传染病管理制度-幼儿园

1、 - 5 -传染病管理制度-幼儿园您是否正在为与传染病管理相关的资讯遍寻无果而挠头，.力图让管理变得更简单高效，以下是我为您整理的传染病管理制度-幼儿园文章，希望能解决您的需求。 传染病管理制度 一、加强晨间检查工作，如有异常加强观察并及时和家长取得联系或陪送到医用医疗单位检查诊断发现是传染病做到早报告，早隔离，早治疗，早疫点处理消毒同时协助消毒专职人员做到园(所)的终末消毒。二、做到传染病登记，并及时向地段医院防保组报告，加强医学观察，在观察期内如再发生新病例，应按患者离开日期延长医学观察期。三、在医学观察期内不开新班，不转出，发病班在观察期内不并班，不接纳新生发病和不发病班儿童如有密切接触

2、者，每天须加强医学观察。四、发病班儿童所使用的食具、茶具毛巾、玩具、便器、清扫工具、粪尿排泄物等在医学观察期内要单独消毒处理。您正在浏览的文章由.glwk8.om(管理文库)整理，版权归原、原出处所有。五、按计划免疫要求，配合地段医院，区卫生防疫站，按时、定量、全程做好预防接种工作。六、预防为主，认真贯彻市卫生局托幼机构隔离消毒工作常规，做到日常性消毒工作，保障儿童健康。 篇2：传染病传报消毒上报制度传染病传报消毒制度1.发现园内工作人员和儿童中的传染病人、疑似病人、病原携带者，保健老师必须以最快通讯方式，填写三联单及时上报。一联报区妇幼所，一联报街道卫生中心，一联留本单位。2.报告时限：(1

3、)甲类传染病(非典、禽流感)，立即报告(2小时以内)。(2)甲、乙类传染病爆发(3例以上)电话立即报告。以上二类同时报告区疾控中心。(3)乙类传染病、疑似病人，6小时内报告。(4)丙类传染病(水痘、风疹)，24小时内报告。3.发生传染病，要做好报告、登记、统计、分析和消毒工作，如是甲类传染病或爆发，应于10日内附调查报告给有关部门。4.协助疾控部门，立即隔离传染病人，送医院隔离治疗。对病人使用过的食具、玩具、被褥、厕所便盆和环境等疫点消毒处理工作。5.对于病人有密切接触的儿童进行药物预防或免疫接种等措施，同时进行医学观察，发现可疑患者及时报告。对治愈的患者，应有医院证明才准许返园。6.对患病的

4、班级进行医学观察，各种物品按要求进行消毒，加强晨检及全日观察，在观察期内不收新生、不并班、不转园儿童。至医学观察期结束。7.采用黑板报等语言文字宣传方式进行卫生健康教育，让儿童家长了解传染病发生原因及防止方法，配合做好预防，减少幼儿发病。 篇3：传染病突发公共卫生事件应急预案制度传染病等突发公共卫生事件应急预案制度本制度所指突发公共卫生事件包括：传染病、饮用水污染、食物中毒等事件。如有以上突发公共卫生事件发生，教师要根据事件严重程度及时做出恰当处理。一、传染病(一)发生传染病，对患传染病和疑似传染病者及早隔离，及时报告。报告的一般程度为班级教师向保健教师或安全主管人员汇报，保健教师或安全主管人

5、员向园长汇报，由园长再向上级主管部门汇报。上一级主管部门包括：教育局、卫生局疾控中心、卫生监督所等。如遇重大责任事故应立即报告市、区卫生局和妇幼保健所，然后再书面上报;责任事故应立即报告;一般事故做到2天内报告。(二)对患病幼儿所在班级的其他幼儿进行检疫、观察，留观期间不收新生、幼儿不混班不窜班活动。(三)按照发生传染病后的消毒要求，在保健教师指导下，保育员加强其所在班级的消毒工作，做好传染病登记，复查复治工作，以及传染病留验观察期过后的终末消毒，做好记录。(四)加强晨检，认真做好传染病针对性检查，检查具体内容参见常见肠道传染病隔离观察要求和常见呼吸道传染病隔离观察要求。(五)留观期满后无新患

6、者出现方可解除隔离;患者隔离期满后须凭医生证明方可回园或进班。(六)工作人员及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导，采取必要措施。二、饮用水污染、食物中毒(一)立即报告：立即停止食品加工活动，并向教育行政主管部门及卫生行政部门报告。(二)救治病人：第一时间组织人员将病人送至医疗机构抢救治疗。积极做好中毒学生的就医部护工作，及时联系学生家长，如实向学生家长阐述事故经过，并认真做好学生家长的工作，争取家长的配合、谅解。(三)保护现场：保留封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。(四)配合调查：学校保健教师做好专项登记工作，包括：饮水污染情况、班级、人数;因饮水而得病的学生姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助区卫生监督所、区疾控中心等部门做好调查工作，在区卫生监督所等部门的