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文档简介
1、结构工程师是做什么,考试科目有些结构工程师是干什么的呢?想要了解的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下 面由为你精心准备了 “结构工程师是做什么的考试科目有哪些”,本文仅供参考,持续将可以持续获取更多的知识点!是指合理的将建筑物的结构承重体系(包括水平承重体系的楼、屋 盖等和竖向承重体系的砌体、柱子、剪力墙等)建立和布置,以满足 房屋的承载力、安全、稳定和使用等方面的职务和工作,进行结构计 算和绘制结构图的人。一、一级注册结构工程师考试科目分为以下两个部分:1、基础考试,题型为客观题,主要在答题卡上进行填涂;2、专业考试,题型为主、客观题相结合,除了在答题卡上进 行涂写外,还需在答题纸上写出具体过程。二、
2、二级注册注册结构工程师考试科目则以专业考试为主。基础考试内容包括但不限于:高等数学、普通物理、理论力学、 工程经济、结构设计、法律法规等。专业考试内容包括但不限于:钢筋混凝土结构、钢结构、地基 与基础、桥梁结构、高耸结构与横梁作用等。所有考试科目均要在一个考试年度内全部通过,方可拿到相应的证 书。国家要发展,结构设计师就不会失业,但是近年趋势而言,僧多粥 少。结构专业性较强,工作越久越好,基本不会失业。1、具备以下条件:2、1971年(含1971年)以后毕业,不具备规定学历的人员,从 事建筑工程设计工作累计15年以上,且具备下列条件之一,也可申 报一级注册结构工程师资格考试基础科目的考试:(1
3、)作为专业负责人或主要设计人,完成建筑工程分类标准三级 以上项目4项(全过程设计),其中二级以上项目不少于1项。(2)作为专业负责人或主要设计人,完成中型工业建筑工程以上 项目4项(全过程设计),其中大型项目不少于1项。1、具备以下条件:注:表中“ I类人员”指基础考试已经通过,继续申报专业考试 的人员:II类人员”指按、人事部司发文关于一级注册结 构工程师资格考核认定和1997年资格报考工作有关问题的说明 (97)建设注字第46号文件规定,符合免基础考试条件,只参加 专业考试的人员.免考范围不再扩大,该类人员可一直参加专业考试, 直至通过为止。2、1970年(含1970年)以前建筑工程专业大
4、学本科、专科毕业 的人员。3、1970年(含1970年)以前建筑工程或相近专业中专及以上学 历毕业,从事结构设计工作累计10年以上的人员。4、1970年(含1970年)以前参作,不具备规定学历要求, 从事结构设计工作累计15年以上的人员。自我暗示能够激发内在心理潜力,调动心理活动积极性,有助于注 意力的集中,克服注意力涣散的现象。如学习时用自言自语的方式提 醒自己,“集中注意”、“不要分心”、“努力听讲”;也可以找 几张小卡片,在上面分别写上:“专心听讲”、“不要走神儿”等, 然后把它们放到你平时容易看见的地方,如贴在你家书桌前的墙上,或夹在课本里。这样,只要一看到它们,就会提醒自己:“别走神
5、儿呀!”无论多么爱走神儿的人,当参加重要的考试或竞赛时,他也会尽可 能地集中注意力作答、发挥出最佳水平。因此,每次做题时,都要想 象成在真实的考场,要在规定的时间内做完,提高单位时间内的效率, 这样可以使自己真正紧张起来,注意力就自然集中了。“平时练习像 考试一样认真,考试时就能像平时练习一样轻松。”间接兴趣对大家的注意力发展具有重要作用,缺乏对事物的间接兴 趣往往导致注意力涣散。间接兴趣的培养,一要明确努力方向或奋斗 目标;二要激发好奇心和求知欲,对所学知识保持浓厚的探求欲望; 三要为自己树立正确的学习动机,用理想的目标激励鼓舞自己,都有 助于克服注意力走神。给自己准备一个小本子,专门用来记录走神儿的内容。比如,今天 上课中你想昨天的足球赛来着,那么就要在本子上做记录:“会计课 足球赛一一约一分钟半”这样记录几天以后,你从头至尾认 真看一遍,你会发现自己胡思乱想的东西是多么无聊,浪费了多么宝 贵的时光。渐渐地,你会对走神儿越来越厌恶,记录本上的内容也会 随之越来越少。相信要不了多久,你的本子上就会出现这样一句话:“我今天学习的一直很专心,没有分神。”在你每次听课或做题之前,先给自己定一个时间表,从几点几分到 几点几分要完成什么内容,越具体越好。如果在规定时间完成了学习 计划,并且始终是专心致志的,那么就可以奖励一下自己:看会电视
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