PETS2级写作之练习与命题规律

1、 HYPERLINK PETS22级写作作之【练练习与命命题规律律1】改写句子该节共共有3道题，主主要考查查考生在在意思相相同的情情况下，对对不同句句型的表表达方式式的掌握握。改写写句子最最基本的的要求是是保证改改写后的的句子和和原句的的意思大大体相同同。以填填空的形形式命题题，考生生须填补补空白并并使补全全的句子子与原句句意思一一致。该该节要求求考生要要仔细阅阅读原句句，准确确理解其其含义，将将原句和和目标句句相互比比较，找找出需要要补全的的内容，正正确改写写句子。(一)改写写句子的的常考题题型主动语态态与被动动语态的的转换【例句句】1.Manny wworkkerss buuiltt th

2、his facctorry iin 220011.This facctorrybyy maany worrkerrs iin 220011.【正确确答案】wass buuiltt【规律律分析】这这部分要要求熟悉悉被动语语态的构构成不同时时态下系系动词be的变化化形式。直接引语语与间接接引语的的转换【例句句】2.He askked me,“Wheere aree yoou ggoinng?”He asskedd mee.【正确确答案】wheere I wwas goiing【规律律分析】这这部分要要求了解解直接引引语与间间接引语语。二者者互变时时要注意意：人称称的变化化；时间间表示法法的变化化；

3、指示示代词的的变化；一般疑疑问句中中疑问词词的变化化；特殊殊疑问句句中语序序的变化化规则等等。 Theere be句型的的变换【例句句】3.Thee rooom is emppty.Theree iss inn thhe rroomm.4.Whaat ccan I ddo ffor youu?anythhingg I cann doo foor yyou?【正确答案案】3.nnothhingg4.IIs ttherre【规律律分析】这这部分要要求了解解 thheree bee句型的的基本结结构，注注意系动动词be在不同同语境下下的变化化形式。 It引引导的形形式主语语句子与与其他句句型的转转换

4、【例句句】5.He speent 4 hhourrs iin ddoinng hhis hommewoork yessterrdayy.It toook himm 4 houurs hiss hoomewworkk yeesteerdaay.6.It seeems thaat ttheyy liike popp muusicc.They to likke ppop mussic.【正确确答案】5.tto ddo6.seeem【规律律分析】这这部分要要求了解解代词it在句子子中的各各种用法法。it是相当活活跃的代代词，它它可以作作形式主主语、形形式宾语语和引导导强调句句等。一些习惯惯用法的的不同

5、表表示法7.Theey hhavee sttudiied Engglissh ffor 20 yeaars.They beggan to stuudy Engglissh .8.He wennt tto tthe claass at 9 oocloock.He diidnt ggo tto tthe claass 9 ocloock.【正确确答案】7.220 yyearrs aago88.unntill【规律律分析】这这部分要要求掌握握英语中中一些习习惯用法法的表达达方式。在在改写句句子时，要要求用不不同的句句型或不不同的词词表达出出相同的的意思。词或词组组间的互互换【例句句】9.He spe

6、ent 20 dolllarrs bbuyiing thiis bbookk.He20 dolllarrs tthiss boook.10.Shhe ddoess weell in Engglissh.She iis EEngllishh.【正确确答案】9.paaid.ffor110.ggoodd att【规律律分析】这这部分考考查同义义词或词词组的替替换。有有些词虽虽然意义义相近或或相同，但但往往在在用法和和结构搭搭配上有有区别，考考生应尤尤其注意意。句子与词词组间的的互换【例句句】11.Weere alwwayss buusy witth oour worrk.We seeldoom hh

7、avee .12.Thhe bboy is verry yyounng. Thee booy ccant uundeersttandd itt.The bboy isyyounng uundeersttandd itt.【正确确答案】11.freee/ssparre ttimee12.tooo.to【规律分析析】这部部分要求求掌握一一些惯用用词组的的用法，同同时注意意句子和和词组间间的互换换往往会会使得句句子结构构改变。形容词、副副词比较较级等基基本句型型的转换换【例句句】13.Doont fforgget to briing youur bbookk!to brringg yoour boo

8、ok!14.Myy mootheer iis nnot in/at homme.My mootheer iis.【正确确答案】13.Remmembber114.oout【规律分析析】这部部分要求求掌握一一些基本本的反义义词，然然后通过过否定反反义词的的方法达达到肯定定的目的的。反义词【例句句】15.I donnt tthinnk mmathhs iis aas iinteeresstinng aas EEngllishh.I thiink matths is Engglissh!16.Off alll tthe boyys iin tthe claass, Joohn runns tthe f

9、asstesst.John runnsanny ootheer bboy in thee cllasss.【正确确答案】15.lesss iinteeresstinng tthann16.fassterr thhan【规律律分析】这这部分要要求考生生熟悉一一些形容容词、副副词比较较级的基基本句型型，如：nott ass (sso)+原级形形式+ass;比较级级形式+thhan.；最高高级形式式+.inn(off).词形的派派生【例句句】17.Thhe tteaccherr toold us to be carrefuul wwhenn wee diid oour exaam.The tteac

10、cherr toold us to do ourr exxam.【正确确答案】17.carrefuullyy【规律分析析】这部部分要求求考生掌掌握一些些基本的的构词法法。词汇汇学习中中构词法法是最重重要的方方法之一一。通过过加前缀缀或后缀缀的方法法可使一一个词改改变词义义或词性性。考生生应能根根据句型型，将某某个词语语变为所所需要的的形式。从句的变变换N主从复合合句与并并列句的的相互转转换【例句句】18.Huurryy orr yoou wwilll bee laate forr scchoool.you ddont hhurrry, youu wiill be latte ffor schh

11、ooll.N从句与从从句的相相互转换换【例句句】19.Hee caame onlly aafteer tthe meeetinng wwas oveer.He diidnt ccomeethee meeetiing wass ovver.N从句和不不定式的的转换【例句句】20.Thhe bbox is so heaavy thaat II caant lliftt itt.The bbox ishheavvy ffor melliftt.【正确确答案】18.If 19.unttil220.ttoo.tto.【规律律分析】这这部分要要求考生生了解常常见复合合句的主主句与从从句间的的关系，掌掌握复

12、合合句从句句引导词词的用法法以及一一些起连连接作用用的词组组的用法法。用连接词词合并两两个简单单句【例句】21.Jaane couuldnnt ssingg weell. I couuldnt ssingg weell, eiitheer.JaneII coouldd siing welll.【正确确答案】21.Neiitheer.noor.【规律律分析】这这部分要要求掌握握一些常常见连词词或连词词词组的的用法。这这些连接接词包括括andd,booth.aand,nott onnly.bbut alsso, eittherr.or,neiitheer.noor,bbut,so等。从以上上命题规

13、规律分析析可以看看出，只只有掌握握了句型型，才能能保证准准确地改改写原句句而又不不改变其其意思。这这就要求求考生在在平时一一定要注注意多积积累各种种句型，切切实掌握握大纲所所要求的的各种语语法规则则，对那那些常见见的重要要句型和和表达方方式要经经常复习习记忆。同同时还要要认识到到，掌握握了句型型并不意意味可以以忽略词词汇的作作用，不不同的句句型中同同一个词词语可能能有不同同的含义义或作用用，也可可能派生生出不同同的形式式，考生生需要结结合考试试题型，将将词汇放放在句型型中记忆忆和学习习，从而而在掌握握句型的的同时理理解词汇汇。改写句句子试题题范例下面是是关于Marry昨天去去商店的的三对句句子

14、。每每对句子子中，第第一句是是原句，第第二句是是对第一一句的改改写。要要求根据据原句和和第二句句中已经经给出的的部分补补全第二二句。注注意不能能改变原原句的意意思。1.Manny ppeopple wennt sshopppinng yyestterdday.Theree weere manny ppeopple yessterrdayy.2.Marry sspennt 33 hoourss buuyinng NNew Yeaar ggiftts.It Maary 3 hhourrs tto bbuy Neww Yeear giffts.3.Shee waas sso ttireed ttha

15、tt shhe ccoulldnt waalk anyy loongeer.She wwas tirredwwalkk anny llongger.【正确确答案】1.iin tthe shoops/marrketts2.toook3.tooo.to【规律律分析】第1题考查同义词组间的转换；第2题考查习惯用法的不同表达；第3题考查从句和不定式的转换。第二节评分分标准第一节以标标准答案案为准。第第二节评评分标准准如下：一、评评分原则则1.该节总总分为10,按5个档次次给分。2.评分时时，先根根据文章章的内容容和语言言初步确确定其所所属档次次，然后后以该档档次的要要求来衡衡量、确确定或调调整档次次，

16、最后后给分。3.字数少少于40或多于60的（不不包括标标点符号号）从总总分中减减去1分。4.评分时时应注意意的主要要内容为为：内容容要点、运运用词汇汇和语法法结构的的数量和和准确性性。5.拼写和和标点符符号是语语言准确确性的一一个方面面，评分分时，应应视其对对交际的的影响程程度予以以考虑。英英、美拼拼写及词词汇用法法均可接接受。6.如书写写较差，以以致影响响交际，将将分数降降低一个个档次。二、各各档次的的给分范范围和要要求1.第五档档（910分)完全完完成了试试题规定定的任务务。(1)覆盖盖所有内内容要点点。(2)运用用多种语语法结构构和词汇汇。(3)语法法结构和和词汇准准确。2.第四档档（7

17、8分）较较好地完完成了试试题规定定的任务务。(1)覆盖盖所有内内容要求求。(2)尽力力运用不不同语法法结构和和词汇。(3)语法法结构和和词汇基基本准确确，些许许错误主主要因为为尝试复复杂语法法结构或或词汇所所致。3.第三档档（56分）基基本完成成了试题题规定的的任务。(1)覆盖盖所有主主要内容容。(2)运用用语法结结构和词词汇方面面能满足足任务的的基本要要求。(3)有一一些语法法结构或或词汇方方面的错错误，但但不影响响理解。4.第二档档（34分）虽虽尽力但但不足以以完成试试题规定定的任务务。(1)仅覆覆盖部分分主要内内容，或或写了一一些无关关内容。(2)语法法结构和和词汇运运用能力力很弱。(3

18、)有许许多语法法结构或或词汇方方面的错错误，影影响了对对写作内内容的理理解。5.第一档档（12分）未未完成试试题规定定的任务务。(1)明显显未理解解题意，导导致未能能完成试试题规定定的任务务。(2)句子子不完整整或无法法理解。(3)语法法结构或或词汇方方面错误误连篇，影影响了对对写作内内容的理理解；语语言运用用能力差差。6.0分未未答题，或或虽作答答但不知知所云。第三节题型型分析一、改改写句子子该节最最基本的的一项要要求是保保证改写写后的句句子和原原句的意意思大体体保持不不变。这种改改写是以以填空的的形式命命题，即即目标句句里留有有一处空空白,考生填填补空白白并使补补全的句句子与原原句意思思一

19、致。因因此考生生要仔细细阅读原原句，准准确理解解原句的的含义，将将原句和和目标句句相互比比较，才才能找出出需要补补全的内内容，保保证改写写正确。下下面对各各种句型型进行分分类讲解解。（一）包包含Theere be的的句型Theree bee句型的的基本结结构为：Theere be + (数字) +名词+表示方方位或范范围的介介词短语语+（时间间状语），了了解了这这一基本本结构，就就能找出出句中应应该进行行转换或或补全的的内容。如如：Manny CChinnesee frriennds wennt tto tthe parrty.可以转转换为 Thheree weere manny CChinn

20、esee frriennds at thee paartyy.（PETTS1大纲样题71题）。很很明显，原原句中表表示地点点的词parrty在目标标句中没没有出现现，我们们补入一一个介词词短语即即可。Theree bee句型在在某些时时候还可可以与含含有 haave的的句子相相互转换换。如：Theere aree twwo cchaiirs in my beddrooom.可转换换为I hhavee twwo cchaiirs in my beddrooom.目标句句所有的的物品以以及场所所都与原原句相同同，所以以只能将将其转换换为由 haave表表示的所所属形式式。Theree arre t

21、tearrs oon hher facce.转换为 Shhe iis ccryiing.在这一一句中，目目标句只只有简单单的主语语和系动动词，但但我们可可以通过过对原句句内容的的理解得得知“她的脸脸上有泪泪。”“她哭了”。（二）包包含it的句型型it用作形形式主语语时，其其基本结结构为：It is +addj.+to do sthh.可以改改为Doiing sthh.iss+addj.如：Its iinteeresstinng tto pplayy foootbballl.可以转转换为Plaayinng ffoottballl iis iinteeresstinng.强调句句型通常常强调人人、

22、物或或时间。将it引导的强调句型转换为非强调句型也是经常考查的一项内容。例如：It is Jack who broke the window.转换为Jack broke the window. It is ten oclock when the film will start.转换为 The film will start at ten oclock. It is the red dress that I like best.转换为 I like the red dress best.（三）主主动句与与被动句句的相互互转换当你在在比较原原句与目目标句时时，如果果发现其其中一句句的宾语语变成了了

23、另一句句的主语语，或介介词by后面的的词句变变成了另另一句的的主语，基基本就可可以确定定这是一一个主动动句与被被动句的的相互转转换。如如：Jacck wwas givven a llot of preesennts by hiss frriennds.转换为Jaccks ffrieendss gaave himm a lott off prreseentss.（PETTS1大纲样样题72题）（四）直直接引语语与间接接引语的的相互转转换这两种种句子的的转换比比较明显显，原句句和目标标句中，有有一句会会出现引引号，另另一句没没有引号号，依此此可以确确定这是是直接引引语与间间接引语语的相互互转换。例

24、例如：Marry ssaidd：“Ann is thee beest stuudennt iin tthe claass thiis yyearr.”转换为Marry ttoldd mee thhat Annn waas tthe besst sstuddentt inn thhe cclasss tthatt yeear.Mumm asskedd mee whheree I wass gooingg too goo.转换为Mumm asskedd：“Wheere aree yoou ggoinng tto ggo？”（五）其他他句型的的转换除以上上提到的的四种句句型转换换外，还还有其他他一些

25、形形式的句句型转换换，这些些句型比比较零散散，覆盖盖面广，平平时学习习时要注注意归纳纳总结规规律性的的东西，比比较和掌掌握一些些可以互互换的同同义词或或近义词词，以备备考场上上灵活运运用。这这里以能能够互换换的典型型词组为为线索，归归纳举例例，供考考生参考考：preeferrlikkewouuldrattherr，harrddiffficcultt,tooo.tooso thaat, be goood aatdo welll iin， Whhat引导的的感叹句句How引导的的感叹句句等等。二、书书面表达达本部分分要求考考生根据据题目所所给信息息用英文文写便条条或短信信。在完完成这一一任务时时，

26、考生生需要注注意的最最主要一一点就是是不要遗遗忘题目目中有用用的信息息。参照照下题，可可以发现现这些有有用信息息主要来来自于题题目中的的情景和和任务两两处。任任务栏下下的三点点信息一一目了然然。考生生一般不不会遗漏漏，需要要注意的的是不要要遗忘包包含在情情景中的的那一条条信息。下下面分析析这个题题目：情景：Tom来北京京跟你一一起度暑暑假，住住在你家家。今天天下午，你你有事外外出。出出门时，他他还在睡睡觉。任务：请你用用英语给给他写一一张50字左右右的便条条。告诉诉他：在家里里可以干干什么；你中午午何时回回来；提醒他他下午有有何安排排。（PETTS1大大纲样题题74题）该题除除了“在家里里可以

27、干干什么。你你中午何何时回来来。提醒醒他下午午有何安安排。”这三点点之外，还还要加上上一点，即即今天上上午，你你有事外外出。这这一点包包含在情情景当中中。下面给给出该题题的范文文：Dear Tomm,I havve tto ggo oout thiis mmornningg.(交代了了今天上上午，你你有事外外出。)Yoou ccan reaad ssomee sttoryy boookss orr waalk arooundd thhe aareaa.(告诉了了他在家家里可以以干什么么。)Ill comme bbackk att abboutt 111:300.(说明你你中午何何时回来来。)Affterr diinneer, well go to thee Beeijiing Zooo.(提醒他他下午有有何安排排。)第四节应试试指导一、统统筹安排排时间写作部部分共20分钟，约约占全部部考试时时间的20%。在20分钟内内，考生生要完成成对题目目要求的的阅读、更更改三个个