班主任工作心得体会模板3篇 班主任工作心得体会总结语

1、Word 班主任工作心得体会模板3篇 班主任工作心得体会总结语 下面是我共享的班主任工作心得体会模板3篇 班主任工作心得体会总结语，以供借鉴。 班主任工作心得体会模板1 班主任是班级工作的领导者，组织者和实施者，同时又是学校与同学之间的纽带，是学校开展教育教学的一根根支柱。本人就担当十五年来的班主任工作谈以下几点心得体会。 一、在班主任工作中，对同学首先要讲究一个爱字 对待同学，要把同学看作是自己的孩子，这样你工作起来就不觉得累。爱孩子才能培育孩子的爱心，爱孩子才能无微不至地关怀，凝视他们成长中的每一个细节，才能为他们的每一点微笑、进步而诚心喜悦，才能感受他们的苦恼与困惑，并且为解决这些问题而

2、尽自己最大的努力，在我现任的班级中约有40%的留守儿童以及25%的单亲家庭的孩子，他们所缺乏的就是爱与被爱，因此我常常关注这些孩子，并常常找他们谈心。如郑香因从小失去母亲，性格变得很孤僻，而且不爱与同学交往，在我的引导下，他变得活泼多了，而且学习也比较努力，成果进步也较大，还有只要班上同学有生病时，我都是准时的探望，准时把他们送到医院。如我班的谢佐山，他的父母都在外打工，爷爷奶奶年岁又高，在去年的一个冬天的晚上12点发高烧，管寝室的老师在通知我之后，我就用摩托车把他送到离学校6公里处的镇中心卫生院，陪着他把液输完，再送回学校，让同学体会到老师的爱。 二、培育起一支高效率的班领导队伍 班领导是班

3、主任和同学之间联系的桥梁，是老师的得力助手，因此在选拨领导时，要选择具有较强的责任意识，有组织力量和管理力量的同学，而且还要选拨出有特色同学，最大限度地发挥他们的力量，为此我给班领导下放权力，让他们大胆开展工作，树立班领导的威信。并且在期初由师生共同争论制订出班规、班纪，制订出奖惩制度，并实行操行评分管理，各班委领导明确职责，各施其职，各尽其能。 三、做同学的榜样，以身作则 我要求同学做到的，我首先做到，让同学从心底要佩服你，常言到“其身正，不令而从，其身不正，虽令不从”。比如我要求同学每天早上7。20进教室，而我却每天早上7。10分之前就到了教室，这样同学的迟到就大大地削减了，在我的课堂我也

4、从来不迟到或早退，给同学树立一个好的榜样。 四、互助学习，促使竞争 在学习方面，要求同学自愿结对子，让一个成果好一点去关心一个成果弱一点的。让他们共同进步，并且在开学初让同学制订出长期目标和短期目标，并且让同学自己找一个竞争对手，盯住他，努力学习，超过他。我班现在班上的彭权友就是一个这样的典型，从班上的十几名进步到班上的第五名，又从班上的第五名进步到班上的第一名。采纳这一种方法使得我班同学的成果得到了很大的提高。 五、注意后进生的转化 十个手指头伸出来都不一样长，所以在一个班中同学的进展存在着差异，除了关爱优生，还应多关注一下后进生，要找出后进生身上的闪光点，激发他们的学习爱好。我班有个叫郭良

5、磊的同学他学习成果很差，很淘气，但体育方面较好，我在与他谈话时，抓住现在中考体育占50分，而且还可以报考体育特长班，假如今后考上高校也是很吃香的，由于现在许多单位都喜爱聘请艺体人才，经过我的分析，让他看到了盼望，学习的态度也发生了转变，学习也更加努力，成果也上去了，信念也更足了。 六、对同学进行感恩教育 让同学学会感恩，感谢家长的哺育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢同学之间的互助之恩，让同学怀着一颗感恩的心投入到学习和生活之中，让他们能体谅父母的辛苦，回家后能为父母分担一些家务，能体谅老师们的良苦专心，能原谅同学之间产生的小磨擦。 七、制订家访方案，定期召开家长会 在开学初制订出家访方案，每期每

6、位同学至少家访一次，因我们这些农村孩子，多数父母都外出打工，回家之后多数是爷爷、奶奶、外公、外婆管，这些长辈只是赐予生活上的照看，不能在思想上进行沟通，因而对于这些留守儿童班主任要多赐予关注和关爱，要多家访，了解他们的家庭状况，以及回家后的表现状况，对存在的问题准时处理，多做思想工作，让同学体会到老师的关怀，以及班级这个家庭的暖和，每期至少召开一次家长会。 班主任工作很繁琐，也很累，但当看到同学在你的教育下改掉了恶习，或者逢年过节收到同学一条条祝愿的短信和一张张祝愿的卡片时，又很有成就感，你就会觉得为教育事业奉献是特别值得的。 班主任工作心得体会模板2 一、班主任要分清和语文老师之间的关系。

7、在学校阶段，班主任工作多半由语文老师担当，导致很多老师和同学将班主任和语文老师浑为一体，而班主任也对自身责任熟悉二不够，在工作中分不清责任，严峻制约了班级管理水平的提高，尤其在贫困的西部地区，“班上同学多师资少”的状况下，这种错误更严峻，班主任只当好了语文老师，将班级管理这项工作搁在一边，致使这项工作始终搞不好。在这方面，作为班主任，首先要分清责任，弄清自身所担当的责任（即班主任工作和教学工作），要科学、民主地管理好班级，提高班级管理水平。 二、班主任工作要“勤” 俗话说：“一勤天下无难事”。作为班主任，要比别的老师多留心眼，多下功夫，要细心观看同学状况，将他们发生的一切事务仔细、妥当的处理。

8、在这方面，我始终要求自己“勤”。勤于处理他们之间的大小事务到订正每个不起眼的违犯动作。每天，我始终强调同学遵守校规校纪，班规班纪，强调他们养成良好的作息习惯，并按时到校。正是由于这些“勤”，使我班上的同学在纪律方面都能严格遵守，很少违犯。在这方面，班主任要努力做到“勤”，尤其在低班级阶段，班主任需要充当许很多多角色，只有勤于扮演好这些角色，才能管理好班级，提高班级的管理水平。 三、班主任要科学民主的管理班集体 作为班级管理的领导者、组织者的班主任，要领导和管理好班集体，就要科学民主的管理班级。在每学期开学初，我首先民主的选好班领导，让他们分清责任，各自负责。而且对班领导对胜任者连任，不胜任者另

9、选，这样，使所选的班领导都能仔细地干好自己的本质工作，成为班主任的得力助手。并争论制定班规、班纪，制定德育评分标准，谁有违反，按制度处理，毫不手软，也决不偏私，更不能用不正值的方式处理同学违纪现象，要科学、民主地管理好班集体。 四、班主任要有一颗公平的心，要有爱心。 在学校阶段，班主任往往是同学心目中最完善的榜样，老师的一言一行、一举一动，以及处理班级事务的一些方法，都会对同学产生深远的影响。因此，班主任对每位同学要公平对待，尤其对优生和学困生更要公平对待，让他们觉得老师对每位同学都公正。同时，班主任要有一颗爱心，用爱浇灌心灵之花，只有爱同学，才能得到同学的敬重和爱，更要关爱那些被遗忘的学困生

10、，用爱激发他们的上进动力，让他们努力学习，展现自我。我班以前有一位同学在各方面表现极差，尤其是个人卫生更差，通过观看了解到，该生一是懒，二是父母关怀不够。对此我先让他到我的办公室去自己洗手脸，又通过联系家长，教育他改正缺点，努力学习。经过半学期的悉心教育，现在，他各方面表现非常精彩，还担当检查班级中同学个人卫生的职务。这样，使一名后进生转化为优生，是师爱转化了他。因此作为班主任不仅要有一颗公平的心，更要有爱心。 班主任工作心得体会模板3 这一学期开学，学校领导支配我担当303班的班主任。303班是这一学期学校增设的一个新的教学班，由于班里的每一位同学都是来自不同地方的新生，对于他们的家庭状况，

11、学业成果，共性差异，爱好爱好都一无所知。每一位同学对我来说都是生疏的。如何与他们相处猎取他们的童心？如何让他们在303班这个集体中生活的欢乐，体验到学习的幸福，激发学习的爱好感受到这个家庭的暖和？如何让他们在这个家庭中猎取更多的师生情感，汲取到更多的养分，学习到更多的学问，学会做人，学会劳动，学会健体，学会审美，学会求知？如何当好这个“家长”，管好这个家？，一连串的问号在我的脑海里烙上了深深的痕迹，也一次又一次地进入我的梦乡。这个问号也伴随我度过了每一天的工作和学习，这个问号也让我在工作中不断反思，在处理班级事务中不断成长，成熟，成才，力量日趋提高。 对于一个新生班，班主任既要让新生逐步学会适

12、应我们学校的学习生活的环境和要求，还要学会应急突发大事及做好新生的思想教育转化工作。这就要求班主任在工作中多留一个心，多长一双眼，擅长透过每一个新生的外在表象准时发觉他们的内心世界，走进他们的心灵，倾听他们的心声，排解他们的愁闷。有针对性的，有目的性的将不利消极的因素转化为乐观有利的因素，遇到问题要学会保持一种冷静的心态，乐观制造条件探究解决问题的有效方法。例如：在上一次学校召开老师例会期间，由于教室没有老师在场，刘福临，杨宇浩，张浩祥三位同学由于自我管理，自我学习力量意识淡薄，不能很好的遵守课堂纪律。三位同学发生了摩擦和争吵。刘福临同学体能较好，杨宇浩同学身体偏瘦，张浩祥天性活波。三位同学在

13、摩擦冲突中杨宇浩同学受了委屈 ，哭着来找我告状。我看到杨宇浩委屈的泪脸，心中油然而生对刘福临，张浩祥的心情的感动。但我并没有很快地冲动的释放这种感动，而是学会了冷静，学会了理解。由于我们教育的对象是活生生的人，既然是人就肯定会有思想有感情，对儿童的教育应具有可塑性。教育应当是心灵的艺术，批判一个人也应当有点艺术性，不要轻易去触伤一个孩子的自尊心。应当通过这件事教育他们，同学之间应互敬互爱互帮互学。将道德教育渗透于常规班级管理之中，对他们进行良好的品德教育。教育他们要养成良好的学习生活习惯，学会自律。对于这件事的处理我采纳的是：分别谈话教育以情感染引导的方法，先表扬其优点，最终在适时的情境中，态

14、度平易，用语亲切的指出其缺点，使之真正熟悉到自己的缺点和不足。在他们都能原谅和理解对方的同时，我再把这三位同学叫到一起。先由刘福临同学向杨宇浩同学赔礼赔礼，再由张浩祥同学承认不该参加他俩的摩擦之中，三人在各自承认其缺点相互理解原谅的前提下，三位同学最终合好了。最终我看时机成熟了，我说：“班级卫生老师想请你们帮帮，良好的卫生环境有利于我们的身体健康，回去以后多帮帮老师大家一起做好我们班的卫生管理工作好吗？303班是我们的集体组织，要有集体主义观念，关爱集体。”在以后的几天里我悄悄的观看他们。果真，这三位同学在每一次打扫卫生中都表现得很好。假如我当时对这三位同学不顾及他们的感受大发脾气，损害了他们的自尊心，或许我这句话的价值重量在他们心中就不会有这么重了。 作为一个新班主任，在开学这段日子里我的工作感受是：教育是心灵的艺术，是一颗心对另一颗心的影响和感化。教育是心与心的相印，老师的语言无论在任何状况和条件下都不要损害童心，老师对同学要有一颗博爱之心。 最终把闻名教育家李镇西谈班主任工作的一段