2022年湖北省黄梅县中考化学对点突破模拟试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）12018年5月9日，我国“高分五号”卫星发射成功。“高分五号”卫星天线是用钛镍形状记忆合金制作的，如图是镍元素在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是A镍原子的核内质子数为28B镍属于金属元素C镍元素的元素符号是NiD镍的相对原子质量是38.69g2CO

2、和CO2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的（）A元素组成B分子构成C实际用途D存在状态3化学元素含量的多少对人体健康有着重要的影响。人体缺钙易引发的疾病是A贫血B夜盲症C骨质疏松D甲状腺肿大4通常情况下，空气中体积分数约占21%的气体是（）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体5如图为某品牌H2O2溶液说明书，下列有关说法不正确的是（）过氧化氢溶液说明书药品名称过氧化氢溶液成分化学式： H2O2注意事项本品遇光、热易分解变质溶质质量分数 30%净含量 500mL贮藏遮光、密闭、在阴凉处（不超过20）保存。A该溶液中各成分均属于氧化物B该溶液应保存在棕色试剂瓶中C一瓶该溶液中H2O2的质量为150

3、gD10g该溶液加水稀释可得50g 6%的溶液6下列鉴别物质的方案不能达到实验目的是选项需鉴别的物质主要实验操作A硬水和蒸馏水滴加肥皂水观察现象B棉纱线和羊毛线点燃并闻气味C稀盐酸和稀硫酸滴加石蕊试液观察现象D固体 NaOH、NH4NO3、NaCl加水溶解测温度AABBCCDD7下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的“”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是( )选项ABCD转化关系物 质甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOAABBCCDD8下列变化中属于化学变化的是A在甲骨上刻

4、文字B粮食酿酒C纺纱织布D用石块堆砌墙壁9CO的实验室制取原理为H2C2O4 CO+CO2+X。则x的化学式为AH2O2BH2OCCH4DH210中华文明源远流长，史书记载中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不涉及化学变化的是( )A易经记载“泽中有.上火下泽”B淮南子记载“慈(慈通磁)石能吸铁，及其于铜则不通矣”C抱朴子记载“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”D本草纲目记载“冬月灶中所烧薪柴之灭，令人以灭淋汁，取碱浣衣”11下列属于复合材料的是A不锈钢B玻璃钢C竹纤维D有机玻璃12小明家的农田出现土壤酸化板结现象，经调查，该农田长期施用化肥(NH4)2SO4，下列推测中错误的是（ ）A(

5、NH4)2SO4属于铵态氮肥，能促进植物生长茂盛，叶色浓绿B长期施用(NH4)2SO4会导致土壤酸化板结，说明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性C草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤，说明K2CO3的溶液呈碱性D为了防止土壤酸化，施用(NH4)2SO4的同时应加入Ca(OH)2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13A、B、C是初中化学常见的是三种含钙化合物，它们之间有如图的转化关系（部分产物已略去）。写出B物质的俗名_。向A的块状固体上滴加水，观察到大量水蒸气产生，该现象说明_。饼干中常添加C物质，其作用是_。写出反应的化学方程式_，并指出该反应的基本反应类型_。14从化学

6、的视角认识生活中的有关问题。(1)红薯营养丰富，富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等“锌、钙、硒”是指_（填“单质”、“元素”或“分子”）。(2)维生素在调节人体新陈代谢、预防疾病、维持身体健康方面起到重要作用，缺乏维生素会引起很多疾病，例如缺乏维生素A会引起_。(3)洗涤剂能清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_功能。(4)烧开水的铝壶内壁有水垢主要成分为CaCO3、Mg(OH)2时，可用厨房调料洗去，除垢时间不宜过长的原因是_。15酸和碱之间发生中和反应。如下图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应。（1）实验一中，通过稀盐酸与_（填写化学式）反应的现象，验证了酸与碱发生了反应。（2

7、）实验二通过两支试管中的现象对比，可以判断稀盐酸与Ca（OH）2能反应，该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外，还需控制_相同。（3）实验三中，若加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应，则符合此条件的X是下列物质中的_（填字母即可）。a.无色酚酞溶液b.铁粉c.氧化铜d.碳酸钠16用右图所示装置研究可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40，红磷的着火点为240若在a处放置红磷，在Y型管中可以观察到的现象是 ，发生反应的化学方程式为 。若要研究可燃物燃烧的另一个条件，应在a处加入 。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17如图所示装置为制备气体的发生装置。检查该装置气密性的方

8、法是_。打开活塞a，让二氧化锰与双氧水接触，反应即进行。反应的化学方程式为 _。直通管的作用是 _ 。反应进行一段时间后，将燃着的木条置于b导管口，观察到现象是_。若该装置用于实验室制备二氧化碳，球形干燥管内装的药品是_（填名称），反应的化学方程式为_。18某化学兴趣小组进行如下实验，研究物质的性质。有气泡产生的是_（填序号），C中发生反应的现象是_。B烧杯中先出现的现象是_，若加入的稀盐酸过量会继续反应，其化学方程式为_，反应类型为_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某工厂现有废硫酸9.8 t(H2SO4的质量分数为10%)，试计算：该9.8 t废硫酸中H2SO4的质量多

9、少t；如果用该9.8 t废硫酸去中和处理另一工厂的废碱液(主要成分为NaOH)，恰好中和废碱液20 t，求废碱液中NaOH的质量分数。(写出计算过程)参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、镍原子的核内质子数=原子序数=28；故选项正确，但不符合题意；B、镍字带“钅”字旁，属于金属元素；故选项正确，但不符合题意；C、镍元素的元素符号是Ni；故选项正确，但不符合题意；D、镍的相对原子质量是58.69，单位不是“g”；故选项错误，但符合题意；故选：D。【点睛】相对原子质量单位是“1”，不是“g”。2、B【解析】由分子构成的物质，化学

10、性质由分子保持，分子构成不同，则化学性质不同；CO和CO2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的分子构成；故选B。3、C【解析】A贫血是由于人体缺铁元素引起的，故错误。B夜盲症是由于人体缺乏维生素，故错误。C骨质疏松是由于人体缺钙引起的，故正确。D甲状腺肿大是由于人体缺碘，故错误。故选C。4、B【解析】A、氮气大约占空气体积的78%，选项A错误；B、氧气大约占空气体积的21%，选项B正确；C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，选项C错误；D、稀有气体大约占空气体积的0.94%，选项D错误。故选B。5、D【解析】氧化物：由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物【详解】A、过氧化氢溶液是指过

11、氧化氢的水溶液，溶质是过氧化氢，溶剂是水。过氧化氢、水都符合氧化物的概念，属于氧化物。A正确；B、过氧化氢溶液见光易分解，所以应该保存在透光性差的棕色瓶中。B正确；C、溶质质量分数的定义是溶质的质量和溶液的质量的比值，而不是溶液的体积。题目中已知过氧化氢溶液的体积，没有过氧化氢溶液的密度，所以不能求出溶液中过氧化氢的质量。C错误；D、该溶液的溶质质量分数是30%，则10g溶液中溶质的质量为：10g30%=3g。加水稀释后，溶质的质量不变，则6%浓度的溶液的质量为：3g6%=50g。D正确。故选D。6、C【解析】A、蒸馏水属于软水；硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用等量的肥皂水来区分

12、等量的硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是蒸馏水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。B、羊毛线的主要成分是蛋白质，棉纱线和羊毛线灼烧分别产生烧焦羽毛、特殊气味，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。C、稀盐酸和稀硫酸均显酸性，均能使石蕊试液变红色，不能鉴别，故选项实验方案不能达到实验目的。D、固体NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热，分别使温度升高、降低，NaCl溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。故选：C。【点睛】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。7

13、、A【解析】A、甲是，乙是，丙是，甲到乙，可以用铝和氯化亚铁置换生成铁，乙到甲，铁和稀盐酸反应生成，乙到丙，铁生成锈生成，丙到乙，氧化铁和一氧化碳在高温下反应生成铁，丙到甲，氧化铁不能直接生成氯化亚铁，故A不正确；B、甲是，乙是，丙是，甲到乙，盐酸和碱反应，甲到丙，活泼金属和盐酸反应，乙到丙，水通电，丙到乙，氢气点燃生成水，故B正确；C、甲是，乙是，丙是，甲到乙，碳酸钙和盐酸反应，乙到丙，二氧化碳和氢氧化钠反应，丙到乙，碳酸钠和盐酸反应，丙到甲，碳酸钠和氢氧化钙反应，故C正确；D、甲是，乙是，丙是，甲到乙，硫酸铜和铁置换，乙到丙，铜和氧气加热，丙到乙，一氧化碳还原氧化铜，丙到甲，氧化铜和硫酸反

14、应，故D正确。故选A。8、B【解析】A、在甲骨上刻文字的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，符合题意；C、纺纱织布的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、用石块堆砌墙壁的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。【点睛】要熟记物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成，有新物质生成属于化学变化，没有新物质生成属于物理变化。9、B【解析】由化学方程式为H2C2O4CO+X+CO2，根据质量守恒定律可知，在反应前后的原子个数相等，碳原子个数前后相等，而氢、氧原子个数还不相等，反应前共2个

15、氢原子，则生成物X中含有2个氢原子，反应前共4个氧原子，反应后现有3个氧原子，则X中应含有1个氧原子，则X的化学式为H2O，故选：B。【点睛】本题考查化学式的确定，学生应能利用习题中的化学方程式和质量守恒定律中的元素守恒、原子守恒来推断物质的化学式，注意守恒方法在解题中的应用。10、B【解析】A、泽中有火上火下泽，包含着物质燃烧，属于化学变化，故A错；B、“慈石能吸铁，及其于铜则不通矣”磁铁吸铁，没有新物质生成，属于物理变化，故B正确；C、丹砂（HgS）烧之成水银，积变又还成丹砂，发生了两个化学变化，先生成汞，再合成丹砂，故C错；D、冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣，包含着碳的燃烧

16、，属于化学变化，故D错。故选：B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。11、B【解析】A、不锈钢属于金属材料，故错误。B、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复而成的一种特殊材料，属于复合材料，故正确。C、竹纤维属于天然材料，故错误。D、有机玻璃是化学合成的一种塑料，外观颇似玻璃，属于合成材料，故错误。故选：B。12、D【解析】A、(NH4)2SO4属于铵态氮肥，氮肥能促进植物生长茂盛，叶色浓绿，正确；B、长期施用(NH4)2SO4会导致土壤酸化板结，说明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性，正确；C、碳酸

17、钾的水溶液显碱性，可改良酸性土壤，正确；D、(NH4)2SO4与氢氧化钙反应会放出氨气，降低肥效，故错误。故选D【点睛】铵态氮肥不能和显碱性的物质混合使用，因为会放出氨气，降低肥效。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、（1）熟石灰（消石灰）（2）生石灰遇水放出大量的热 （3）补钙（4）Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3；复分解反应【解析】常见含钙化合物有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙。其中氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量热；氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰；氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+Ca

18、CO3，由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳、水，所以饼干中常添加C物质，其作用是治疗胃酸过多或者补钙；14、元素 夜盲症 乳化 铝可和多余的醋酸发生化学反应 【解析】(1)锌、钙、硒是对所有锌、钙、硒原子的总称，即指元素，而不是原子，也不是单质故指的是元素；(2)缺乏维生素A会引起会引起夜盲症；(3)洗涤剂有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走；(4)铝壶中的水垢能够能与醋酸反应，所以可以用厨房中的食醋除去水垢。水垢和醋酸反应后，醋酸和铝反应生成醋酸铝和氢气，从而对铝壶有所损伤，

19、所以时间不宜过长。故答案为：(1)元素；(2)夜盲症；(3)乳化；(4)铝可和多余的醋酸发生化学反应。15、 氢氧化钙粉末的质量 ac 【解析】（1）实验一中，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，加入稀盐酸，氢氧化钠与盐酸反应现象不明显，氢氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，沉淀消失，现象明显，因此通过稀盐酸与反应的现象，验证了酸与碱发生了反应。（2）实验二，氢氧化钙在水中的溶解度较小，加入水的试管氢氧化钙部分溶解，有固体剩余，加入稀盐酸的试管，氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，氯化钙易溶于水，得到无色澄清溶液，通过两支试管中的现象对比，可以判断稀盐酸与能反应，该实验除需控制所加水和稀

20、盐酸的温度、体积相同外，还需控制氢氧化钙粉末的质量相同。（3）由题意实验三中：a、无色酚酞溶液使氢氧化钠溶液变红，与稀硫酸酸性溶液混合无明显现象，氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸后再加入无色酚酞溶液，溶液不会变红，说明稀硫酸与氢氧化钠发生了反应，符合题意；b、铁粉与氢氧化钠溶液不反应，与稀硫酸反应产生气泡，溶液变为浅绿色，氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸后再加铁粉，产生气泡，溶液变为浅绿色，不能说明稀硫酸与氢氧化钠发生了反应，不符合题意；c、氧化铜与氢氧化钠溶液不反应，与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，溶液变为蓝色，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸后再加氧化铜，溶液

21、变为蓝色，不生成蓝色沉淀，加入氧化铜能验证稀硫酸与氢氧化钠发生了反应，符合题意；d、碳酸钠与氢氧化钠溶液不反应，与稀硫酸反应反应产生气泡，氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸后再加碳酸钠，产生气泡，加入碳酸钠不能验证稀硫酸与氢氧化钠能发生反应，不符合题意；综上所述，选择加入的物质X为ac。16、（1）白磷燃烧，红磷不燃烧。4P+5O2点燃2P2O5（2）白磷和80热水【解析】试题分析：若在a处放置红磷，在Y型管中可以观察到的现象是白磷燃烧，红磷不燃烧。因为没有达到红磷的着火点，发生反应的化学方程式为4P+5O2点燃2P2O5。若要研究可燃物燃烧的另一个条件，应在a处加入白磷和80热水。考点：燃烧的条件

22、三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、关闭活塞，把干燥管底部伸入水中，管内水面不上升，则说明不漏气 2H2O2 2H2O+O2 起缓冲作用（安全装置） 燃烧得更旺（表达合理即可） 大理石（或石灰石） CaCO3+2HCl= CO2+CaCl2+H2O 【解析】（1）检查该装置气密性时要先形成一个密闭的空间，再形成压强差。检查该装置气密性的方法是关闭活塞，把干燥管底部伸入水中，管内水面不上升，则说明不漏气；（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2 ；直通管的作用是起缓冲作用（安全装置）；氧气具有助燃性，能使燃着木条燃烧更旺。反应进行一段时间后，将燃着的木条置于b导管口，观察到现象是燃烧得更旺；（3）实验室制取二氧化碳是用大理石或石灰石与稀