



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中级主管护师相关专业知识(护理健康教育学)(90 分钟)1. A1/A2 型题下列哪项不属于健康教育诊断中关于社会环境的诊断经济指标B. 文化指标C. 卫生服务指标. 社区资源E. 目标人群生活环境的物理状况测量生活质量的客观指标不囊括下列哪项目标人群生活环境的物理状况B. 目标人群的经济状况C. 目标人群的文化状况. 目标人群的疾病状况E. 目标人群关于生活满意程度的感受关于行为诊断,以下表述错误的是行为诊断的主要目的是确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素行为诊断需要区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素行为诊断需要区别重要行为与相关于不重要行为行为诊断需要区别高可变性行为与低
2、可变性行为行为诊断需要为确定干预的环境目标奠定基础下列哪项属于教育诊断中的倾向因素实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件B. 价值观C. 同伴的影响和领导. 亲属以及保健人员的劝告E. 社会的支持环境诊断的目的为为确定干预的环境目标奠定基础确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素区别重要行为与相关于不重要行为区别高可变性行为与低可变性行为在健康教育计划中,确定优先项目时应遵循的原则为公平性和合理性原则B. 准确性和时效性原则C. 重要性和有效性原则. 合理性和可行性原则E. 重要性和时效性原则关于健康教育计划中总体目标组成的描述,错误的是关
3、于象B. What:实现什么变化C. 实现变化的期限. How:如何实现变化E. How to measure:测量的方法健康干预方案的内容不囊括下列哪项总体目标B. 目标人群C. 干预策略. 干预活动的内容、方法、日程E. 评判计划健康教育评判的主要目的不囊括下列哪项确定健康干预的总体目标确定健康教育计划的先进性和合理性确定健康教育计划的执行情况确定健康教育预期目标的实现及持续性总结健康教育的成功与不足之处,指出进一步的研究假设关于健康教育评判的种类以下表述错误的是A. 形成评判B. 进程评判C. 阶段评判. 结局评判E. 总结评判下列属于进程评判内容的是目标人群的各种基本特征目标人群关于各
4、种干预措施的看法教育材料发放系统是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题关于计划进行适度调整针关于政策和环境的评判内容健康教育评判中效应评判的内容不囊括下列哪项A. 倾向因素B. 促成因素C. 危险因素. 强化因素E. 健康相关行为关于健康教育评判的描述,以下错误的是形成评判的方法主要有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等进程评判起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全进程供依据结局评判正是着眼于健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化总结性的概括影响健康教育评判的因素不囊括下列哪项A. 时间因素B. 健康教育计划的合理性C. 测试或观察因素.
5、回归因素E. 失访医院健康教育的目的是A. 防治疾病,促进身心康复B. 提高患者依从性C. 密切医患关系. 降低医疗成本E. 减少医疗事故关于医院健康教育的意义,以下表述错误的是A. 提高患者依从性B. 是一种治疗方法C. 密切医患关系. 降低医疗成本E. 减少医疗差错下列不属于门诊教育的是A. 候诊教育B. 随诊教育C. 咨询教育. 健康教育处方E. 病房教育下列属于住院教育的是A. 出院教育B. 随诊教育C. 健康教育处方. 咨询教育E. 候诊教育下列属于入院教育的是A. 探视制度B. 所患疾病的病因C. 治疗原则. 饮食知识E. 定期复查随诊教育是指健康教育活动在患者候诊期间,针关于候诊
6、知识及该科常见疾病的防治所进行的健康教育在诊疗进程中,医护人员根据病情关于患者进行的口头教育和指导医护人员关于门诊患者或家属提出的有关疾病与健康的问题进行解答在诊疗进程中,以医嘱的形式关于患者的行为和生活方式给予指导患者健康教育中,评估教育需求时,下列属于直接评估的是A. 阅读患者病历B. 与患者家属交谈C. 与患者接触. 分析患者病史E. 分析患者的健康影响因素下列不属于健康教育计划组成部分的是A. 教育时间B. 教育场所C. 教育人员. 教育工具E. 教育效果关于实施教育计划的注意事项,以下表述错误的是A. 注重信息的双向传递B. 适当反复重点内容C. 采取多种教育方法和方式. 注重教育者
7、的态度E. 教育场所可依医务人员的方便而定下列属于病房教育的是A. 生活制度B. 发病机制C. 医疗效果. 病情现状E. 定期复查关于患者健康教育的分类以下表述正确的是A. 门诊教育和住院教育B. 病房教育和随诊教育C. 咨询教育和病房教育. 入院教育和出院教育E. 候诊教育和病房教育下列影响健康教育评判的因素中,不属于测试或观察因素的是A. 暗示效应B. 评定错误C. 霍桑效应. 测量关于象成熟性E. 回归因素目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评判,造成偏倚A. 5B. 10C. 15. E.25A. 社区教育 B. 社会性宣传教育C. 健康促进 . 治疗方法E. 改善患者从医行为的方法 岁,吸烟10 年,在10 年的吸烟史中,曾经戒烟3 没有成功。该青年的这种吸烟行为属于A. 高可变性行为 B. 经常发生的行为C. 低可变性行为 . 相互影响行为E. 与传统生活方式不密切的行为响,所以即使在患病期间,他仍然不想戒烟。患者的这种行为受到了哪类因素的影响A. 倾向因素 B. 促成因素C. 强化因素. 环境因素E. 学习因素某社区针关于吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评判,下列哪项属于形成评判在项目中应用的干预策略和活动吸烟人群关于干预活动的满意程度吸烟人群的各种基本特征吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况干预后
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 精密铸造工艺方案(3篇)
- 管路设施清洗方案(3篇)
- 煤炭清洁高效燃烧技术与碳交易市场的关系与影响研究报告
- 庄园集群规划方案(3篇)
- 金属仓储合作方案(3篇)
- 智慧海关AI大模型数字化平台规划设计方案
- 商业地产项目客户体验提升与数字化运营效果评价实证研究洞察报告2025
- 企业员工提成方案(3篇)
- 教育质量评估与认证体系:2025年构建与实施效果评价策略研究创新报告001
- 铸铁阀门安装方案(3篇)
- 2025发展对象考试题库(带答案)
- 应急与消防培训课件
- 公路应急值守管理办法
- 网络安全考试题目及答案
- 2024-2025学年辽宁省七年级数学第一学期期末经典试题含解析
- 无人机光谱监测农田面源污染-洞察阐释
- 成人零基础英语教学课件
- 扁桃体灼烙的术后护理
- DB3713-T 293-2023 城镇低效用地认定技术规范
- 2025年心理咨询师考试试题及答案
- 国际压力性损伤-溃疡预防和治疗临床指南(2025年版)解读课件
评论
0/150
提交评论