非连续性文本阅读复习课件

1、 非连续性文本阅读 非连续性文本阅读 阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。 非连续性文本阅读课标要求 阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续一、经典再现 考点分析一、经典再现 考点分析112016 山西省中考 阅读演讲的语言形式美，完成第16题。16. 广承中学定期举办演讲活动。为了让全体同学了解演讲语言形式的特殊性，老师安排你将上面约800字的选文简缩成一篇题目为“演讲语言注意事项”的短文，然后上传至学校网页。（15分）写作提示：语意连贯，结构完整；主体部分逐项列出；130160字；书写规范，卷面整洁。本题考查：缩写2016 山西省中考 阅读演讲的语

2、言形式 缩写 就是在不改变文章中心的前提下，按要求，把长文章压缩成短文章的写作训练。 1. 文章中心不变； 2. 文章顺序不变； 3. 文章有详有略； 4. 文章结构完整。 缩写的原则 缩写 就是在不改变文章中心的前提下，按要求，把 缩写方法指津一、摘录抓住文章要点，摘录原文关键语句，适当增加过渡语，组合成文。记叙文：摘录与“六要素”有关的语句。说明文：摘录最能说明事物特征的语句，与事物特征关系不大的内容，可少摘或不摘。 议论文：摘录中心论点和分论点，保留主要论据。次要的事例、引文可略去。 缩写方法指津一、摘录 缩写方法指津二、删除删除次要部分，保留主要部分。 记叙文：删除次要人物、情节，以及

3、一些描写和渲染性的语言等。说明文：删除不影响说明对象的修饰性语言等，保留说明事物本质特征的内容。议论文：删除重复的分析、次要的事例等。 缩写方法指津二、删除 缩写方法指津三、概括用简练的语言去概括原文。记叙文：详尽的描写叙述压缩为概括的描写叙述等。说明文：概括对特征、本质说明的语言。议论文：将理论论据由具体引用压缩成概括引用，事实论据再简练概括。 缩写方法指津三、概括 缩写时摘录、删除、概括综合运用 缩写时摘录、删除、概括综合运用 由缩写想到的续写、仿写、改写、扩写等 由缩写想到的续写、仿写、改写、扩写等把一篇未写完的文章，续写完；给一篇完整的文章，写续文。选好“点” ，简过渡，快入文何谓“点

4、”：捕捉（发现）文中暗示信息 凸显形象、表现主题、情节发展、文章结构注意：想象合理、风格一致（内容、主旨、人称、语言）续写考查方式续写方法指津把一篇未写完的文章，续写完；续写考查方式续写方法指津立意拓展训练任选一题缩写说明文苏州园林，160字左右缩写散文白杨礼赞，160字左右缩写议论文谈创造性思维，160字左右缩写童话皇帝的新装，160字左右立意拓展训练任选一题222018省适应 阅读下面材料,完成第16题。新能源汽车：汽车新未来？ 汽车需求量与石油供给量的矛盾；新能源汽车的井喷式发展；为什么选择新能源汽车？道路曲折，但前途光明【新闻链接】山西启用新能源汽车专用号牌16（1）考查：信息筛选。送

5、分试题哈16（2）考查：口语交际之劝说2018省适应阅读下面材料,完成第16题。16（1）考查：信2018百一 阅读下面材料,完成第16题.【手机点餐向导】【聚集外卖小哥】（记者报道、商家心语、交警提醒）16（1）考查：图文转换16（1）考查：口语交际之劝说2018百一阅读下面材料,完成第16题.16（1）考查：图文就题论题方法指津：图表步骤似标题关键词语必须用关注图标细节处依据步骤介绍清说明：由步骤二图标中右边 的“美团专送”可知步骤一要：打开美团网站中的“美团专送”百校一16（1）考查：图文转换就题论题方法指津：百校一16（1）考查：图文转换立意拓展训练阅读下图，请用简洁的语言分别概述图表

6、主要信息。（30字）立意拓展训练阅读下图，请用简洁的语言分别概述图表主要信息。（口语交际的评价，宜在具体的交际情境中进行16（2）口语交际2018省适应 2018百一 方法指津：开头称呼不可忘、回归文本选信息 劝说多用婉言语、涉及比较都点到 语言得体合身份、结构完整总分总16.（2）你参加学校所在社区召开的“医疗与健康”座谈会。会上阿姨说：“吃药还得看说明书，太麻烦了。比如那些不用处方就能买得常用药，凭经验吃就没问题。”其他人也纷纷点头。你要向刘阿姨及在场的居民宣传阅读药品说明书的重要性，请你把要说的话写下来。（10分）2017省中考 16. 近年来，随着科技的不断进步和政府的大力支持，新能源

7、汽车在我国得到了突飞猛进的发展，引起越来越多人的关注。（1）放学路上，小亮看到了一辆汽车悬挂着晋A52389F牌照，感到很奇怪，直到他看到上述新闻，才明白了这个号牌表明这是一辆 市的 汽车。（4分）（2）小亮家打算买车，父母想买一辆燃油车，因为它的技术更成熟，使用更方便，而小亮认为应该买新能源车。如果你是小亮，请根据以上材料，劝说自己的父母买新能源车。（10分）要求：语言得体；思路清晰；理由充分；字数不少于100。16. 外卖给我们生活带来了便捷，在快节奏的今天越来越普遍，现在让我们和外卖“零接触”。（1）爸爸想吃“家味儿饺子面馆”的猪肉大葱饺子，可是不会使用手机点餐，请你根据【手机点餐向导】

8、中的四幅图，教会爸爸如何用手机叫外卖。把你要说的话写下来。（80字左右）（4分）（2）爸爸点了外卖后，很久都没送到。爸爸准备打电话催促，妈妈准备给外卖小哥打个差评。请你结合【聚焦外卖小哥】的内容，劝劝家人不要这样做。（10分）写作提示：围绕话题，从材料中筛选有用信息；思路清晰；有理有据，语言得体；字数要求100150。口语交际的评价，宜在具体的交际情境中进行16（2）口语交332018校二模 16（1）考查：描写漫画。方法指津：借助联想，添加人物描写16（2）考查：发言稿。方法指津：仔细审题（代表小组发言、写作要求）；筛选组合信息2018校二模16（1）考查：描写漫画。16（2）考查：发言二、小结考点 明确思路二、小结考点 明确思路非连续性文本试题16应该是两个小题（1）考查对一则或几则材料的局部理解能力； 题型：筛选信息、漫画（说明、描写、含义）、新闻概述、读图、其他文意理解（2）考查理解所有材料后的综合表达能力（筛选信息、归纳整合、分析判断等能力）； 题型：具体