们的语言进展。 5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯,鼓舞家长教育幼儿爱惜玩具,玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。 幼儿园小班11月方案表格式 本月 工作重点1、鼓舞幼儿做自己能做的事情

20、,如:穿脱衣服、收放玩具,感受自立做事情的欢乐和满意。2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜爱应答。教育目标健康领域1、鼓舞幼儿多喝白开水,养成常常喝水的习惯。2、培育幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜爱做仿照操。语言领域1、情愿用语言与别人交往,喜爱应答。2、喜爱听故事、儿歌,理解其大意,情愿跟读儿歌。3、喜爱和成人一起看书,情愿自己看熟识的、感爱好的图画书,有初步爱惜图书的意识。社会领域1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿

21、脱衣服、收放玩具,感受自立做事的欢乐和满意,对自己有信念。2、喜爱来,喜爱老师和同伴。3、初步学习轮番,体验规章的作用,初步养成遵守规章意识。情愿与同伴交往和嬉戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴共享玩具和图书。科学领域1、乐观运用多种器官感知四周的事物,进行自发的探究活动。2、感知体验“1”和“很多”以及它们的关系。会使用简洁的数学词汇和语言。3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。艺术领域1、对

22、生活中的各种声音感爱好,尝摸索索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。2、喜爱参加音乐、美术活动,在活动中感受欢乐和满意。3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。4、能随着音乐做简洁律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。家园共育1、.天气渐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外嬉戏时间,提高幼儿的运动爱好和抗病力量。2、建议家长为幼儿供应便利活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。3、建议家长在日常生活中多给幼儿供应自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信念,促进幼儿动作进一步协调进展。4、.建议家长每天坚持和幼儿一起看书,

23、在沟通中促进他们的语言进展。5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯,鼓舞家长教育幼儿爱惜玩具,玩完后鼓舞幼儿和成人一起幼儿园小班月方案表格 新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作方案如下: 一、班况分析: 本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠 爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依靠性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的心情普遍不够稳定,自理力量和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的共性强,形成了很多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有

24、的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规章意识,集体活动的时候,喜爱自由的单独活动为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能开心的生活。 二、目标: 1、培育幼儿基本的自我生活服务力量,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。 2、以班级的实际状况动身,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培育孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美妙的心。 3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的爱好。 4、建立相互敬重、相互接纳的家园合作

25、关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满足。 5、加强自身专业学习,不断提高专业素养。 三、内容及措施:(一)、教育保育工作: 1、教育教学工作: 各个领域进展目标如下: 健康: 、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生学问,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理力量。 、能乐观参与多种体育活动,能使用运动器械进行活动并留意平安。 、熟悉人体的主要器官,了解其功能。关心幼儿了解常见病的简洁学问,乐于接受预防接种的好习惯。 、了解兴奋的心情对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培育幼儿动作的 敏捷性、协调性,姿态正确。 、培育幼儿在体育活动中团结合作

26、、遵守纪律、宽容谦让、英勇的好品质。 语言: 、 学习能听别人讲话,不任凭插嘴。喜爱与同伴和老师说话,情愿在集风光前表达自己的意愿。 、 会说一般话,理解简洁的故事、图片、情景的内容。 、能主动参加听、说、回答,学习用较为清晰连贯的语言大胆表达自己的愿望和恳求。 科学: 、对四周事物有爱好,会用感观直接感知和观看四周常见的事物和现象,有初步的形象思维力量。 、观看动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。 、喜爱参与数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。 、区分1和很多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口全都点数4以内的实物

27、。 、熟悉三角形、圆形、正方形。 艺术: 、愿意参与美术活动,体会绘画的乐趣,培育对绘画的爱好。 、学习握笔的姿态,熟悉绘画简洁工具。培育幼儿大胆绘画。 、熟悉一些颜色,并学习选择自己喜爱的颜色画画。喜爱手工活动。 、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。 、学习根据节奏做简洁的动作。愿意参与音乐活动,喜爱做音乐嬉戏,体会音乐活动带来的欢乐。 社会: 、熟识幼儿园的环境,熟悉同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。 、幼儿保持开心的心情,情愿与他人交往,鼓舞幼儿乐观参加集体活动。了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得一些交通平安常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规章

28、。 、能感受四周成人的关怀和爱惜。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。 、能和同伴共同嬉戏,情愿和同伴交往。知道自己是幼儿园的小伴侣,培育幼儿的自立性和最基本的掌握力量。 2、保育工作: 、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培育幼儿良好的生活自理力量及卫生习惯。 、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康教育,身心得到良好的进展。 、教给孩子初步的自我爱护力量,并加强他们的自我爱护意识。如在玩大型玩具时不做危急动作,不倒爬等。 3、德育工作: 、高兴奋兴上幼儿园,主动和老师问好,跟爸爸妈妈再见。 、在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,感谢,对不起,没关系等。 、在日常生活中做

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