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文档简介

1、2015年秋期义务教育阶段授课质量监测八年级数学(考试时间:120分钟,总分:120分)本试题卷共4页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、稿本纸上答题无效考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回。注意事项:1答题前,考生在答题卷上务必然自己的姓名、学校、班级、考号填写清楚,并贴好条形码。请认真同意条形码上的考号、姓名和科目。2解答选择题时,每题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3解答填空题、解答题时,请在答题卷上各题的答题地区内作答。一、选择题(本大题共8个小题,每题3分,共24分)在每题给出的四个选项中,只有一个正确选

2、项.(注意:在试题卷上作答无效)19的平方根是()A3B3C3D92.以下计算正确的选项是()A235B2C53223412(x)xa2a3aDaaa(mn)(mn)mn3.以下每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,能构成直角三角形的是()A.3、4、5B.7、8、9C.1、2、3D.6、12、134如图,在ABC中,ABADDC,B60,则C的度数为()A.60B30C35D40ABDC第4题图第4题图第5题图5已知甲、乙两班男、女生人数的扇形统计图如图,则以下说法正确的选项是()八年级数学第1页共4页A甲班男生比乙班男生多B乙班女生比甲班女生多C乙班女生与乙班男生相同多D甲、乙两班人

3、数相同多6以下四个结论中正确的选项是()A2637B2376C3726D37627有以下命题:两直线平行,同旁内角相等;面积相等的两个三角形全等;有一个角为45的等腰三角形必为直角三角形;直角三角形的两条边长分别为3和4,则斜边长为5或7.其中真命题的个数是()A.0B.1C.2D.38如图,在RtABC中,ACB90,A30,BC2,A将ABC绕点C逆时针方向旋转n度后获取EDC,此时,点D在边AB上,斜边DE交边AC于点F,则n的大小EFD和图中阴影部分的面积分别为()A30,2B60,2C60,33CBD60,第8题图2二、填空题(本大题共8个小题,每题3分,共24分)请把答案直接填在答

4、题卡对应题中横线上.(注意:在试题卷上作答无效)9.计算:327=10.若x26xm是一个完满平方式,则m的值是11.若(a3)2b40,则ab=12.在一次检查中,出现A种情况的频率为0.6,其他情况出现的频数之和为24,则此次数据检查的总数为13如图:阴影部分(阴影部分为正方形)的面积.Axxy12EDy13CBA型-正方形B型-长方形C型-正方形第13题第14题图第15题图14.如图,在RtABC中,B=90,CD均分ACB,过点D作DEAC于点E,若AE=4,AB=10,则ADE的周长为.A15.现有A,B,C三种型号地砖,其规格以下列图,用这三种地砖铺设一个N八年级数学第2页共4页M

5、BC第16题长为xy,宽为3x2y的长方形地面,则需要A种地砖块.如图,M为等边ABC内部的一点,且MA=8,MB=10,MC=6,将BMC绕点C顺时针旋转获取ANC以下说法中:MC=NC;AM=AN;S四边形AMCN=SABCSABM;AMC120,正确的有.(请填上番号)三、解答题(本大题共8个题,共72分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤(注意:在试题卷上作答无效)计算(每题5分,共15分)(1)计算:aa4a3(2)计算:16382(2)2(3)因式分解:a2(xy)4(xy)18.(6分)先化简,再求值:(2mn)2(2mn)(2mn)n(n3m),其中m2,n119.(6分)

6、已知:如图,点O为AC、BD的交点,且ABDC,AD求证:OBCOCBCMADEOADBBCN第19题图第20题图20.(6分)如图,在ABC中,C90,分别以A,B为圆心,以相等长度(大于1AB的长度)2为半径画弧,获取两个交点M、N,作直线MN分别交AC、AB于E、D两点,连结EB,若EBC28,求A的度数.(8分)雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的抽象表述,特别是PM2.(5空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”。随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增添,危害加重。中国很多地区把阴霾天气现象并入雾霾天气一起作为灾害性天

7、气预警预告,统称为“雾霾天气”.某校在学生中作了一次对“雾霾天气”认识程度的抽样检查,检查结果分为四类:A.特别认识;B.比较认识;C.基本认识;D.不认识.依照检查统计结果,绘制了两幅不完满的统计图.80706050DA数5040%人4030C2020%B100ABCD种类八年级数学第3页共4页依照以上信息解答以下问题:(1)本次检查的人数是多少?(2)将条形统计图补充完满(3)扇形统计图中B、D两类学生所占的百分比分别为、.、水源地22.(9分)以下列图,AB两块试验田相距200m,C为水源地,AC=160m,BC=120m,为了方便灌溉,现有两种方案修筑水渠.C甲方案:从水源地C直接修筑

8、两条水渠分别到A,B;乙方案:过点C作AB的垂线,垂足为H,先从水源地C修筑AHB一条水渠到AB所在直线上的H处,再从H分别向A、B进行修筑.第22题图1)请判断ABC的形状(要求写出推理过程);2)两种方案中,哪一种方案所修的水渠较短?请经过计算说明.23.(10分)以下列图的“杨辉三角”告诉了我们二项式乘方张开式的系数规律.如:第三行的三个数(1,2,1)恰好对应着(ab)2的张开式a22abb2的系数;第四行的四个数恰好对应着(ab)3的张开式a33a2b3ab2b3的系数;依照数表中前五行的数字所反响的规律,回答:(1)图中第六行括号里的数字分别是;(请按从左到右的序次填写)(2)b)

9、4;(a(3)利用上面规律计算求值:244(23222()3)6()413331(124.(12分)如图:在ABC中,ABAC,D、A、E在直线m上,ADBAECBAC.求证:DEDBEC(2)若BAC120,AF均分BAC,且AFAB,连结FD、FE.请判断DEF的形状,并写出证明过程.FBCmDAE(第24题图)八年级数学第4页共4页2015年秋期末义务教育授课质量监测八年级数学试题参照答案一、号12345678答案CCABCCBD二、填空9.-3;10.9;11.-12;12.60;13.25;14.14;15:3;16.;三、答17(1)解:原式=a5a33分=a25分17(2)解:原

10、式42244分05分17(3)解:原式=(xy)(a24)2分=(xy)(a2)(a2)5分解:(2mn)2(2mn)(2mn)n(n3m)4m24mnn24m2n2n23mn2分n2mn3分3当m2,n14分原式3(1)22(1)5分16分19明:在ABO与DCO中ABDCAD3分AOBDOCABODOC4分OBOC5分八年级数学第5页共4页OBCOCB6分20.明:C90EBC28CEB9028621分又由作可知MNAB的垂直均分2分EAEB3分AEBA4分CEBAEBAA1CEB162316分22100200(人)2分21解:(1)8040%804050(2)D人数占的百分比:25%3分

11、100C的人数:20020%40(人)4分B的人数所占百分比:140%25%20%15%5分B的人数:20015%30(人)6分(充完满形)8分AB200m,AC160m,BC120m22.解:(1)BC216021202AC240000AB22002400002分八年级数学第6页共4页AC2BC2AB23分ABC直角三角形4分(2)由SABC1ABHC1ACBC5分22200HC160120HC966分ACBC160120280(m)7分ABCH20096296(m)8分甲方案短。9分23.解:(1)5、10、10、5.3分(2)(ab)4a44a3b6a2b24ab3b46分(3)原式=(21)4110分(直接算者,答案正确可1分)81明:(1)设ADBAECBAC点D、A、E在直线m上DABEAC180在AEC中EACACE180DABACEABAC1分2分ADBCEA3分DACEDBAEDEDBEC5分(2)FDB等三角形6分接BF、CFBAC120,AF均分BACBAFCAF607分又ABAFACBAF与CAF都等三角形。BFAFFBAFAC60

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