演讲与口才习题

1、第一章：口才归纳1【多项选择】以下有关口才的说法正确的选项是（ABCD）A。口才是公民必备的技艺B。口才是一种综合能力C.口才是综合素质的结晶D.口才是社交中的合用技术2【单项选择】高级口才不但要会说话,而且要说好话。A。正确B。不正确(A)3【多项选择】有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（A。言之有理B。言之有物C。言之有序ABCDE）。D。言之有文E4【多项选择】有口才的人需具备的A.才B。胆C。言之有情7要素分别是德、。知D.体才、学、识、胆、情、体。（ABD)5【单项选择】口才能助你成功A。正确B,口才能加速你成功，口才能极大地提升你成功的概率。不正确(A)6【多项选

2、择】口才的种类在应用上可分为平常讲话、竞选演讲、检查采访;在形式上分为朗读解说、演讲、主持、争论。（BCD）A。讲座B。平常讲话C.朗读D.演讲7【多项选择】一般来讲，口才语言种类包括(ABCDE）等。A。有声语言B。书面语言C.无声语言D。类语言E、时空语言8【多项选择】口才的构成要素包括:口头语言表达能力,，体态表达能力，心理素质，认知思维，人际交往意识,人格魅力，知识面、经历和智慧.(AC）A.听话能力B.临场发挥能力C。感情表现能力D。语言组织能力9【单项选择】人的感情表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态。BA.正确B.不正确解析:人的感情表达的构成可表示为:7语气

3、词+38声调+55体态。10【多项选择】口才沟通的三要素包括说话者、信息、听话者;若是是四要素,则还需加上环境、。AC）A.信息B。媒介C。环境D。目的11【单项选择】口才的功能主要有社会沟通功能和A.锻炼胆识B.提升内涵C.显现自我功能.(D)D.艺术审美12【多项选择】一个成功的演讲，要想获得动人的收效,需要必然的方法，以下选项属于有效方法的是（ACEFG）。A.找对目标，使听众对你的话题感兴趣B。内容和自我感觉不需要一致C.生动平和，传达内心的感觉D。压迫自己的真实感情E。做正确诚心的议论F.用“我们来称呼G。采用低姿态解析：成功的口才或演讲，要想获得动人的收效,有效的方法应该是：找对目

4、标，使听众对你的话题感兴趣；自己要激起对话题的热情火焰;内容和自我感觉一致；生动平和、传达内心的感觉；不压迫真实的感情;做正确诚心的议论；用我们来称呼；采用低姿态;确知你与听众的共同点;不要自认为傲慢；为达到目的，说话时必定力求简单了然且有说服力。但最重要的是,该说则说,不该说则不说，而且不认识的事也不该说，甚至突然想起的话题,也应该防备提及。13【多项选择】以下选项中属于创办优异的口才培养环境的方法的（ABCDEF）A。驾驭自己的辞吐B。成立自己的风格C.塑造最正确自我形象D。接受自然的自己E。培养自信心F.坚持以科学的方法为指导14【多项选择】以手下于说话的目的的是（ABCDA。激起听众的

5、行动B。供应知识和信息）C。引起共鸣、动人与认识D。让听众感觉快乐15【多项选择】一个人在培养口才并成立自己的风格时应恪守的法规有A。态度自然B.一言九鼎C.说话简短简要D.(做事公正ABCDEE。).运用机智第二章：演讲实质1【单项选择】演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反响、互动等，一般来演讲讲的目的包括影响人和感动人而不包括教育人。A。不正确B.(A)正确解析：演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反响、互动等，一般来演讲讲的目的包括教育人、影响人和感动人。2【单项选择】演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和媒介。（C)A.内容B.互动C.媒介D。形式3【单项选择】演讲从表

6、达形式大将可分为命题演讲、即兴演讲和（A.学术演讲B.论辩演讲C。生活演讲4【多项选择】演讲的特点包括现实性、艺术性、真实性、道品德A.丰富性B.现实性C。责怪性D。道品德5【单项选择】演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。(A.正确B。不正确B）。、论辩性和工具性。）(BD）6【单项选择】演讲不但能够促进人才成长和社会文明，而且能够促进历史转变。A.正确B。不正确（）7【单项选择】演讲的功能包括社交功能、调适功能、A.浸透功能B。主体功能C。方向功能8【多项选择】以下选项属于演讲的特点的有（、流传功能和说服功能。（D.激励功能）.）A。演讲者语言必定具备措辞正确、声调清楚、体态适合、感

7、情真挚等素质B。演讲是一种独白式的现实活动的言态表达演讲包括了三方人物，四重联系，五个环节D。演讲的适应面广,合用性强而且极富煽惑性9【单项选择】演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系演讲主持者与演讲者之间的联系。()A。听众与演讲主持者之间的联系B。听众与现场负责人之间的联系C。听众与评委之间的联系D.演讲者与演讲者之间的联系10【单项选择】以下说法中有误的是（）A.演讲不需要侧重情绪的表达，朗读同样也不需要有起伏.;B。演讲的选题有很强的现实性、时代性；朗读的资料有很大的超越性。演讲讲究激情，要有高潮；朗读追求境地，其语言属舞台表演语言。演讲属精神合用艺术，重视于宣传煽

8、惑；朗读属表演艺术，重视于欣赏。解析：演讲不是表演，是表现,要侧重控制情绪，最好的演讲者是眼泪在他的眼眶里，而听众的眼泪在脸上朗读必定要有起伏.11【单项选择】演讲与口语表达能力是密不能分的，从事演讲活动的人必定具备口语表达的能力，能够说“演讲是口才中的口才”。()A。不正确B。正确12【多项选择】以下关于演讲的说法正确的选项是（）演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动演讲的目的是教育人、影响人、感动人C。演讲歌颂真善美,不但形式和语言要美,而且态势也若是美的D。演讲既是教育别人，又是自我教育公正E。运用机智第三章:演讲的听众1【单项选择】在演讲中，听是一种技术A.正确B.,是一种主动行

9、为不正确,而不是一种消极行为。(）2【单项选择】演讲的目的是向听众传达信息；演讲是对语言信息的编码过程，而听讲则是对语言信息的过程。（)A.录入过程B。调治过程C。理解过程D.解码过程3【多项选择】以手下于成功演讲的听众的反响是(）.A.积极配合听B。判断评估听C。选摘要点听D.聚精会神听4【单项选择】在演讲中A.正确,演讲者只要充分表达自己想说的即可，B。不正确不需要照顾听众的感觉和需要。（)5【单项选择】听众的需若是听众认真听讲的动力，是听众活动积极性的源泉。一般来说，需要的强度越大，活动积极性就越高.(）A.不正确B.正确6【单项选择】一般来讲，听众的心理定势种类有三种，分别是必然相容型

10、、否定相斥型和A。中庸冷漠型B.感情丰富型C.心潮汹涌型D。沉稳客观型.7【单项选择】演讲者只有善于研究听众心理，有效地调动听众的参加积极性，才能与听众进行心灵的沟通，实现无阻挡沟通。（)A。正确B。不正确8【多项选择】以手下于造成演讲者心理紧张的要素是（A.担忧失败会带来不良影响B。缺乏自信C.担忧演讲不被听众接受,担忧演讲失误)9【多项选择】战胜怯场的技巧包括以下哪些（A。专注演讲目标，成心追求圆满。C.调治情绪，放松自己D)。B.睁高兴理预演，加强自信心。掩饰紧张情绪，全力表现宁静解析：专注演讲目标,不要追求圆满。10【多项选择】以下选项中属于能够摆脱“卡壳的方法技巧的（A.插话连结法B

11、。重复连结法C。联想记忆法D.跳跃连结法）第四讲，演讲稿的组织1【多项选择】演讲准备的十大概素包括选择话题、解析听众、采集资料、写作演讲稿、制作视觉辅助物、设计态势语言、修饰形象、编制大纲、全面演练和熟悉演讲环境.（）A。熟悉演讲环境B.准备观众互动C。解析听众D.与主持者沟通2【单项选择】要收会适合听众的资料,演讲的目的其实不是告诉大家你知道什么，而是要告诉听众他们所想知道的.（）A。不正确B.正确3【多项选择】以下哪些选项能够帮助演讲者准备有效的演讲大纲A.摘录重要资料的要点性信息B。写出要点和次要点C.列出结构大纲D。提示词和标记4【多项选择】制作视觉辅助物时需要注意的是（A。提前制作，

12、并进行设计和练习(）.）。不要过多地依赖视觉辅助物的帮助充分考虑听众的接受能力为了显示自己的水平需要制作复杂的视觉辅助物解析：还有一点是：简单、清楚,不要制作过于复杂的视觉辅助物。5【单项选择】演讲稿有十分独到的文体要求：它是一种成文性的口语，A.不正确B.正确是一种口语化的文章。（）6【单项选择】以下关于演讲稿的说法中不正确的选项是（)。A。更正是写演讲稿的最后环节，也是提升演讲质量的重要路子演讲稿的语言特点表现在听众的明确性、语言的即时性和表达的现场性演讲稿的特点有声传性、临场性和局部性演讲的开头要定好基调,中间要形成高潮，结尾要振聋发聩解析：演讲稿的特点有声传性、临场性和整体性，(不是局

13、部性）7【多项选择】演讲稿对演讲的积极作用表现在（）。A.有助于战胜怯场,加强信心B.加强语言的规范性和表现力C。保证内容正确、全面和富饶逻辑D。帮助演讲者适合地掌握时间8【单项选择】在更正演讲稿时要大处着眼，先校正主题,采用增、删、调、变、修等手段由内容、结构、语言序次更正.（）A。不正确B.正确第五章：口才的运用-人际互动1【单项选择】人际互动是人们在社会中的基本生计方式，一个人的人际交往能力，诚然是其思想、品德、气质、修养、气势、口才等诸多要素的综合表现，但是口才的重要性特别突出。(）A.不正确B.正确2【单项选择题】人际互动口才要依据性原则、真实性原则、逻辑性原则、时空性原则以及适当性

14、原则.(）A.民主性原则B。目的性原则C.层次性原则D.方向性原则3【多项选择】以下选项中属于语言适当的原则的有(）。A。看对象说话B。少用或不用“夸张之辞C.承诺性讲话要留有余地D.说话恰到利处4【单项选择】人际互动的语言技巧包括陌生结识,讲话,赞美，即席讲话,调解，同情和欣慰,道歉，拒绝,说服，责怪等.（）A。正确B。不正确5【多项选择】在人际互动中讲话的注意要点包括（）。A.注意聆听B.善于搜寻话题C。善于调治话题D.气氛轻松友善6【单项选择】常用的责怪方法包括“双色糕法、“三明治法”等，其中“三明治法”是指“两头”.（）A.两头必然中间否定B.全部否定C.全部必然D.两头否定中间必然7

15、【单项选择】拒绝别人的原则是“拒绝而又不冲犯，即经过婉词拒绝使对方认识到说话者不是“不为”，而是“不能够为”。（）A。正确B.不正确8【多项选择】以下选项中属于调解常用的技巧的是（A。及时调解不良情绪B。引导当事人从绝望中搜寻机遇C.成立双赢理念，创建友善气氛D。保持中立，搜寻最好结果9【单项选择】面试口才的特点包括目的性、艺术性.(A。客观性B.求实性C.自荐性D.主体性）).10【单项选择】面试回答以下问题的原则包括诚实性原则、正确性原则、A.礼貌性原则B.层次性原则_。()C。方向性原则D.11【单项选择】关于面试中的自我介绍主体性原则,以下说法不正确的选项是（）。自我介绍一般包括自然情

16、况、学习情况、实践经历、爱好专长等，其中实践经历很重要B.自我介绍要有针对性，办理好详略和虚实的关系C。自我介绍要做到主题明确、客观适合D。自我介绍要充分显现自己，不要留有余地解析:自我介绍要分寸尺度，留有余地。12【多项选择】以下有关面试中回答以下问题技巧的说法中正确的（）.面试的着装要别出心裁，引人凝视B。自然、得体的手势有助于内容表达，加强表达的生动性和形象性C。回答一般问题的技巧包括直接回答、坦诚真实、详尽例证法、个性显示法回答特别问题的技巧包括以实代虚、见机而作、幽默英勇第六章：口才的运用态势语言1【多项选择】口语沟通中传达信息包括_有声语言_和_态势语言_两种形式音来传达信息，后者

17、是以面部表情、动作、空间距离、衣饰装束为载体来传达信息。A.态势语言B。有声语言C.无声语言D。心理语言;前者是经过声()2【单项选择】态势语言是指经过体态、手势、表情、眼神等方式传达信息的一种辅助性语言，在沟通过程中发挥着特其他作用.()A。正确B.不正确3【多项选择】以下关于演讲中手势的运用说法正确的选项是（A.手势需自然B.手势需有感而发C.手势需适当D.手势需精练）4【单项选择】受文化民俗等影响，各国人所习惯的亲密距离有不同样，日自己习惯惯cm，北美国家的人习惯70cm。（)A.35B。55C。25D。4530cm,中国人习5【单项选择】态势语言拥有A。升华作用B._、补充作用、取代作用和感染听众等作用。互动作用C.重申作用D。表现作用（）6【单项选择】口语沟通中，有的意思诚然表达清楚了以加强表完收效.这表现了态势语言的补充作用。A。不正确B.正确,但还感觉意犹未尽(),能够用态势语言加以补充，7【单项选择】以下有关态势语言中微笑的说法有误的是（）A。微笑要发自内心B.演讲中从头到尾一味地微笑C.微笑要掌握分寸D。微笑要得体