四年级科学知识点

1、科学四年级下册复习题第一单元1、搜集事实与证据的方法：（查阅资料），（调查），（访问），（实验），（观 察）。2、蝴蝶有一对明亮放光的（复眼），是由（ 15000 ）多只小眼睛组成的，它们呈（六 角形）的楔状。蝴蝶的一生经历了（卵）、（幼虫）、（蛹）、（成虫）等阶段。3、我国有许多珍稀的蝴蝶品种，都受到（法律）的保护。4、（裳凤蝶）和（金裳凤蝶），在香港受到法律的保护，雌蝶展翅时有（15 ）厘米宽。5、蝴蝶是由（毛毛虫）变来的，它们在食物链中起着重要作用，如果大量消失同 样会导致（鸟类）数量的减少，甚至灭绝6、蝴蝶也是传播（花粉）的昆虫，许多植物（开花结果）都需要蝴蝶来帮忙。7、研究蝴蝶对（保

2、护生态平衡）、（美化环境）、（提高艺术欣赏水平）等都是有 重要的意义。8、蝴蝶的生存权利应该受到保护的理由是什么？答：（1）蝴蝶非常美丽，显示了大自然的神奇。蝴蝶能传播花粉，促使植物开花结果。蝴蝶在食物链中起着重要作用，幼虫是鸟类的食物。第二单元：我们怎样呼吸8、人的呼吸系统有（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）等器官组成9、呼吸时，我们吸进了空气中的（氧气），呼出了（二氧化碳）。（二氧化碳）能 使澄清的石灰水变浑浊。10、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的（二氧化碳），并放出（氧气）。11、空气是一种混合气体，主要由（氮气）、（氧气）、（二氧化碳）、（水蒸气）等多种气体

3、混合而成的，人体所需要的氧气约占空气的（五分之一）。12、（机动车尾气污染）已成为大气污染的主要原因之一。（树叶）能吸收一部分 空气污染物。13、（鳃）是鱼的呼吸器官，蝗虫是通过（气孔）呼吸的，青蛙通过（肺）和（皮 肤）呼吸、肺鱼还能通过（膘）呼吸。14、我们只有在不停地呼吸中吸取足够的（氧气），才能（维持生命），（清洁、 新鲜的空气）是我们健康的保证。15、怎样养成良好的呼吸习惯？答：扫地时先洒水。不要吸烟。不随地吐痰和乱丢赃物。经常开窗通风 换气。坚持锻炼增强免疫力。在空气污染严重的地方用手帕捂住鼻子，保护 呼吸器官。第三单元：植物在成长16、植物生长的必要条件有适当的（温度）、（湿度）、

4、（土壤）。17、一株完整的植物都有（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六个部分。18、许多植物生长到一定时期就会（开花）、花谢以后结出（果实），果实里藏有 （种子）。19、（猪笼草）为热带食虫植物的代表物种，全世界有70种左右。20、像黄瓜那样寿命不超过一年的植物叫（一年生植物）。第四单元：太阳给我们带来了什么21、太阳的表面火舌翻卷，热浪升腾，温度达到约（6000万）摄氏度。太阳内部温度高达（1500万）到（2000万）摄氏度。它是一颗（恒星）。22、太阳的体积大约是地球的（130万）倍。从地球到太阳的距离月球（1.5亿） 千米。23、太阳是一个能自己发光发热的巨大（球体），它

5、给我们带来了（光明）和（温 暖）。太阳每时每刻都释放出巨大（太阳能），虽然只有其中很少的 一部分能到达地球，却已足够满足地球上一（生物生命）活动的需要了。24、太阳高度是指（人看太阳的视线）与（人的水平视线）之间的夹角。25、利用太阳的高度可以判断（时间）。影子（早晨）和（傍晚）最长，（中午） 最短。（中午）之后逐渐变长。影子运动的轨迹是（自西向东）运转。26、我国古代，人们利用一根（晷针）投出日影的方向和长度在一日内的变化 规律来测定时刻的。（日晷）就是人们根据影子移动的规律制作的计时仪器。27.（圭表）是我国古代人民用来测量（正午）日影长度的天文仪器。同时是古 代人们根据影子移动规律制作的

6、测定季节和年的仪器，28、二十四节气歌是什么？答：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连.秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒）。29、举例说明太阳能的利用答：在我们平常生活里，我们所见到的植物的光合作用、太阳灶、太阳能热水器、 太阳能暖房、太阳能发电站、太阳能汽车、太阳能电池、日光浴、晒衣服都要用 到太阳第五单元：生活中的机械30、我们在工作中为了（省力和方便）而使用的这些工具或装置就叫做（机械）。 机械是人类的伟大创造。有了它，就如同延长了我们的肢体，加大了我们的力量， 提高了工作效率，改善了工作环境31、在杠杆尺平衡实验中，我发现（左边的格数义钩码数二右边的格数义钩码数） 32、像这样用一根棍子撬（q

7、iao）起重物或者拉起重物时，它就是应用最广的 一种简单的机械（杠杆）。33、（杠杆）是一种发明最早，应用最广的一种简单的机械。34、（古希腊）的科学家（阿基米德）发现了（杠杆）的原理。他的名言“假如 给我一个支点，我就能撬起地球”说明（任何事物只要借用科学的力量都可以 使它变得轻而易举，极大地方便人们的工作和生活）。35、当杠杆的（支点到力点）的距离大于（支点到重点）的距离时（省力），当 杠杆的（支点到力点）的距离小于（支点到重点）的距离时（费力），当杠杆的（支点 到力点）的距离等于（支点到重点）的距离时，（不省力也不费力）。36、绕了一根绳子的边缘有槽的轮子叫（滑轮）。滑轮分为（动滑轮）和

8、（定滑 轮）两种，把定滑轮和动滑轮组合在一起叫（滑轮组）。定滑轮（不省力），但能 改变（用力方向），动滑轮可以（省力），但不能改变（用力方向），滑轮组既能 改变（用力方向）又能（省力）。37、（理发剪刀）、（镊子）、（筷子）、（钓鱼竿）是费力杠杆，是为了省距离、工作 方便。（起钉锤）、（钳子）是省力杠杆。第六单元：揭开燃烧的秘密38、火就是一种（燃烧）现象，燃烧是有条件的。在蜡烛燃烧时间与垫棋子数量 关系实验中，只有棋子多少这一个条件是不同的，其他所有条件都是相同的，这 样我们才能判断蜡烛燃烧时间与垫棋子的多少是否有关，这是一种（对比实验）39、空气是一种混合气体，主要由（氮气）、（氧气）、（

9、二氧化碳）、（水蒸气）等 多种气体混合而成的，干燥空气中氧气约占空气的（21 ） %、氮气占（78 ） %、 其它如二氧化碳、水蒸气等约占（1 ）%。40、（氧气）能支持燃烧，氧气能溶于（水）。41、二氧化碳比（空气）重，不支持（燃烧），在加压降温情况下能形成雪状固体 叫（干冰），干冰可以（冷藏食品），进行（人工降雨），还可以用来在舞台（模拟云 雾）。42、判别二氧化碳和氧气的方法：1、用一根燃烧的火柴放在瓶口，火柴熄灭的 是二氧化碳，火柴燃烧得更旺的是氧气。2、通入澄清的石灰水中，石灰水变浑 浊的是二氧化碳，没有变的是氧气。3、分别放进一只小虫，过一会，小虫活着 的是氧气，小虫死亡的是二氧化

10、碳。43、容易燃烧的物体叫（易燃物）。燃烧需要有（可燃物），（一定的温度），（氧气） 三个条件.只有三个条件同时具备燃烧才会发生。44、灭火的方法有哪些？答：用水浇；用沙盖；用盖子盖；关闭开关；用灭火器。45、一旦发生火灾怎么办？课本75页（可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上 浸湿的毯子，用湿毛巾捂住鼻子，降低姿势或爬行逃生。）46、遇到下列情况时该怎样灭火？为什么？木柴起火；电起火；油锅起火。答：（1）油锅灭火常采用盖锅盖的方法，目的是隔绝空气；（2）木柴着火常用的方法是加水，目的是降低可燃物温度到着火点以下；（3）电器着火必须先切断电源，而后再用液态二氧化碳灭火器灭火.目的是防 止触电。第

11、七单元：飞上蓝天47、飞行的物体有（动物、植物、自然物体、人造物体）等48、搜集事实与证据的基本途径有：（查阅书籍）、（上网搜索）、（调查）、（访问）、 （观察记录）、（做实验）等。49、科学研究既要有顽强的（毅力），又要付出（艰苦的努力）才能取得成功。50、中国人在（2400 ）年前就尝试用风筝把人送上天，以观察地面上的活动。1783年，两位（法国）人成为无动力热气球上的首批人类乘客。1900年（齐柏林） 发明了带发动机的飞艇，1903年美国的（莱特兄弟）完成了人类历史上的第一次 动力飞行。2003年2月1日，（“哥伦比亚”）号航天飞机失事坠毁，人类为探 索宇宙付出了巨大的代价，但科学探索的步伐不会停止。第八单元51、托尼莫飞博士指导学生们一个科学探究活动一青蛙的一千个朋友，在这个活 动中学生们搜寻了科学的事实与证据一畸形青蛙，也调查了青蛙生活栖息的环境，并 提供给科学家。学生们的工作引起了科学家的关注，推动了科学家的研究。52、世界环境教育中心科学家（托尼.莫飞博士）喜欢和小学生一起进行科学研究。53、青蛙属于（两栖）动物，不仅要在（水）里生活，而且要在（陆地）上生活。54、（水陆环境）的好坏都直接影响着青蛙的生长发育和生存。55、青蛙和它的两栖类兄弟们是环境好坏的一个标志，科