家长家庭教育心得体会5篇

1、Word 家长家庭教育心得体会5篇 下面是我共享的家长家庭教育心得体会5篇 家庭教育家长心得体会学校，供大家阅读。 家长家庭教育心得体会1 在家庭教育方面，通过这几年的生活与实践，间续把点滴感悟写下来，一则照实记录自己的所思所想，二则盼望与家长们沟通，共同提高。我认为，夫妻要想教育好自己的孩子，应留意做好以下几个方面： 1、夫妻合作协调。 首先，夫妻二人在教育原则和思想上要高度全都，比如，严格要求，不溺爱，诚恳，不贪不廉价，等等;其次，相互协作，孩子犯错误之后，一方严峻批判，或许当时孩子想不明白，或不好接受，另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在，并说刚才爸爸或妈妈严峻地批判你由于太爱你了

2、。正所谓一个唱黑脸，一个唱红脸，这样一唱一和，孩子自然会从内心深处接受批判，承认错误。 2、把礼貌教育贯穿始终。 礼貌是当代社会文明的基本标志。礼貌教育肯定要从生活小处着手，首先父母要身体力行，为孩子做好榜样，孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次，必要时适当赐予孩子教导和教育，切记，不要说的过多，让孩子反感。 3、养成良好的生活习惯。 首先，教育孩子早睡早起，适当熬炼身体，绝不能熬夜;其次，饮食科学，不要偏食和吃的过饱，也不能养分过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。 4、讲究原则，不能溺爱孩子。 高尔基说：爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的

3、孩子的，重要的是如何爱。孩子长大以后进展的结果各不相同，从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母，孩子提出不合理的要求，假如不满意就哭闹，父母伤心，于是就满意，其实这正助长的孩子的不良品质。其实，提出不合理要求，已经不应当，不满意就闹，更是错上加错。当孩子提高不合理要求时，家长应坚决拒绝，孩子或许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。 5、排解或削减来自祖辈的干扰。 中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子，是一个普遍现象。假如不住一起最好，假如一家三代四代同住，年轻的父母或许会操更多的心，由于一方面要教育孩子，另一方面还要教育老人，而且教育老人比教育小孩难度往往更大。 6、教孩子

4、学会宽容和大度。 多鼓舞孩子到孩子中去，在孩子与孩子交往中，鼓舞孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请伴侣到家里做客，家长就热忱接待，这样能让孩子学会热忱待人，同时家长的热忱也让孩子在伴侣中很有“面子”，很有自信。切不行怕把家里搞乱而不让孩子的伴侣来家里，更不能对孩子的伴侣冷淡，那样会让孩子很丢面子，让自己在伴侣中抬不起头，同时也疏远了孩子与父母的关系。 7、培育孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。 现在最普遍的现象，就是多数青少年不会劳动，没有吃苦精神，缺乏责任感，可以说99%的缘由都来自家庭教育。让孩子吃的好，穿的好，不劳动，过度爱护，这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。 以

5、上所谈只是我个人的一些熟悉，很兴奋与大家共享。 家长家庭教育心得体会2 所以我个人觉得学校教育应当从六个方面加强对孩子的教育： 一、要培育孩子的好习惯 我国闻名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么?就简洁方面讲，只需一句话，就是要养成良好的习惯。”“不要考100分!”这句看似教唆青少年不求上进的话，却是已故闻名数学家陈省身先生多年前给中国科技高校少年班的一句题词。中国科技高校前任校长朱清时先生理解这句话的含义是，少年班的同学做学问，把握精髓要义，考个七八非常就可以了，不要为了考100分而在细枝末节上铺张时间。“不要考100分!”这句话实在值得家长、学校和社会思索。因此，我认为在学校阶段，学问并不

6、是主要的，重要的是要让孩子养成良好的习惯，激发孩子的求知欲。从某种意义上说，让同学养成良好的习惯，比教会他们学问更重要。因此，学校教育必需在孩子的习惯培育上下功夫，让孩子从小拥有良好的习惯。 二、要让孩子写一手好字 写一手美丽的字，是每一个人的心愿，也是每个现代人步入社会的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考，美丽干净的书法可以享受加分的嘉奖;工作求职，一手美丽的字能够给人留下美妙的印象，于无形中赢得优势，或许就此便能转变人的一生。“人生聪慧写字始”，写英雄字是国人接触中国文化的开头，也是终生学习与进展的一种必备技能。早在1962年，郭沫若就在人民教育杂志上题词说：“培育中学校

7、生写好字，不肯定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、洁净、简单认。”详细到学校生来说，“正确、端庄，行款干净”“有肯定的速度”是国家新课程标准对学校生书写的统一要求。练习写字，要从小开头，从一写字的时候开头练起，学校阶段尤为重要，要让孩子从学校开头练就一手好字。 三、要让孩子有深厚的读书爱好 让孩子赢在起跑线上，最有效的途径就是让孩子大量阅读，让读书成为习惯，让书香浸润童年。在学校阶段，要想让孩子多读书，就必需让孩子对读书产生深厚的爱好。任何东西，有爱好才能长久，才能深化，才有乐观性。因此，学校与家长要在学校阶段，培育孩子深厚的读书爱好，让读书伴随孩子的一生。 四、要让孩子说一

8、口标准的一般话 儿童时期，正是语言进展的黄金时期。在学校阶段，孩子们的仿照力量很强，学校要制造学习一般话的良好氛围，让孩子说一口标准的一般话。贺知章在回乡偶书中写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，从中可以看出，在小时候学会的语言，会伴随其一生，孩子在儿童时期说好了一般话，那他在将来社会的沟通中会占尽先机。 五、要让孩子把握一门流利的外语 学习外语的年龄问题早已受到人们的留意。依据科学讨论，人类语言学习有一个关键期。错过了这个时期，语言学习就会很困难。学校阶段，正是孩子们学习外语的关键时期。作为教育部门，应当抓住孩子们的语言进展关键期，营造良好的学习氛围，让孩子充分学习一门外语，并对外语形

9、成深厚的学习爱好。 六、让孩子保持一颗奇怪 心 小时候，孩子们都爱问个为什么。正是由于千万个为什么，孩子们熟悉了大千世界。在接受学校教育的过程中，可能是对事物的熟悉多了，也可能是标准化的答案太多了，孩子们没有了为什么，没有了奇怪 心。有些人则不然，他们从小到大总是保持着自己的奇怪 心，无论是见到什么事物，也无论是新的还是旧的，他们都会努力地深思，正是这样，才会有许很多多的创新，才会诞生一个又一个科学家。一个没有奇怪 心的人是没有将来的，学校阶段要细心呵护孩子们的每一次提问，让每一个孩子都能保持一颗奇怪 心，由于奇怪 心是我们创新的源泉，也是我们转变世界的力气之源。 以上所谈只是我个人的一些熟悉

10、，很兴奋与大家共享。 家长家庭教育心得体会3 一、给孩子多一些陪伴和指导 家长的陪伴是孩子成长过程中最宝贵的成分，有了家长的陪伴，孩子的心理才能健康成长，性格会更显得活泼、英勇，这对孩子的学习教育有很大影响的。可父母往往由于工作忙或是生活压力大而缺少了对孩子的陪伴，对孩子的家庭教育造成缺失，从而影响了孩子的性格。所以我们要尽可能的多抽出一些时间，陪孩子玩耍和学习，这样也能多发觉孩子的不足之处，准时的赐予正确的引导。 二、多一些鼓舞，少一些批判，最好不要反反复复的唠叨孩子做错的事情 人非圣贤、孰能无过。大人也常常有犯错的时候，孩子也是一样的。做错事情准时的订正、改正错误就行。可有的家长对孩子的错

11、误耿耿于怀，在批判指正过之后，两三天对孩子都有心情，有的过了很久还会时不时的提起旧账说一说，甚至当着外人和亲友常常数落孩子的缺点，其实这些对孩子的心理影响挺大的。在孩子做的不对的时候，准时的教育批判指正就行，事情过后假如孩子不在犯类似的错误就让过去的事情过去，常常唠叨会让孩子心理受到打击，会扭曲孩子的心理，让孩子生活在埋怨与委屈中，孩子确定不能健康的成长。对孩子我们要常常的鼓舞孩子，给孩子士气，让孩子的性格最阳光，让孩子的力量最充分的发挥。 三、多给孩子一些熬炼的机会 现在的孩子生活环境比较好，家长把孩子照看的很周到，基本上包办了孩子的一切，不愿让孩子受一点委屈。这种心情可以理解，但是无形中会

12、让孩子自立自主的力量差一些，孩子缺少熬炼的机会，缺少生活的力量，缺少生活的自信念。俗话说“穷人的孩子早当家”，就是由于穷人的孩子多了许多担当和熬炼，环境历练出来的。所以我们也应当多给孩子一些熬炼的机会，让孩子能够尽可能的自己完成能所能及的事情，让孩子多一些成长的经受，将来能够更好的面对社会。这也是家庭教育的重要成分。 四、鼓舞孩子多交好伴侣，历练孩子的交往力量 现在的孩子比较自我，交往力量比较弱。我就对孩子说，你在家或是在学校都要多交好伴侣，有一个好伴侣就会有一分欢乐，有很多好伴侣就会有很多欢乐。对好伴侣要多一份理解与宽容，这样人家就会对你多一些友好与关怀，才能和好伴侣更好的相处。 五、家校结

13、合，学校是孩子的真正受教育的平台，学校有良好的教育环境，老师有正确的教育方式，只有家长和老师有很好的沟通沟通，才能准时的把握孩子的状况，真正的了解孩子的优点与不足之处，才能更好的解决孩子教育的困难问题。 家长家庭教育心得体会4 一、家校共育： 1，在教育孩子的这条路上需要老师和家长的携手同行，赐予彼此充分的敬重与信任。缺少家庭教育的孩子如同没有根须的浮萍随时都有可能被浪沙埋没，而缺少学校教育的孩子如同未经风沙洗礼的花朵简单枯萎。所以家庭和学校的共同教育才能完成培育孩子成才的使命。 2、在生活中，一些老师和家长对家校共育的理解还不到位。 个别的老师把分内的工作转嫁给家长，让家长批改同学作业，成为

14、“编外老师”。而也有个别家长把孩子送到学校后就撒手不管，把教育孩子的重任让老师扛起。自己做起轻松的“甩手掌柜”。 3、这种对教育理解的偏差，让家长与老师之间的责任边界趋于模糊，从而导致家校共育的教育停留于表面，难以实现预期的效果。 孩子们的成长过程离不开学校的引导和家庭的熏陶，学校为孩子供应学习学问、培育素养，陶冶情操、完善人格的平台。而家庭让孩子感悟爱与亲情，帮孩子树立健全的人格。 4、所以孩子的成长和教育需要学校和家庭紧密结合起来。 假如责任边界模糊，就会阻碍家校之间的顺当沟通，影响家校共育的效果。所以理顺家校关系和摆正家长与老师的角色关键在于“共同合作”。 5、学校和家庭的相互协作程度直

15、接影响着孩子的成长与进展。 而且学校教育是主体，是对同学进行素养教育的最重要场所;家庭教育是基础，是对学校教育的必要补充。所以家校各司其职，担负起教书育人的本职责任，才能达到“1+12”的效果。 6、家校共育，目标在“育”，都是为了孩子的健康成长和全面进展。 所以划好家校共育的“经纬线”，厘清学校教育和家庭教育的任务分工、职责边界，才能各负其责、同向而行。 我会紧跟学校的步伐，好好协作学校和老师的支配尽最大努力做好“家校共育”这项工作。 二、如何教育孩子： 1、帮孩子建立自信和自尊，许多家长伴侣经常忽视培育孩子的自信，维护孩子的自尊，家长应当常常对孩子的自立思索和自我决策行为予以鼓舞。 2、在

16、批判孩子的错误之前，首先要表扬他好的一面，维护他们的自尊和自信，即使孩子做错了，也要表扬他自立解决问题的行为，然后再解释为什么错了，这样才有助于孩子自尊心的维护和自信念的培育。 3、许多的批判可以变成对孩子提出问题，其效果也会比批判更有效，教育孩子的契机有许多，比如支配孩子做家务，到邻居家借东西，让他们自己买日用品等等，引导孩子从身边的小事做起，由易到难，循序渐进，孩子就能健康成长。 家长家庭教育心得体会5 我认为同学的教育问题不但是学校的，同时它又是家庭的。家庭是孩子的第一任老师，子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得，做好家庭教育，关键应当依据孩子的特征“对症下药”。孩子像春天的

17、花朵，天真烂漫、活泼可爱，纯真无瑕，辨别是非力量差，同时有着极强的奇怪 心，极强的接受力量和仿照力量。所以对孩子施教，作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法，应擅长引导，想方设法激发孩子的爱好，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作： 一、培育孩子良好的学习习惯 叶圣陶说：“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法，都要使他化为习惯，只有娴熟得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，似乎出于本能，一辈子也用不完。”孩子的留意力集中时间短，在平常必需提高孩子的学习效率。比如写作业时，要在规定的时间内完成老师布置的作业，不能边做边玩;自己的作业自己检查，自己对自己

18、负责，家长不得当老师;家长必需注意错题缘由分析，不得只盯着分数。这样，让孩子觉得学习是自己的事情，好的学习习惯，可事半功倍。 二、讲究和孩子沟通的方式方法 作为家长应放下架子，和孩子交伴侣，把孩子当作自立的主体，和孩子沟通尽量低下身子，少用命令的口气，多用商议 的语言。多用“我们”，少用“你应当”等等，即使是批判，要让孩子能感受到你对他的爱。由于孩子的心灵很脆弱，假如家长常常教训孩子，势必使孩子产生恐惊感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。 三、家长要注意言传身教 作为家长要特殊留意自己的形象，在孩子面前，家长言语要文明举止要得体。由于父母是孩子的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。当然，对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫在工作中遭受到的苦恼时，把孩子当成发泄桶，作为家长是不能乱发脾气的，只能是不厌其烦地劝说教育，最多也只能温顺的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是急躁地引导，劝说。 四、激发孩子的学习爱