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文档简介
1、Unit7第2课时教案教学内容:Listen and say Play a game教学目标:1. 通过Listen and say的情景对话,帮助学生熟练掌握本单元的核心句型; 让学生学会用, please.发出指令或请求,并能用OK.等作出适当的应答。2. 通过Play a game巩固本单元句型 一、Warm up1. 教师播放上节课所学歌曲,学生跟唱。2. 教师呈现上节课所学单词的图片,学生说单词。做游戏“I point you say”巩固单词。3. 做游戏“I say you do”, 复习句子。Clean the blackboard.Open the door. Close t
2、he door.Open the window. Close the window. 二、Presentation1. 教师播放动画,学生观看并跟读。2. 呈现难点句子,并讲解。(1) 呈现书中前两幅情境图,学生读句子。Close the door, please.Look at the blackboard, please.祈使句表请求、命令,以动词原形开头。加上please,表示客气或礼貌。Please位置较灵活,可以放句首,也可以放句尾。Look at the blackboard, please.= Please look at the blackboard.Close the doo
3、r, please.= Please close the door.(2) 呈现书中后两幅情境图,学生读句子。反义词: opencloseOpen the door, please.Close the door, please.三、Practice1. 在小组内,练习对话并表演出来。2. 教师空出重点句子,学生填空。3. Mime and guess两人一组进行比赛:A先看写在纸上的指令,如Clean the blackboard。 这个学生要根据指令做动作,B根据A的动作猜指令。在最短的时间内猜对最多指令的一组获胜4. Play a game教师呈现本部分图片及句子,学生连线。两人一组, 将一些表示动作的卡片放在桌子上,一名同学随意举起一张卡片,另一名同学用英语说出卡片上的指令四、练习。读一读,填空完成句子。1. _ at the blackboard.2. _ the window. Its dirty.3. Its cold. _ the door, please.4. Its hot. _ the door, _.五、Summary祈使句:Close the door, please. Look at the blackboard, please.Please clean the blackboard,.Open the door, please.
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