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文档简介

1、学会感恩主题班会的教案呢?下面我给大家整理了学会感恩主题班会的教案,希望大家喜欢!一、教学目标:1是一种美德,也是做人的道德准则。2、使学生知道,现在每个人享受的快乐生活是通过别人的付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。3的人做一些力所能及的事情。二、重点:三、难点:教育学生在实际生活中学会感恩。四、教学过程(一)、心情档案1、听音乐感恩的心2、亲情游戏们的爱最多,帮助最大,请写出五个人的名字。3、感受父母的爱(二)、心灵体操1、阅读材料1999ft大地震”2、感悟:乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩。父母为激之情?使学生带着轻松愉快的心情进入活动主题请同学按照老师的指令进行。说一说,

2、父母给你那些爱。学生读材料,谈感受。3、情境表演:“课堂内外” 4、请你参与如果你得到别人的救助,你有何感想?(三)、心海罗盘1、丰收园:针对本节课内容,畅谈收获2、送你一句话:3、重播音乐:感恩的心4、教师总结学生合作表演,谈感受通过学生回答,让学生明确爱与被爱的权利与义务的关系,在享受爱的同时必须懂得感恩。学生自由畅。大屏幕演示,学生齐读。学生起立、齐唱。活动主题:感恩活动成员:五年级全体同学活动背景:从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。活动目的:1洁、无私和伟大。2际的行动报答父母的养育之恩。活动难点:活动准备:1、思想准备:想一想,怎样感谢父母,怎样为父母分忧。2、物质准

3、备:收集家庭生活的照片及有关父母关爱我们的生活资料以及歌颂父母的光盘或录像带、Vcd 机、实物投影仪;铅笔、小红花。3表演和班内展示相结合的组织形式。活动过程:(一)活动开始1、播放音乐爱进我家2、主持人在音乐声中出场指导。(二)感受父母的爱1、问卷调查妈最喜欢吃什么呢?你知道爸爸妈妈的生日吗?(在学生回答 来验证,体现一种教师与家长与学生之间的互动)吗?(请家长回答)却相当清楚。唉!你们知道为什么吗?我相信大家都知道为什么?因为爸爸妈妈对我们的爱要多于我们对爸爸妈妈的爱;正因为他们的这种爱,他们对我们的生日相当清楚。同学们你们说,我说的对吗?2、调动情感用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆

4、意索取,享用, 父爱是(三)话说父母的爱们的爸爸妈妈吧!让每个同学都了解爸爸妈妈是怎么爱我们的。(利用学生课前搜集的爸爸妈妈是怎样爱我的资料,利用实物投影或 dV 录象进行介绍,配上优美的旋律,让学生进一步感受到爸爸妈妈对我们的爱)(四)回报父母的爱1、主持人:看到这一张张承载着爸爸妈妈对我们的爱爸妈妈这些年对我们的爱吧!2、妈妈带我们来到这个世界,爸爸教我们学会走路、 同学们想一想,你打算怎样去爱你的爸爸和妈妈呢?(学生自由发言)。3、同学们谈了自己的想法,希望在今后大家能向你所4、这些同学用诗歌表达了自己对爸爸妈妈的爱意,同学们,让我们用心去爱自己的爸爸妈妈,用自己的实际行动去证明自己的爱

5、吧!请看几个小片段。(投影出示几个提示, 同学表演,之后集体讨论):爸爸妈妈下班回家时爸妈妈换上,给爸爸妈妈倒一杯水。以为爸爸妈妈做些什么呢?:添饭,妈妈也添饭时:爸爸妈妈过生日时子:你长大了,真是爸爸的好孩子。时候怎么为爸爸妈妈过呢?(指名回答)(五)、感恩1、主持人:我们的爸爸妈妈在学习上,生活上处处无2、让我们给爸爸妈妈戴上一朵小红花,这花虽小,但都是我们亲手制作的,表达了我们对您的一片真诚的爱心,爸爸妈妈,请接受我们的爱吧!(播放音乐感恩的心) 3议)4长们谈一谈他们的感受。(家长自由发言)5、总结:同学们,我们的生活多么幸福,伴着这首动体把对爸爸妈妈的爱通过歌声告诉他们吧!6、齐唱:

6、感恩的心设计思路“情系五月,感恩母亲”主题系列活动。活动目标1、知道每年 5 月的第二个星期日为母亲节。2很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。3、体验与妈妈一起劳动的快乐。活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。3意义的事。4、录音磁带世上只有妈妈好、感恩的心。5122录像,制成光盘。活动过程1、从548:00母亲节即将到来的氛围中。254园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。355让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?456集中展出。5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定为妈妈洗手;中班则进行小歌手比

7、赛活动演唱妈妈的歌感。6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。758庆祝活动。活动延伸动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。一、背景分析:说子大和纯洁,激发学生尊敬老师热爱老师的情感。二、设计理念:三、活动目标:1老师的感激之情。2学会感恩。3、锻炼学生的听说演等方面潜力。4心中有他人的情感,深化中华传统美德教育。四、活动准备:12、学生准备回忆老师关爱自己的故事3、学生准备小品五、班会流程1、主持人宣布班会开始。主持人深情朗诵。2、讲名人尊师和令学生感动的老师的故事。3各自推荐两位选手)4、小品新班主任。5、诗朗诵老师我想对您说。6、班主任总结发言。7、师生齐唱加手语“感恩的心”高 潮部分。8、主持人宣布班会结束。教学设想:尊师重教是中华民族的传统美德。得尊重老师、感恩老师的教育目的。教学过程:耻”?一、在音乐虫儿飞中,欣赏图片,回忆过去难忘的时光1、让学生谈谈体会2勤教育。老师和你们一起在成长、在拼搏、在收获。二、欣赏歌曲每当我走过老师窗前1废寝忘食等。三、小记者现场采访你被老师批评过吗 ?你接受老师的教育吗?

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