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文档简介
1、2022学年山东省济南市历城区八年级(下)期中生物试卷一、选择题1(3分)下面所述的生命现象与其实例不相符的是()A生物具有遗传现象种瓜得瓜,种豆得豆B生物能影响环境仙人掌能够生活在干旱的环境中C生物的生命活动需要营养木耳从朽木中获取有机物D生物需要排出体内废物人体内的部分代谢终产物随汗液排出2(3分)列实验中,实验材料与使用目的不相符的是()实验名称实验材料使用目的A验证绿叶在光下制造淀粉清水脱色B观察人体口腔上皮细胞生理盐水保持细胞正常形态C探究唾液对淀粉的消化作用碘液检测淀粉D观察草履虫棉花纤维限制草履虫的活动范围AABBCCDD3(3分)观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于
2、观察的是()A上网搜索资料B用直尺测量肾蕨的高度C进行人口普查D用放大镜看蚂蚁的结构4(3分)如图是洋葱内表皮细胞临时装片的制作过程,正确顺序是()ABCD5(3分)下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A克隆羊多利的诞生说明是遗传的控制中心B董家草莓的甜味物质主要存在于结构中C该细胞中的“能量转换器”只有D人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有结构6(3分)如图表示细胞的几种生理过程,以下叙述错误的是()A表示细胞的生长过程B通过形成了不同的组织C表示细胞分裂,结果是细胞数目增多D导致染色体数目加倍7(3分)地钱、满江红、红豆杉和小麦是我们熟知的植物,下列说法中,不正确的是()A地钱没有真正的根
3、,生长在阴暗潮湿的环境中B满江红用孢子植物繁殖,有根、茎、叶的分化C红豆杉用种子繁殖,所结的果实呈红色D小麦属于被子植物,有真正的花和果实8(3分)某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示,下列说法错误的是()A气孔的开闭由5保卫细胞控制B图中4是叶片与外界进行气体交换的“门户”C图中3的细胞内含有较多的叶绿体D多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多9(3分)如图是某小组进行实验时设置的装置,能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的装置是()ABCD10(3分)下列动物及其气体交换部位搭配正确的是()蚯蚓体壁蝗虫气门家鸽肺和气囊青蛙肺和皮肤家兔肺ABCD11(3分)无脊椎动
4、物是一个大家族,下列几种动物与所属类群的连线不正确的是()A水螅腔肠动物B涡虫扁形动物C蛔虫环节动物D螳螂节肢动物12(3分)如图表示关节结构示意图,下列叙述中错误的是()A关节的结构是由图中、构成B结构能减少骨与骨之间的摩擦C脱臼是指图中的从中脱落出来D关节囊与关节的牢固性有关13(3分)动物的行为多种多样,根据获得的途径可以分为先天性行为和学习行为。下列关于学习行为的描述错误的是()A学习行为是在遗传因素的基础上形成的B通过后天的学习形成的行为C使动物更好地适应不断变化的环境D越低等的动物学习行为越复杂14(3分)微生物是一类结构简单,一般小于毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙
5、述正确的是()A都属于真核生物B营腐生生活,营寄生生活C人们酿酒、做面包离不开D以自我复制的方式进行繁殖15(3分)生物的分类单位由小到大,生物之间的共同特征由多到少的是()A属科纲门B属目科纲C门纲目种D纲科目种16(3分)探究“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是()A该实验是对照实验,变量是温度B结果是2号试管内会出现蓝色C结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用D若将丙装置保持30分钟,结果是两只试管内都不变蓝17(3分)医生从小王消化管的某器官中取出少量内容物,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质则该器官是如图中的()ABCD18(3分)在甲型H1N1流感爆发期间
6、,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和预防措施、免疫类型分别是()A抗体控制传染源特异性免疫B抗体控制传染源非特异性免疫C抗原保护易感者非特异性免疫D抗原保护易感者特异性免疫19(3分)如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是()A若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少B若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球C若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜D若B为身体下部毛细血管网,则C最终可能为上腔静脉20(3分)如图为心脏结构示意图,下列有关叙述错误的是()A肺循环的起点是,终点是B的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张能力
7、最强C的管壁厚,弹性大,内流动脉血D收缩,动脉瓣打开,血液流向21(3分)如图为某同学用显微镜观察到的人血永久涂片,有关叙述错误的一项是()A血液中含量最多的血细胞是B图中具有运载血细胞的功能C当人体内出现急性炎症时,细胞的数量会明显增加D输血时主要考虑细胞是否出现凝集现象22(3分)下表数据是取自人体内不同部位液体成分的分析结果(克/100毫升)样品是()尿素葡萄糖无机盐蛋白质样品样品样品00A血液B血浆C原尿D尿液23(3分)下列疾病与其对应的原因搭配合理的是()A夜盲症缺乏维生素BB糖尿病胰岛素分泌不足C地方性甲状腺肿缺钙D侏儒症幼年时期甲状腺激素分泌不足24(3分)人们常把眼睛比喻成心
8、灵的窗户。2022年歌手姚贝娜捐献的眼角膜成功移植给两名患者,使他们重获光明。如图是眼球结构示意图,下列选项正确的是()A1是虹膜,可以调节晶状体使人看清远近不同的物体B2是晶状体,像一个凸透镜,对光线起折射作用C3是角膜,俗称白眼球,有保护作用D6是视网膜,能接受光线刺激产生视觉25(3分)“关爱生命,健康生活”,下列有关说法正确的是()A心机梗死患者发病时,可服用硝酸甘油等药物缓解病痛B动脉出血,要压迫伤口远心端止血C吸烟会提高神经系统兴奋性,使人记忆力增强D处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病二、填空题262022年3月“中国诗词大会”第三季唯美归来。该节目旨在让中国亿万观众赏中华诗
9、词,寻文化基因,品生活之美。请分析诗句中所描述的生物,并将生物类群及特征的对应序号和字母填入相应表格中。序号诗句生物类群及特征(1)西湖春色归,春水绿如染(2)暮色苍茫看劲松,乱云飞如仍从容(3)墙角数枝梅,凌寒独自开(4)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开(5)旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家(6)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞【生物类群】藻类植物苔藓植物裸子植物被子植物节肢动物鸟类【主要特征】A一般具有茎和叶,但茎和叶里没有输导组织B没有根、茎、叶的分化C能够产生种子,种子是裸露的,没有果皮包被D身体分部,足和触角均分节,体表有外骨骼E具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官F前肢变成翼,双重呼吸
10、27图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,显微镜下看到的几个视野,图2是用于观察的显微镜,图3为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答:(1)图1中要使视野变为视野,应调节图2中标号所示结构;要使视野变为视野,应将装片向方移动;要使视野中所看到的洋葱表皮细胞数量最多,显微镜放大倍数是。(2)给显微镜对光时,发现视野如图1中的所示,分析其原因不正确的是。A使用了低倍显微镜B物镜没有对准通光孔C反光镜没有对准光源D光圈没有对准通光孔(3)如果在使用显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物都不动,异物很可能位于上。(4)图1中是某同学在观察过程中看到的图象,请根据
11、图象出现的先后顺序进行排序:。(5)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色所用的染液是。28如图是关于植物的生理活动及相关实验的图解。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系。图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答:(1)图一中植物在白天进行的生理活动有(填字母),植物吸收的水分绝大部分通过图一中的散失到环境中。(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中的效率。(3)当图二中光照强度在(填字母)点之后,小麦内的有机物开始积累,这是因为光合作用制造的有机物(填“等于”“大于”或“小于”)
12、呼吸作用消耗的有机物。(4)请将图三中的实验步骤正确排序:(填序号)。步骤滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸遮盖的部分不变蓝,由此得出的结论:淀粉是光合作用的产物;。(5)请写出光合作用的表达式:。29如图表格是人体吸入和呼出的气体成分表,图一表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图二表示人体内的气体交换示意图,请据图表回答问题:氮气氧气二氧化碳其他气体甲%乙%(1)表格中瓶中的气体是人体呼出的气体,两瓶气体出现变化的原因是人体内发生了气体交换,人体内的气体交换包括图二中的过程(填数字)。(2)图一中表示吸气过程的是段,此时肋间肌和膈肌处于状态。(3)图二中2过程表示,它是通过完成的
13、。(4)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由运送,最后有呼吸系统排出体外。30甲图表示消化系统的部分结构示意图,乙图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内的消化曲线,丙图表示心脏结构。请据图回答问题:(1)人体内构成组织细胞的基本物质是,它的消化过程是图乙中的曲线,该过程中所需的消化液是由图甲中的(填序号)分泌的。(2)图乙中,营养物质消化的主要部位是。(3)淀粉在消化道内最终被分解为,被吸收进血液后,依次经过图丙结构的顺序是(用序号表示)。(4)氧气在肺泡处进入血液,大部分氧气与红细胞中的结合,随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞。31人体是一个统一的整体,各个系统
14、之间密切联系。如图是人体部分生理活动过程示意图,其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质,A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答:(1)食物中的脂肪开始消化的部位是,a通过消化道壁进入循环系统的过程叫做。(2)经过B过程,流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是。(3)b进入组织细胞后参与分解有机物,为其生命活动提供能量,并产生二氧化碳等,这一过程主要发生在组织细胞的中。(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是;d是在中形成的;e重新回到血液中是由于作用完成的。(5)皮肤中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐等物质,说明皮肤具有的功能。32某人在交替事故中受伤,医
15、生检查后发现其脑部活动正常,为进一步确定其神经系统其他部位是否受损,医生对其进行了进一步的测试。请据图分析回答:(1)神经系统结构和功能的基本单位是。(2)如果受伤者被刺后迅速缩手,此反射类型属于。完成此反射的结构称为。请用数字和箭头写出此过程的神经冲动传导路线。(3)受伤者蒙上眼睛,医生用针刺其手指,其感到疼但没有缩手,说明其脊髓的(填“灰质”或“白质”)部分没有受损伤。伤者产生痛觉的部位在图中的(填数字)处。(4)若伤者只是处受损,用针刺处,患者(有/无感觉,有/无反射)。2022-2022学年山东省济南市历城区八年级(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1【分析】生物具有遗传和变
16、异现象;生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存;生物的生命活动需要营养;生物需要排出体内废物【解答】解:A、种瓜得瓜、种豆得豆,是子代和亲代具有相同的性状,属于遗传现象。A正确;B、仙人掌能够生活在干旱的环境中,属于生物对环境的适应。B错误;C、木耳从朽木中获取有机物,说明生物的生命活动需要营养。C正确;D、人体内的部分代谢终产物随汗液排出,说明生物需要排出体内废物。D正确。故选:B。2【分析】实验设置中的每一个步骤都是针对某一问题而设置的,都是有一定作用和目的(1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理部分遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色酒精溶解叶片中的叶绿素(2)
17、观察人口腔上皮细胞在载玻片上滴的是生理盐水,是为了维持细胞原有的形态(3)遇碘变蓝是淀粉的特性(4)草履虫靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进,运动速度较快,用显微镜观察时,不易看清,应该想办法控制其运动【解答】解:A、绿叶在光下制造有机物的实验中,把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,目的是脱掉叶片中的叶绿素,清水没有脱色功能,故A不相符;B、观察人的口腔上皮组织时,在制作临时装片时在载玻片上滴的是生理盐水而不是清水,是为了保持细胞的正常形态,如果滴加清水口腔上皮细胞会吸水涨破而影响观察,故B相符;C、在探究唾液对淀粉的消化作用的实验中,由于遇碘变蓝是淀粉的特性,因此用碘液来检测淀粉的有无,故C相
18、符;D、观察草履虫时,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维是为了限制草履虫的运动,便于观察,故D相符;故选:A。3【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。【解答】解:A、上网搜索资料属于资料分析法,A错误。B、用直尺测量肾蕨的高度属于测量法,B错误。C、进行人口普查属于调查法,C错误。D、用放大镜看蚂蚁的结构属于观察法,D正确。故选:D。4【分析】制作洋葱内表皮细胞临时装片的步骤包括:1擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;2滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸
19、,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);3取材:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成大小的正方形);4展平:将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;5盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;6染色:在盖玻片一侧滴12滴碘液;在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。【解答】解:制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,可以简化成关键字口诀来记忆:擦、滴、撕、展、盖、染。图中滴、擦、撕、染、盖,故正确顺序为:。故选:B。5【分析】1、植物细胞的结构如图所示:2、由图可知:细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡
20、、细胞质。【解答】解:A、细胞核是遗传信息库,控制生物的遗传和发育,所以克隆羊多利的诞生说明是遗传的控制中心,A正确;B、植物细胞的液泡中,溶解着一些酸甜苦辣的物质及色素,所以草莓的甜味物质主要存在于结构中,B错误;C、该细胞含有叶绿体,所以该细胞具有线粒体和叶绿体两种能量转换器,C错误;D、人的口腔上皮细胞没有细胞壁、和液泡结构,D错误。故选:A。6【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组
21、织、分生组织和输导组织。(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。(4)过程表示细胞生长,过程表示细胞分裂,过程表示细胞分化。【解答】解:A、过程细胞数目不变,细胞体积由小变大,因此表示细胞的生长过程,正确;B、过程细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此表示细胞分化,细胞分化形成不同的组织,所以通过形成了不同的组织,正确;C、过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此表示细胞分裂,结果是细胞数目增多,正确。D、形成了不同的组织,染色体数目不变,错误。故选:D。7【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为
22、孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。【解答】解:A、地钱属于苔藓植物,生殖离不开水,没有真正的根,适于生活在阴湿的环境中,正确;B、满江红属于蕨类植物,用孢子繁殖,有根、茎、叶的分化,正确。C、红豆杉用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被,不能形成果实,属于裸子植物,错误。D、小麦属于被子植物,有真正的花和果实,正确。故选:C。8【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,图示为叶片结构示意图,其中1是上表皮,2是下表皮,3是叶肉,4是气孔,5是保卫细胞。【解答】解:A、气孔的开闭由5保卫细胞控制,A正确;B、散
23、布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的4气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体蒸腾失水的“门户”,B正确。C、图中3叶肉的细胞内含有较多的叶绿体,C正确;D、多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多,D错误。故选:D。9【分析】(1)光合作用的条件是光照,场所是叶绿体,光合作用必须在光下进行;(2)呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程;(3)植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。【解答】解:A、把叶子放在盛有酒精的小烧杯中进行隔水加热,这是为了褪去叶绿体,此实验是验证绿色植物在光下产生淀粉的实验,A不符合题意。B、萌发的种子进
24、行呼吸作用,产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此图丙能够验证呼吸作用产生二氧化碳,B符合题意。C、乙能验证光合作用产生氧气,金鱼藻在光下进行光合作用,可以产生氧气,C不符合题意。D、丁装置可以用来验证植物的蒸腾作用,D不符合题意。故选:B。10【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,不同的动物有着不同的呼吸器官,注意在学习时总结。例如蚯蚓:体壁;昆虫:气管;软体动物、鱼、青蛙幼体等鳃;两栖动物成体:肺,皮肤辅助;爬行类、鸟类、哺乳类:肺。【解答】解:蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换,因此蚯蚓气体交换部位是体壁,正确;蝗虫是昆虫,依
25、靠气管直接与组织细胞进行气体交换,而气门是气体进出的门户,因此蝗虫气体交换部位是气管而不是气门,错误;家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊只是储存气体,没有气体交换的作用,因此家鸽气体交换部位是肺,而不包括气囊,错误。青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,因此气体交换部位是肺和皮肤,正确;家兔属于哺乳动物,用肺呼吸。正确。所以能正确表示动物与其气体交换部位的是。故选:B。11【分析】无脊椎动物包括:原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、线形动物、软体动物、节肢动物等。【解答】解:A、水螅生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外
26、胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物,正确;B、涡虫身体呈两侧对称,背腹扁平;有口无肛门,属于扁形动物,正确;C、蛔虫身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,属于线形动物,错误;D、蟑螂身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,属于节肢动物,正确。故选:C。12【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带。使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。图中关节头、关节囊、关节腔
27、、关节窝、关节软骨。【解答】解:A、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,A正确。B、关节囊,里面有滑液能减少骨与骨之间的摩擦,B正确。C、我们通常说的脱臼是指关节头从关节窝中脱落出来的现象,C错误。D、关节囊及囊里面、外面的韧带使关节变得牢固,D正确。故选:C。13【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【解答】解:A、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。;B、通过
28、后天的学习形成的行为是学习行为;C、适应相对稳定的环境的行为是先天性行为,学习行为能适应复杂多变的环境;D、越低等的动物学习行为越简单而不是越复杂。故选:D。14【分析】观图可知:图中酵母菌、细菌、病毒、青霉(真菌)解答即可。【解答】解:A、都属于真核生物,而属于原核生物,A错误;B、酵母菌营腐生生活,细菌寄生或腐生,病毒营寄生生活,青霉营腐生生活,B错误;C、人们酿酒、做面包离不开酵母菌,C正确;D、细菌以分裂的方式进行繁殖,D错误。故选:C。15【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系,我们把生物分成不同的等级,据此答题。【解答】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分
29、类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。因此选项中生物的分类单位由小到大、生物之间的共同特征由多到少的是:属科纲门。故选:A。16【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘
30、变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。【解答】解:A、1、2号试管唯一不同的变量是有无唾液,因此该实验是对照实验,变量是唾液,而不是温度,错误;B、1号试管中水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝色;2号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝。所以,结果是1号试管内会出现蓝色,而不是2号试管内会出现蓝色,错误;C、结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用,正确;D、若将丙装置保持30分钟,结果是2号试管内不变蓝、1号试管内变蓝,而不是两只试管内都不变蓝,错误。故选:C。17【分析】图示为消化系统结构示意图,是肝脏,是胃,是胰腺,是小肠【解答】解:各段消化管的消化
31、能力是不同的:口腔只能对淀粉进行初步消化,胃对蛋白质有一定的消化作用,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应:小肠长约56m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化的面积;因此食物中的糖类、蛋白质、脂肪在小肠内被彻底消化分解为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸;因此医生从小王消化管的某器官中取出少量内容物,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质,说明这段消化管是小肠。故选:D。18【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,据此作答【
32、解答】解:由分析可知给同学们大多接种了甲型H1N1流感疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原;其产生的抗体只对甲型H1N1流感病毒起作用,从而使人体获得了对甲型H1N1流感的免疫力,避免人体再感染甲型H1N1流感,疫苗只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。其中,通过注射疫苗来预防传染病,
33、这是为了保护一些身体免疫力较弱,容易被传染的人群,故此措施为保护易感人群。故选:D。19【分析】(1)小肠是消化和吸收的主要场所。(2)入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。(3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣;(4)体循环的循环途径为:左心室主动脉各级动脉组织处毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房。肺循环的循环途径为:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房。【解答】解:A、若B表示小肠,经过小肠后的血液含氧量减少,养料增多,A正确;B、肾小球的一端连着入球小动脉,另一端是出球小动脉,入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此B
34、结构可能是肾小球,B正确;C、心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,心脏中的血液流动的方向是:心房心室动脉。所以若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B为心脏,心脏中有防止血液倒流的瓣膜,C正确;D、若B为身体下部毛细血管网,则C最终可能为下腔静脉,D错误。故选:D。20【分析】如图所示:是右心房、是右心室、是主动脉、是肺动脉、是左心房、是左心室,是上腔静脉,是下腔静脉,是肺静脉。【解答】解:A、肺循环的起点是右心室,终点是左心房,A错误。B、心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,与心脏各腔的输血功
35、能相适应,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚;这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室;因此心室的壁比心房的壁厚;同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚;故心脏壁最厚的腔是左心室。B正确;C、是主动脉,内流动脉血,动脉血管管壁较厚,弹性较大,血流速度最快,故C正确;D、是右心室,右心室收缩,动脉瓣打开,血液由右心室流向肺动脉,D正确。故选:A。21【分析】血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。图示为显
36、微镜下所观察到的人血涂片,其中是白细胞,是红细胞,是血小板,是血浆。【解答】解:A、用显微镜观察人血液涂片时,观察到的数量最多的血细胞是红细胞,A正确。B、图中具有运载血细胞、运输养料和废物的功能。B正确。C、白细胞有防御和保护作用,能吞噬病菌,因此当人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会增多。C正确。D、输血时主要考虑红细胞是否出现凝集现象。D错误。故选:D。22【分析】根据血液、原尿、尿液的成分分析解答【解答】解:原尿的成分是:水,无机盐,葡萄糖,尿素;尿液的成分是:水,无机盐,尿素;血液的组成:血浆和血细胞两部分,血浆中含有水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血细胞包括红细胞、白细胞、
37、血小板。所以样品是尿液。样品是原尿,样品是血浆或血液。故选:D。23【分析】无机盐和维生素对人体都很重要,人体一旦缺乏,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病【解答】解:A、夜盲症是由于缺乏维生素A形成的,胡萝卜、玉米等含丰富的胡萝卜素,在体内可转化为维生素A,动物的肝脏含大量的维生素A,多吃可预防夜盲症,A错误;B、胰岛素能够调节糖的代谢。糖尿病是胰岛素分泌不足,导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的,B正确;C、地方性甲状腺肿是因为缺少含碘的无机盐,C错误。D、生长激素能够调节人体的生长发育,幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症,D错误。故选:B。24【分析】图中表示眼球结构示意图:1虹膜,2晶状
38、体,3角膜,4巩膜,5脉络膜,6视网膜,7玻璃体。【解答】解:A、1虹膜,虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,A错误。B、2是晶状体似凸透镜,对光线起折射作用,B正确;C、3角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢,白色、坚韧,有保护作用是巩膜,C错误;D、6视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动,但不能产生视觉,D错误。故选:B。25【分析】(1)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。(2)当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有:拨打“
39、120:急救电话、人工呼吸。【解答】解:A、心肌梗死又叫心肌梗塞,心肌梗塞是冠状动脉闭塞,血流中断,使部分心肌因严重的持久性缺血而发生局部坏死,可服用硝酸甘油等药物缓解病痛,A正确;B、动脉出血,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,在近心端止血,可以用止血带或绷带压迫,B错误;C、吸烟会损害神经系统,使人记忆力减退,过早衰老,C错误;D、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药适用于自我诊断,自我治疗的小伤小病,D错误。故选:A。二、填空题26【分析】生物圈的绿色植物多种多样,主要分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物,种子植物包括被子植物和裸子植物,解
40、答即可。【解答】解:(1)藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体。春天,温度适宜,水中的藻类植物就会大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈现出绿色。因此诗句“西湖春色归,春水绿于染“描述的应该是藻类植物;(2)裸子植物能够产生种子,种子是裸露的,没有果皮包被。“暮色苍茫看劲松,乱云飞如仍从容”中的松的种子裸露,无果皮包被着,属于裸子植物,多为球果;(3)被子植物的具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官,种子外有果皮包被。诗句“墙角数枝梅,凌寒独自开”说的是梅,梅属于被子植物;(4)苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,受精过程
41、离不开水,适于生活在阴湿处,可见“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”中描写的应该是低矮的苔藓植物;(5)鸟身体呈流线型,前肢变成翼,双重呼吸,“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”中描写的是燕子,属于鸟类;(6)节肢动物,身体分部,足和触角均分节,体表有外骨骼,“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”中描写的是蝴蝶和蜻蜓,属于节肢动物。故答案为:序号诗句生物类群及特征(1)西湖春色归,春水绿如染B(2)暮色苍茫看劲松,乱云飞如仍从容C(3)墙角数枝梅,凌寒独自开E(4)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开A(5)旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家F(6)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞D27【分析】(1)制作洋葱表皮
42、细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、吸、染;(2)观图可知:是细准焦螺旋、是转换器、是反光镜,是物镜、是目镜,解答即可。【解答】解:(1)图1中要使视野变为视野,应调节图2中标号细准焦螺旋所示结构;显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,要使视野变为视野,应将装片向右下方移动;显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。所以要使视野中所看到的洋葱表皮细胞数量最多,显微镜放大倍数是100(倍);(2)A、物镜对准通光孔,就能让光线通过,与使用了低倍镜或
43、低倍镜无关。A符合题意;B、当物镜没有对准通光孔,光线就不会通过通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野,就不会看到白亮的视野。这时需要转动转换器调节使物镜对准通光孔就可。B不符合题意;C、反光镜对准光源,光线会通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野,就会看到白亮的视野。C不符合题意;D、光圈对准通光孔,光线就会通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野,就会看到白亮的视野。与光圈的大小无关。D不符合题意;(3)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片
44、,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。所以如果在使用显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物都不动,异物很可能位于目镜上;(4)图中物像位于视野中央偏右下方,先要把它移到视野中央,应该向右下方移动玻片标本,物像才向左上方移动移到视野中央。这样可以看到模糊的物像,然后再转动转换器换用高倍镜可以看到被放大了的物像此时再转动细准焦螺旋,使物像变清晰;(5)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色所用的染液是碘液。故答案为:(1)细准焦螺旋;右下;100倍;(2)A;(3)目镜;(4);(5)碘液。28【分析】(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳
45、和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气,叫光合作用。(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用(3)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。(4)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理选叶遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(5)图一中,A吸收二氧化碳释放氧气,因此表示光合作用;B释放水蒸气,表示蒸腾作用;C吸收氧气产生二氧化碳,因此表示呼吸作用;图二中,M光照强度是0,不进行光合作
46、用,只进行呼吸作用,因此二氧化碳是吸收量是负值;N光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等,M点后光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用释放的二氧化碳多。图三中,遮光并光照、暗处理、显影观察、酒精脱色。【解答】解:(1)图一中,A吸收二氧化碳释放氧气,因此表示光合作用;B释放水蒸气,表示蒸腾作用;C吸收氧气产生二氧化碳,因此表示呼吸作用。植物的光合作用受光照的影响,因此植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。“植物吸收的水分”,通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的B蒸腾作用散失到环境中,参与了生物圈中的水循环。(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中A光合
47、作用的效率。(3)当图二中光照强度在N点之后,“小麦体内的有机物开始积累”,这是因为光合作用强度大于呼吸作用强度,光合作用制造的有机物壁呼吸作用消耗的有机物多。(4)绿叶在光下制造有机物的实验步骤是暗处理、遮光并光照、摘下叶片、酒精脱色、漂洗加碘、显影观察,因此图三中的实验步骤正确排序光照后叶片被黑纸片遮盖的缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后叶片不变蓝色,还是棕色;叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后叶片后变蓝色。所以“步骤滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝”,此实验得出的结论是淀粉是光合作用的产物,光是光合作用必需的条件。(5)绿色植物的光合作
48、用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。光合作用文字表达式为:二氧化碳水有机物(储存着能量)氧气。故答案为:(1)ABC;B蒸腾作用;(2)A光合作用(3)N;大于(4);光是光合作用的必要条件(5)二氧化碳水有机物(储存着能量)氧气。29【分析】(1)呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果,人体的呼吸肌主要是膈肌和肋间肌。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,吸气时:肋间外肌、膈肌收缩肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)胸廓扩大、胸腔容积增大肺扩张外界大气压力大于肺内气压外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张肋骨下降,
49、膈肌顶部回升胸腔容积缩小肺借弹性回缩导致肺内气压增大肺内气体排出肺。(2)呼吸包括四个连续的环节,1肺的通气,2肺泡内的气体交换,气体在血液里的运输,3组织里的气体交换,据此解答。【解答】解:(1)人体呼出的气体和环境中的气体是有差别的:人体呼出的气体中,由于组织细胞的利用,氧气减少了,二氧化碳增多了,同时水分增加了。可见乙是呼出的气体。呼吸包括四个连续的环节,1肺的通气,2肺泡内的气体交换,气体在血液里的运输,3组织里的气体交换。其中体内的气体交换包括:呼吸包括四个连续的环节2肺泡内的气体交换,3组织里的气体交换。(2)图一中AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。(3)由图示二中2过程中的箭头可以看出,肺泡内的氧气进入血液,血液中二氧化碳进入肺泡,说明是在肺泡内发生气体交换的过程,它是通过气体的扩散作用实现的。(4)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由血浆、红细胞运送,全部的二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排
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