《让友谊之树长青》部编版1课件

1、 兄弟抱一下（MV） 欣赏歌曲 兄弟抱一下（MV） 欣赏歌曲第五课 交友的智慧第一框 让友谊之树长青第五课 交友的智慧第一框 让友谊之树长青你们是如何成为朋友的？我们住得近，天天一起回家。在球场上认识的。吵了一架之后。那次聊天，发现我们的经历很相似。你的回答是_ 探究分享你们是如何成为朋友的？我们住得近，天天一起回家。你的回答是_一、建立友谊一、建立友谊小明进入初中以后，在交友方面有些困惑。他把自己的困惑与苦恼贴在了网上，希望得到大家的帮助。小明的困惑 探究分享小明进入初中以后，在交友方面有些困惑。他把自己的困惑与苦？怎么主动交朋友 我个人有些内向又安静，马上就要初中了，不知道怎样主动交朋友，

2、觉得交朋友有些不好意思，或许是胆小害怕。希望大家帮我支支招，我也想主动交些朋友。谢谢啦！你来帮帮小明吧。 探究分享？怎么主动交朋友 我个人有些内向又安静，马上就要初一楼回复： 主要是胆子太小了，不敢和同学们说话造成的，多锻炼一下胆量，有了第一次，后面的就不那么难了。二楼回复： 人与人不同，兴趣爱好各异，不可能一下子就找到知心朋友，要慢慢尝试。即使有时候对方不接受，也别气馁，只要真诚待人，一定能交到朋友。 探究分享一楼回复：二楼回复： 探究分享 怎样建立友谊？1.建立友谊，需要开放自己。 （P49） 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼

3、此错过。2.建立友谊，需要持续的行动。（p50） 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 怎样建立友谊？1.建立友谊，需要开放自己。 （P49视频中的惠是否能顺利结交到新朋友？ 惠交朋友（视频） 探究分享视频中的惠是否能顺利结交到新朋友？ 惠交朋友（视频有助于建立友谊的方法1.面带微笑2.记住对方的名字3.真诚夸赞4.寻找共同之处5.做一个耐心的倾听者6.保持好奇心 知识拓展友谊小贴士有助于建立友谊的方法1.面带微笑 知识拓展友谊小贴士朋友之间需要保持距离吗?给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。我们住

4、得近，天天一起回家。在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。怎样呵护友谊？我行我素，一切顺其自然学会尊重对方的差异，能让我们与朋友友好相处小梅和小青还能和好如初吗？主要是胆子太小了，不敢和同学们说话造成的，多锻炼一下胆量，有了第一次，后面的就不那么难了。不把过错全部推给对方。当朋友做出了伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。怎样呵护友谊？友谊的故事小明进入初中以后，在交友方面有些困惑。小梅和小青还能和好如初吗？朋友圈被友谊的小船说翻就翻刷屏，一些网友的“二次创作”也引起了我们深思：朋友不帮拿快递，朋友不帮忙值日、不帮忙排队等等，种种微不足道的小事就导致“友

5、谊的小船说翻就翻”。昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。与同学平等相处，尊重对方的人格 宽容待人，学会关心和帮助别人 学会换位思考，体谅对方的情感当朋友做出了伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。朋友之间需要保持距离

6、吗?二、呵护友谊二、呵护友谊我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？倾听他的烦恼？帮他学习？ 给他买礼物？默默地关心和支持他？ 1.你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？ 2.如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。小鹏 探究分享我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？倾听他的烦恼？帮他学习？ 给 怎样呵护友谊？1.呵护友谊，需要用心去关怀对方。 （P51） 体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。 怎样呵护友谊？1.呵护友谊，需要用心去关怀对方。 （ 昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半

7、天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”1.“我”该怎么做呢?2.朋友之间需要保持距离吗? 探究分享 昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的 怎样呵护友谊？2.呵护友谊，需要学会尊重对方。 （P52） 每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 怎样呵护友谊？2.呵护友谊，需要学会尊重对方。 （P 小梅和小青还能和好如初吗？ 小梅和小青是好朋友，经常在一起探讨各种问题，由于一件小事，二人

8、发生了冲突，从此以后，当小梅向小青请教数学题时，小青都很冷淡地说：“这么简单都不会，真笨。”这使小梅对小青有了距离感，小梅后来又结识了新朋友，可是小青却抱怨小梅三心二意。 探究分享 小梅和小青还能和好如初吗？ 小梅和小青 怎样呵护友谊？3.呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 （P52） 冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。 怎样呵护友谊？3.呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 保持冷静。1 处理冲突的基本策略 坦诚交流，给朋友也给自己一个解释的机会。2及时处理。3勇担责任。不把过错全部推给对方。4换位思考。试着从对方的角度看问题。5 知

9、识拓展友谊小贴士保持冷静。1 处理冲突的基本策略 坦诚交流，给朋友也给自己一 友谊的故事有两个朋友在沙漠中旅行在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打者觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打了我一巴掌。他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 同学们猜想一下，这个人会怎么说呢？ 探究分享 友谊的故事有两个朋友在沙漠中旅行 另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去

10、它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹灭它。” 看了这个故事，同学们有什么感想呢？ 这个故事告诉我们：朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助。你会发现这世界上你有很多真心的朋友。 探究分享另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方 怎样呵护友谊？4.呵护友谊，需要学会正确对待交友中收到的伤害。 （P53） 当朋友做出了伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。 我们不可能和所有的人成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。 怎样呵护友谊？4.呵护友谊，需要学会正确对待交友

11、中收呵护友谊1.呵护友谊，需要用心去关怀对方。2.呵护友谊，需要学会尊重对方。3.呵护友谊，需要学会正确处理冲突。4.呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 怎样呵护友谊？呵护友谊1.呵护友谊，需要用心去关怀对方。 怎样呵护友成长路上，与友同行；成长路上，友情相伴。播下的友谊种子，我们一起用心浇灌；盛开的友谊之花，我们一起呵护！ 课堂小结 课堂小结建立友谊呵护友谊让友谊之树常青1.需要开放自己2.需要持续的行动1.需要用心去关怀对方2.需要学会尊重对方3.需要学会正确处理冲突4.需要学会正确对待交友中受到的伤害 课堂小结建立友谊呵护友谊让友谊之树常青1.需要开放自己2.需要持续的一1.小

12、明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小华的外号，小华极度气愤。从此以后，小明和小华的关系日益紧张起来，小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是A.小华不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B.小明做的不对，喊他人的外号要注意场合 C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解 D.两人都不对，朋友之间不能生气 C单选题 随堂练习一1.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天当朋友做出了伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。视频中的

13、惠是否能顺利结交到新朋友？看了这个故事，同学们有什么感想呢？这个故事告诉我们：朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。 B.另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。小明进入初中以后，在交友方面有些困惑。主要是胆子太小了，不敢和同学们说话造成的，多锻炼一下胆量，有了第一次，后面的就不那么难了。建立友谊，需要持续的行动。播下的友谊种子，我们一起用心浇灌； D.从此以后，小明和小华的关系日益紧张起来，小华再也不理小明了。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。

14、不把过错全部推给对方。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。小梅和小青还能和好如初吗？小明给小华取了个外号。小明和小华原来是很好的朋友。主要是胆子太小了，不敢和同学们说话造成的，多锻炼一下胆量，有了第一次，后面的就不那么难了。坦诚交流，给朋友也给自己一个解释的机会。第一框 让友谊之树长青无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。2.朋友圈被友谊的小船说翻就翻刷屏，一些网友的“二次创作”也引起了我们深思：朋友不帮拿快递，朋友不帮忙值日、不帮忙排队等等，种种微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导

15、致的“翻船”，我们应该 A.乐于助人，竭尽全力帮助朋友解决困难 B.宽容待人，理解他人，不斤斤计较C.语言文明，态度亲和，友善地对待朋友 D.讲究原则，真诚待人，不能失分寸B 随堂练习当朋友做出了伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选3.小黄性格开朗，快言快语，小李性格内向，少言寡语；小黄爱好文艺，小李爱好体育。两人的性格、爱好截然不同，但两人也是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了A.学会尊重对方的差异，能让我们与朋友友好相处B.随着相互之间交往的时间不断增加，每个人都学会了宽容 C.只要性格互补一定能成为好朋友D.避免两个性格不同的人发生冲突的良方就是对朋友的差异视而不见 A 随堂练习3.小黄性格开朗，快言快语，小李性格内向，少言寡语；小黄爱好4.小强是个性格开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年。父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。下列说法中你同意的有小强开放自我的态度是对的，交往有助于完善自我父母的担心没有必要，小强已经长大了父母担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友 人际关系复杂，小强只要和