应届毕业生个人实习心得总结体会7篇_第1页
应届毕业生个人实习心得总结体会7篇_第2页
应届毕业生个人实习心得总结体会7篇_第3页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 应届毕业生个人实习心得总结体会7篇 下面是我收集的应届毕业生个人实习心得总结体会7篇,供大家赏析。 应届毕业生个人实习心得总结体会1 在经开一中实习对我来说是一次很珍贵的经受。刚来到学校时,我总能看到许多同学飞奔去吃饭,在篮球场打球,课间能听到他们的嬉笑声,我感受到了他们身上洋溢着的青春气息与活力,特殊盼望能够融入他们。 在刚开头的这两天里,我先参与了初一初二班级的英语教研活动,听各位老师分析了初一初二班级英语学习现状和存在的问题以及他们探讨的解决方案,这让我意识到“老师”这个职业不仅仅是教学那么简洁。接下来我每天的主要任务就是听课并关心老师批改作业,同时也初步了解了老师们的日常工作

2、。在听课过程中,我领会了各位老师的教学风格和特色,也学习了分层教学方法,会仔细记录下老师们的课程环节设置以及值得我学习借鉴之处,为之后上课积累阅历。在这两天里,我的负责老师也给我共享了许多她的教学阅历与心得体会,我深刻感受到了教书育人的不易。 在接下来的一个多星期里,我会更加仔细对待这份实习,也会珍惜在这里与同学和老师相处的时间,争取从各位老师的教学活动中学习到更多阅历,为最终的教学实践做好充分预备。 应届毕业生个人实习心得总结体会2 短短半年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是究竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老

3、师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。以下是我的毕业实习心得,盼望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师

4、为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论学问,乐观主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。

5、遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写,教学查房,病例争论,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是仔细细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培育和提高了我们自立思索和自立工作的力量中专毕业实习总结。 在

6、这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确 和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢_市人民医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更乐观主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床工作力量,对卫生事业尽心尽责! 应届毕业生个人实习心得总结体会3 为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了许多在高校课堂里根本学不到的东西,也体验到了许多人生中从未有过的经受。但自己的收获是将平日在课堂上所学的理论学问用于实践,并且通过实践检验了

7、自己关于英语教学方面的假设和猜想,取得了一些令自己满足的成果。我将从英语教学,实习班主任和教学讨论三个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。 首先,在英语教学方面。 根据实习之初的方案,实习的前两周我们的主要任务是听课和评课。从实习的第三周开头,我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。实习期间试讲时,面对的也是自己的同学,每位同学都特别的精彩。但是,在真实的课堂中,同学的水平参差不齐,把握学问的程度不一样,接受新学问的速度也不一样。而老师要面对全体同学绽开教学不能仅仅局限于几个人。比如说当老师提出问题同学答不上的时候,老师该怎么办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼

8、睛是解决不了问题的。但这有是我们在上课时常常遇到的问题。再加上自己此次是在初一班级实习,一堂课的学问结构是非常紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自己的整个教学流程。往往在消失这种状况的时候,我会更加留意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。 虽然为了不打击同学的学习乐观性而简化学问,但由于过分地低估了同学的水平自己在实习期间又犯了一个很极端的错误。学校的同学大多是刚刚开头正式地接触英语,虽然有一些同学在学校也学过一些,但他们的英语基础总体来说较低。在上课的过程中,我曾为了追求直指的课堂教学目标,而将语言学问点过分地简化,对一些相对简单的学问点甚至避而不谈,过分地“溺爱同学”。结果一堂课

9、中全是机械性的句型单词短语的操练,这样的课不仅同学觉得烦,最终连自己都觉得枯燥无味了。真正的英语课堂是应当布满学问性和趣味性的,既能激发同学的学习爱好又能在乐中学到学问。经过认真地分析,发觉自己的课最缺的是语言学问点的拓展,同学的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学学问。在紧接着的后面几堂教学课中,我大胆的改掉了平日机械的上课方式,将学问点的讲解单词句型的操练及语言学问点的拓宽融为一体,取得了令人较为满足的效果。这样的课充分地发挥了同学的学习自主性,极大地调动了他们的学习爱好。从课堂的实际状况来看,同学们都比较喜爱这样的上课方式,虽然课程中也有一些操练,但这些都是在适当的时机对学

10、问点的进一步巩固。 其次,在实习班主任工作方面。 根据实习方案,每个实习生至少要体验为期一个星期的班主任工作。为了能够有的机会与同学们接触,我将七天的班主任工作分散到每个星期,平均每周做两至三天的班主任工作。我所在的实习班级是初一班级_班,共有_人。刚开头面对这个班的时候,心里慌慌的,生怕这些同学不听自己的话。但是,这种想法在第一天做班主任的时候就被否定掉了。我紧急得遗忘了自己的身份:实习老师。在同学们的眼中,老师都是很“神圣的”,只要我消失在教室里,大家都是规法规矩地,丝毫没有违纪的现象。在做班主任的日子中,我主要是检查他们的早操和早读状况,值日生打扫卫生的状况。在本次的实习中,我还协作原任

11、班主任组织同学参与初一班级的广播体操竞赛,发扬同学的团体合作精神。另外,我还召开了一次主题为“生活中的点滴感动”的班会,对同学进行情感方面的教育。通过这一次的实习班主任工作,自己初步地领会到了如何去引导教育同学,不仅是在学习上,还包括思想文化品质方面。 最终,在教学讨论方面。 通过这两个月的实习,我还留心地观看了本班同学学习英语的状况,并通过问卷调查和与同学沟通的方式收集到了一些数据和信息。我准备从同学的英语学习自主性方面来探讨当今中学教育中的一大难题:英语教学。许多人往往从老师或教材的角度去分析影响同学英语学习的因素,但是却忽视了另一个学习中的主体:同学。之所以准备从这个角度去做教学调查,是

12、由于自己所在的实习班级的特别状况:初一_班是_中初一班级的重点班,同学的总体学习基础较好,而且其原任英语老师也是一位有着多年英语教龄、阅历丰富的老师。但是,在这样的班级里,同学的英语水平也参差不齐,是什么缘由造成的呢?于是我准备从同学的学习自主性分析。经调查发觉,大多数英语成果好的同学,他们在平日的学习中都采纳了自主的学习方法,而极少部分成果较差的同学也是由于学习过于被动的原因。如何在英语教学中开发同学的学习自主性成了一个刻不容缓的问题。 以上就是自己对这两个月的实习生活所做的总结。除了上述三个方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。或许

13、在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我英语教学方面的学问,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。原本是生疏的人由于它而联系在一起了与这群可爱的同学相处的日子里,每天都很欢乐。只有自己经受过了才深深地感受到老师在同学心目中的宏大和神圣。这两个月中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益! 应届毕业生个人实习心得总结体会4 通过此次实习,让我学到了许多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的珍贵,人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的,只要英勇去面对人生中的每个驿站!这让我清晰地感到了自己肩上的重

14、任,看清了自己的人生方向,也让我熟悉到了文秘工作应支持认真仔细的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思索,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去,了就要努力去兑现。单位也培育了我的实际动手力量,增加了实际的操作阅历,对实际的文秘工作的有了一个新的开头,更好地为我们今后的工作积累阅历。 我知道工作是一项热忱的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会把握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我留意观看了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得

15、的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 实习期间,我从末消失无故缺勤。我勤奋好学.虚心谨慎,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够认真观看、切身体验、自立思索、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的急躁和素养。能够做到听从指挥,与同事友好相处,敬重领导,工作仔细负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做。 为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,收益非浅.现

16、在我对这2个月的实习做一个工作小结。 回想自己在这期间的工作状况,不尽如意。对此我思索过,学习阅历自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个不足之处,应当还算是准时吧,由于我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教导,我从中受益非浅。 本次实习使我第一次亲身感受了所学学问与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学学问的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新熟悉,也让我们初步的熟

17、悉了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。 我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。 应届毕业生个人实习心得总结体会5 今日是在经开一中实习的其次天,一切都在渐渐步入正轨。在中学实习的生活节奏,一下子把我拉回了自己的中学时代,只是这一次,我的身份发生了转变,不再是同学,而是一名老师,着实让人感慨良多。楼道里,同学们一声声“老师好”似乎也在时刻提示着我作为老师应当担当的责任。所谓师者,传道授业解惑也,但我该如何将学校所学的学问胜利地应用于课堂教学实践当中,对于初出茅庐的我们,的确是一些挑战。比如,如何选题备课,如何设计好一节课,如何跟同

18、学相处 作为实习老师,我们的日常是带着椅子,转班听不同老师的课,和指导老师沟通学习阅历,参与班级的教研活动,判作业等等。从早上六点多到晚上九点多,一天下来,切实体会到当老师的不易,但也有很多收获。一些班级老师课堂丰富精彩,同学兴致盎然,短短45分钟很快过去。但也有个别班级,同学学习英语乐观性不高,甚至产生畏难心情,因此两极分化较为严峻。同时,学校生稚气犹在,非常活泼,纪律也是课堂教学的重中之重。在学习英语的过程中,中同学口语力量还是普遍较弱,一些优秀老师课堂上以同学为中心,设计课堂活动,让同学多说,课堂学习氛围非常深厚,从而提高了同学口语表达力量,同时课堂一些细节的设计都显示出老师备课的专心,

19、值得我们学习。 最终,实习工作只是我们踏入教育行业的第一步,将来还有很长的路要走。作为老师,我信任只有老师不断输入学习,对同学才会有乐观正向的输出。同时为师之道即为人之道,老师是同学的榜样,与其想怎么培育同学,不如想怎么培育自己;与其想该培育什么样的人,不如先思索我们自己想成为什么样的人。路漫漫其修远兮,愿我们都可以成为同学学习道路上小小的灯塔,不仅教书,更要育人。 应届毕业生个人实习心得总结体会6 在这段时间以来的实习当中,我感觉很有意义,我清晰的感受到了在实习当中我要怎么去做好,这段时间以来我通过实习清晰的看到了自己的进步,我也知道在接下来的工作当中这些是我应当要去做好的,这也是作为一名应

20、届毕业生,要去努力的方向,只有在这样的环境下面才能够让自己做的更好的,我清晰的意识到了这一点,从实习当中也明白了许多道理,接触到了特别多新的东西,对我各个方面都是有着很大的提高。 盼望能够在接下来的工作当中养成好的习惯,成为一名更加优秀的同学,这也是我应当要有的态度,的确不能够影响到了接下来学习,我清晰的感受到了这一点,现在包括将来这些都是我应当去做好的,在这过去的一年当中我也是做的特别的好,盼望能够在这样的环境下面可以做的更好,这一点是毋庸置疑的,也是我以后要去努力的方向,在学校的学习的是理论,我感觉特别有意义,我感觉很有动力,实习当中我也是深刻的感受到了这一点,通过这样的方式我也积累了特别

21、多的学问,这是过去在学校学习不到的,这让我的感觉特别充实,在实习当中我也和四周的同事相处的很好,以后我也肯定会去提高自己各个方面的力量。 通过实习我的确是感觉特别的充实,在这毕业之际,我清晰的意识到了这一点,我学习的是计算机专业,特别的庆幸自己在这次的实习当中工作专业对口,的确是学习到了许多东西,我真的感觉有特别大的进步,这一点是肯定的,在这样的环境下面这的确是我们应当要有的态度,毕业实习之际也的确是学习到了许多,真的感觉特别的充实,作为一名应届毕业生我清晰的意识到了自己专业水平的提高,自己不会的能够请教四周的同事,这在学校接触到是不同的,在这次实习当中接触到的东西更加的有用,真的是感觉特别的

22、有意义,我也感谢在这次的实习得当中所学习到的学问,作为一名应届毕业生我感觉特别的充实,对于我而言是一次很好的熬炼,我也特别的确定以后这些我是能够做的更好的。 现在实习结束了,我觉得还是很充实的,我以后步入工作之后肯定会仔细的对待,把这件事情做的更好,感谢这段时间的实习,我觉得很充实,也学习到了许多。 应届毕业生个人实习心得总结体会7 当踏出了高校这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会阅历,经过了这两个月我学到了许多,感悟了许多;特殊是在科技处老师的关怀和指导下,仔细完成老师交付的工作,和老师们能够通力合作,关系相处融洽而和谐,协作处里的老师胜利地完成各项工作

23、;乐观学习新学问、技能,注意自身进展和进步,我学会了许多技能,增加了相关的阅历。 在实习中遇到的困难不少。一、科技处的工作非常专业细致,对于没有工作阅历的人来说入手难,比如说,对于结题报告里面科研成果统计指标CI、SCI等我都不了解。二、对于科技处的办公软件系统不熟识,在收录工作量数据时遇到不少问题。三、公司内部文件的处理很大部分是用电脑完成的,我在学校这方面的预备不足,还很不娴熟。有许多学问值得我连续学习。对于自己遇到的困难,我也会不断总结。并且通过不断地虚心努力地学习,去解决现在的问题。 短暂的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外,的收获莫过于“转变”二字从校内思维模式到职场思维模式的转变

24、,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校内思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入单位伊始,就要求自己以职场人员的标准要求自己,不能将同学行为带到工作环境中,但是在学习新的问题时照旧要像同学那样保持虚心的态度。以下是我这两个月的实习工作的一些感想和启发: 一、是低调地做人,高调地做事。我到单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的把握。态度不好,就算自己有学问基础也不会把工作做好,多听、多看、多想、多做、少说就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清晰该做些什么,并且这和我在学校读的专

25、业没有必定的联系,刚开头我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应当怎样做,然后自己亲自动手去多做,最终在短短几天里对工作有了一个较系统的熟悉,渐渐的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。 二、是少埋怨。有的人会觉得事业单位这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,常常埋怨,这样只会影响自己的工作心情,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应当少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。 三、是注意信息的反馈。在工作中,肯定要记住要准时向上级报告工作的进度。不要等这个任务完全做完再上交报告,有些工作持续的时间比较久,需要准时报告。等到领导亲自来问你进度时,领导对你的印象已经不好了。 四、是虚心学习。在工作过程中,我们会遇到许多问题,有的是我们懂得的,也有许多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向老师或领导请教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论