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文档简介

1、新人教版小学数学六年级上册第五单元备课方案教课方案教课方案第五单元圆单元导学本单元的主要内容有：圆的认识、圆的周长、圆的面积、扇形。从研究直线图形到研究曲线图形，对学生而言是一种超越。由于研究曲线图形的思想、方法与直线图形对比，是有变化和提高的。所以，经过对圆的研究，学生不单需要掌握圆的一些基础知识，还需要经过学习，感觉“化曲为直”“等积变形”“极限”等数学思想方法，进一步发展数学思想能力和问题解决的能力。本单元是在学生掌握了直线图形的周长和面积的计算方法，而且对圆已有初步认识的基础长进行教课的。本单元的学习将会为后边学习圆柱和圆锥的有关知识确立知识基础。备内容备目标知识与技术过程与方法感情、

2、态度与价值观认识圆，学会用圆规画圆，掌握圆的基本特点。经过实践操作，理解圆周率的意义，理解并掌握圆的周长的计算公式，解决一些相应的实质问题。研究并掌握圆的面积计算公式，并解决一些简单的实质问题。认识扇形，认识扇形的基本特点。经历研究圆周率、推导圆的周长和面积的计算公式的过程，领会转变、极限等数学思想。使学生经历试试、研究、剖析、反省等过程，累积数学活动经验，在解决一些与圆有关的数学识题的过程中，提高解决问题的能力。经过生活实例、数学史料，感觉数学之美，认识数学文化，提高学习兴趣。在利用圆的有关知识解决问题的过程中，培育学生认识察看、认真思虑等优秀的学习习惯。备重难点要点理解圆的基本特点及同圆或等圆中直径与半径之间的关系。掌握圆的周长和面积的计算方法。掌握圆环面积的计算方法。难点理解圆的周长及面积计算公式的推导过程。能利用圆的周

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